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全国通用2022版高考数学大二轮总复习增分策略专题四数列推理与证明第1讲等差数列与等比数列试题
全国通用2022版高考数学大二轮总复习增分策略专题四数列推理与证明第1讲等差数列与等比数列试题
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第1讲 等差数列与等比数列1.(2022·课标全国Ⅰ)已知{an}是公差为1的等差数列,Sn为{an}的前n项和,若S8=4S4,则a10等于( )A.B.C.10D.122.(2022·安徽)已知数列{an}是递增的等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{an}的前n项和等于________.3.(2022·广东)若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则lna1+lna2+…+lna20=______.4.(2022·江西)某住宅小区计划植树不少于100棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵数是前一天的2倍,则需要的最少天数n(n∈N*)等于________.1.等差、等比数列基本量和性质的考查是高考热点,经常以小题形式出现.2.数列求和及数列与函数、不等式的综合问题是高考考查的重点,考查分析问题、解决问题的综合能力.热点一 等差数列、等比数列的运算(1)通项公式等差数列:an=a1+(n-1)d;等比数列:an=a1·qn-1.18\n(2)求和公式等差数列:Sn==na1+d;等比数列:Sn==(q≠1).(3)性质若m+n=p+q,在等差数列中am+an=ap+aq;在等比数列中am·an=ap·aq.例1 (1)设等差数列{an}的前n项和为Sn.若a1=-11,a4+a6=-6,则当Sn取最小值时,n=________.(2)已知等比数列{an}公比为q,其前n项和为Sn,若S3,S9,S6成等差数列,则q3等于( )A.-B.1C.-或1D.-1或思维升华 在进行等差(比)数列项与和的运算时,若条件和结论间的联系不明显,则均可化成关于a1和d(q)的方程组求解,但要注意消元法及整体计算,以减少计算量.跟踪演练1 (1)(2022·浙江)已知{an}是等差数列,公差d不为零.若a2,a3,a7成等比数列,且2a1+a2=1,则a1=________,d=________.(2)已知数列{an}是各项均为正数的等比数列,a1+a2=1,a3+a4=2,则log2=________.热点二 等差数列、等比数列的判定与证明数列{an}是等差数列或等比数列的证明方法(1)证明数列{an}是等差数列的两种基本方法:①利用定义,证明an+1-an(n∈N*)为一常数;②利用中项性质,即证明2an=an-1+an+1(n≥2).(2)证明{an}是等比数列的两种基本方法:①利用定义,证明(n∈N*)为一常数;②利用等比中项,即证明a=an-1an+1(n≥2).例2 (2022·大纲全国)数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=2an+1-an+2.(1)设bn=an+1-an,证明:{bn}是等差数列;18\n(2)求{an}的通项公式. 思维升华 (1)判断一个数列是等差(比)数列,也可以利用通项公式及前n项和公式,但不能作为证明方法.(2)=q和a=an-1an+1(n≥2)都是数列{an}为等比数列的必要不充分条件,判断时还要看各项是否为零.跟踪演练2 (1)(2022·大庆铁人中学月考)已知数列{an}的首项a1=1,且满足an+1=,则an=________________________________________________________________________.(2)已知数列{an}中,a1=1,an+1=2an+3,则an=________.热点三 等差数列、等比数列的综合问题解决等差数列、等比数列的综合问题,要从两个数列的特征入手,理清它们的关系;数列与不等式、函数、方程的交汇问题,可以结合数列的单调性、最值求解.例3 已知等差数列{an}的公差为-1,且a2+a7+a12=-6.(1)求数列{an}的通项公式an与前n项和Sn;(2)将数列{an}的前4项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列{bn}的前3项,记{bn}的前n项和为Tn,若存在m∈N*,使对任意n∈N*,总有Sn<Tm+λ恒成立,求实数λ的取值范围.18\n 思维升华 (1)等差数列与等比数列交汇的问题,常用“基本量法”求解,但有时灵活地运用性质,可使运算简便.(2)数列的项或前n项和可以看作关于n的函数,然后利用函数的性质求解数列问题.(3)数列中的恒成立问题可以通过分离参数,通过求数列的值域求解.跟踪演练3 已知首项为的等比数列{an}不是递减数列,其前n项和为Sn(n∈N*),且S3+a3,S5+a5,S4+a4成等差数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设Tn=Sn-(n∈N*),求数列{Tn}的最大项的值与最小项的值. 18\n1.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1>0,a3+a10>0,a6a7<0,则满足Sn>0的最大自然数n的值为( )A.6B.7C.12D.132.已知各项不为0的等差数列{an}满足a4-2a+3a8=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b2b12等于( )A.1B.2C.4D.83.已知各项都为正数的等比数列{an}满足a7=a6+2a5,存在两项am,an使得=4a1,则+的最小值为( )A.B.C.D.4.已知等比数列{an}中,a4+a6=10,则a1a7+2a3a7+a3a9=________.提醒:完成作业 专题四 第1讲18\n二轮专题强化练专题四第1讲 等差数列与等比数列A组 专题通关1.已知等差数列{an}中,a5=10,则a2+a4+a5+a9的值等于( )A.52B.40C.26D.202.已知等差数列{an}中,a7+a9=16,S11=,则a12的值是( )A.15B.30C.31D.643.(2022·浙江)已知{an}是等差数列,公差d不为零,前n项和是Sn,若a3,a4,a8成等比数列,则( )A.a1d>0,dS4>0B.a1d<0,dS4<0C.a1d>0,dS4<0D.a1d<0,dS4>04.设Sn为等差数列{an}的前n项和,(n+1)Sn<nSn+1(n∈N*).若<-1,则( )A.Sn的最大值是S8B.Sn的最小值是S8C.Sn的最大值是S7D.Sn的最小值是S75.数列{an}的首项为3,{bn}为等差数列且bn=an+1-an(n∈N*),若b3=-2,b10=12,则a8等于( )A.0B.3C.8D.116.若数列{n(n+4)()n}中的最大项是第k项,则k=________.7.(2022·课标全国Ⅱ)设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则Sn=____________.18\n8.已知数列{an}的首项为a1=2,且an+1=(a1+a2+…+an)(n∈N*),记Sn为数列{an}的前n项和,则Sn=________,an=________.9.成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{bn}中的b3、b4、b5.(1)求数列{bn}的通项公式;(2)数列{bn}的前n项和为Sn,求证:数列{Sn+}是等比数列.10.(2022·广东)设数列{an}的前n项和为Sn,n∈N*.已知a1=1,a2=,a3=,且当n≥2时,4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn-1.(1)求a4的值;(2)证明:为等比数列;(3)求数列{an}的通项公式.B组 能力提高11.已知{an}是等差数列,Sn为其前n项和,若S21=S4000,O为坐标原点,点P(1,an),Q(2011,a2011),则·等于( )18\nA.2011B.-2011C.0D.112.(2022·福建)若a,b是函数f(x)=x2-px+q(p>0,q>0)的两个不同的零点,且a,b,-2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p+q的值等于( )A.6B.7C.8D.913.数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=,且对任意正整数m,n,都有am+n=am·an,若Sn<t恒成立,则实数t的最小值为________.14.已知Sn是等比数列{an}的前n项和,S4,S2,S3成等差数列,且a2+a3+a4=-18.(1)求数列{an}的通项公式;(2)是否存在正整数n,使得Sn≥2013?若存在,求出符合条件的所有n的集合;若不存在,说明理由.18\n学生用书答案精析专题四 数列、推理与证明第1讲 等差数列与等比数列高考真题体验1.B [∵公差为1,∴S8=8a1+×1=8a1+28,S4=4a1+6.∵S8=4S4,∴8a1+28=4(4a1+6),解得a1=,∴a10=a1+9d=+9=.故选B.]2.2n-1解析 由等比数列性质知a2a3=a1a4,又a2a3=8,a1+a4=9,所以联立方程解得或又数列{an}为递增数列,∴a1=1,a4=8,从而a1q3=8,∴q=2.∴数列{an}的前n项和为Sn==2n-1.3.50解析 因为a10a11+a9a12=2a10a11=2e5,所以a10a11=e5.所以lna1+lna2+…+lna20=ln(a1a2…a20)=ln[(a1a20)·(a2a19)·…·(a10a11)]=ln(a10a11)10=10ln(a10a11)=10lne5=50lne=50.4.6解析 每天植树棵数构成等比数列{an},其中a1=2,q=2.则Sn==2(2n-1)≥100,即2n+1≥102.∴n≥6,∴最少天数n=6.热点分类突破例1 (1)6 (2)A解析 (1)设该数列的公差为d,则a4+a6=2a1+8d=2×(-11)+8d=-6,解得d=2,所以Sn=-11n+×2=n2-12n=(n-6)2-36,18\n所以当Sn取最小值时,n=6.(2)若q=1,则3a1+6a1=2×9a1,得a1=0,矛盾,故q≠1.所以+=2,解得q3=-或1(舍),故选A.跟踪演练1 (1) -1 (2)1005解析 (1)∵a2,a3,a7成等比数列,∴a=a2a7,即(a1+2d)2=(a1+d)(a1+6d),∴a1=-d,∵2a1+a2=1,∴2a1+a1+d=1即3a1+d=1,∴a1=,d=-1.(2)在等比数列中,(a1+a2)q2=a3+a4,即q2=2,所以a2011+a2012+a2013+a2014=(a1+a2+a3+a4)q2010=3×21005,所以log2=1005.例2 (1)证明 由an+2=2an+1-an+2得an+2-an+1=an+1-an+2,即bn+1=bn+2.又b1=a2-a1=1,所以{bn}是首项为1,公差为2的等差数列.(2)解 由(1)得bn=1+2(n-1)=2n-1,即an+1-an=2n-1.∴an-an-1=2n-3,an-1-an-2=2n-5,……a2-a1=1,18\n累加得an+1-a1=n2,即an+1=n2+a1.又a1=1,所以{an}的通项公式为an=n2-2n+2.跟踪演练2 (1) (2)2n+1-3解析 (1)由已知得=+4,∴-=4,又=1,故{}是以1为首项,4为公差的等差数列,∴=1+4(n-1)=4n-3,故an=.(2)由已知可得an+1+3=2(an+3),又a1+3=4,故{an+3}是以4为首项,2为公比的等比数列.∴an+3=4×2n-1,∴an=2n+1-3.例3 解 (1)由a2+a7+a12=-6得a7=-2,∴a1=4,∴an=5-n,从而Sn=.(2)由题意知b1=4,b2=2,b3=1,设等比数列{bn}的公比为q,则q==,∴Tm==8[1-()m],∵()m随m增加而递减,∴{Tm}为递增数列,得4≤Tm<8.又Sn==-(n2-9n)18\n=-[(n-)2-],故(Sn)max=S4=S5=10,若存在m∈N*,使对任意n∈N*总有Sn<Tm+λ,则10<4+λ,得λ>6.即实数λ的取值范围为(6,+∞).跟踪演练3 解 (1)设等比数列{an}的公比为q,因为S3+a3,S5+a5,S4+a4成等差数列,所以S5+a5-S3-a3=S4+a4-S5-a5,即4a5=a3,于是q2==.又{an}不是递减数列且a1=,所以q=-.故等比数列{an}的通项公式为an=×n-1=(-1)n-1·.(2)由(1)得Sn=1-n=当n为奇数时,Sn随n的增大而减小,所以1<Sn≤S1=,故0<Sn-≤S1-=-=.当n为偶数时,Sn随n的增大而增大,所以=S2≤Sn<1,故0>Sn-≥S2-=-=-.综上,对于n∈N*,总有-≤Sn-≤.所以数列{Tn}最大项的值为,最小项的值为-.高考押题精练1.C [∵a1>0,a6a7<0,∴a6>0,a7<0,等差数列的公差小于零,又a3+a10=a1+a12>0,a1+a13=2a7<0,∴S12>0,S13<0,∴满足Sn>0的最大自然数n的值为12.]18\n2.C [设等差数列{an}的公差为d,因为a4-2a+3a8=0,所以a7-3d-2a+3(a7+d)=0,即a=2a7,解得a7=0(舍去)或a7=2,所以b7=a7=2.因为数列{bn}是等比数列,所以b2b12=b=4.]3.A [由a7=a6+2a5,得a1q6=a1q5+2a1q4,整理有q2-q-2=0,解得q=2或q=-1(与条件中等比数列的各项都为正数矛盾,舍去),又由=4a1,得aman=16a,即a2m+n-2=16a,即有m+n-2=4,亦即m+n=6,那么+=(m+n)(+)=(++5)≥(2+5)=,当且仅当=,m+n=6,即n=2m=4时取得最小值.]4.100解析 因为a1a7=a,a3a9=a,a3a7=a4a6,所以a1a7+2a3a7+a3a9=(a4+a6)2=102=100.18\n二轮专题强化练答案精析专题四 数列、推理与证明第1讲 等差数列与等比数列1.B [因为a2+a4=2a3,a5+a9=2a7,所以a2+a4+a5+a9=2(a3+a7)=4a5,而a5=10,所以a2+a4+a5+a9=4×10=40.故选B.]2.A [因为a8是a7,a9的等差中项,所以2a8=a7+a9=16⇒a8=8,再由等差数列前n项和的计算公式可得S11===11a6,又因为S11=,所以a6=,则d==,所以a12=a8+4d=15,故选A.]3.B [∵a3,a4,a8成等比数列,∴(a1+3d)2=(a1+2d)(a1+7d),整理得a1=-d,∴a1d=-d2<0,又S4=4a1+d=-,∴dS4=-<0,故选B.]4.D [由(n+1)Sn<nSn+1得(n+1)·<n·,整理得an<an+1,所以等差数列{an}是递增数列,又<-1,所以a8>0,a7<0,所以数列{an}的前7项为负值,即Sn的最小值是S7.]5.B [∵{bn}为等差数列,设其公差为d,由b3=-2,b10=12,∴7d=b10-b3=12-(-2)=14,∴d=2,∵b3=-2,∴b1=b3-2d=-2-4=-6,∴b1+b2+…+b7=7b1+·d=7×(-6)+21×2=0,又b1+b2+…+b7=(a2-a1)+(a3-a2)+…+(a8-a7)=a8-a1=a8-3,∵a8-3=0,18\n∴a8=3.故选B.]6.4解析 由题意得所以由k∈N*可得k=4.7.-解析 由题意,得S1=a1=-1,又由an+1=SnSn+1,得Sn+1-Sn=SnSn+1,所以Sn≠0,所以=1,即-=-1,故数列是以=-1为首项,-1为公差的等差数列,得=-1-(n-1)=-n,所以Sn=-.8.2×n-1 解析 由an+1=(a1+a2+…+an)(n∈N*),可得an+1=Sn,所以Sn+1-Sn=Sn,即Sn+1=Sn,由此可知数列{Sn}是一个等比数列,其中首项S1=a1=2,公比为,所以Sn=2×n-1,由此得an=9.(1)解 设成等差数列的三个正数分别为a-d,a,a+d.依题意,得a-d+a+a+d=15.解得a=5.所以{bn}中的b3,b4,b5依次为7-d,10,18+d.依题意,有(7-d)(18+d)=100,解得d=2或d=-13(舍去).故{bn}的第3项为5,公比为2.由b3=b1·22,即5=b1·22,解得b1=.所以bn=b1·qn-1=·2n-1=5·2n-3,即数列{bn}的通项公式为bn=5·2n-3.18\n(2)证明 由(1)得数列{bn}的前n项和Sn==5·2n-2-,即Sn+=5·2n-2.所以S1+=,==2.因此{Sn+}是以为首项,2为公比的等比数列.10.(1)解 当n=2时,4S4+5S2=8S3+S1,即4+5=8+1,解得:a4=.(2)证明 因为4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn-1(n≥2),所以4Sn+2-4Sn+1+Sn-Sn-1=4Sn+1-4Sn(n≥2),即4an+2+an=4an+1(n≥2),因为4a3+a1=4×+1=6=4a2,所以4an+2+an=4an+1,因为====,所以数列是以a2-a1=1为首项,公比为的等比数列.(3)解 由(2)知,数列是以a2-a1=1为首项,公比为的等比数列,所以an+1-an=n-1,即-=4,所以数列是以=2为首项,公差为4的等差数列,所以=2+(n-1)×4=4n-2,即an=(4n-2)×n=(2n-1)×n-1,18\n所以数列{an}的通项公式是an=(2n-1)×n-1.11.A [由S21=S4000得a22+a23+…+a4000=0,由于a22+a4000=a23+a3999=…=2a2011,所以a22+a23+…+a4000=3979a2011=0,从而a2011=0,而·=2011+a2011·an=2011.]12.D [由题意知:a+b=p,ab=q,∵p>0,q>0,∴a>0,b>0.在a,b,-2这三个数的6种排序中,成等差数列的情况有a,b,-2;b,a,-2;-2,a,b;-2,b,a;成等比数列的情况有:a,-2,b;b,-2,a.∴或解之得:或∴p=5,q=4,∴p+q=9,故选D.]13.解析 令m=1,可得an+1=an,所以{an}是首项为,公比为的等比数列,所以Sn==[1-()n]<,故实数t的最小值为.14.解 (1)设等比数列{an}的公比为q,则a1≠0,q≠0.由题意得即解得故数列{an}的通项公式为an=3×(-2)n-1.(2)由(1)有Sn==1-(-2)n.假设存在n,使得Sn≥2013,则1-(-2)n≥2013,18\n即(-2)n≤-2012.当n为偶数时,(-2)n>0,上式不成立;当n为奇数时,(-2)n=-2n≤-2012,即2n≥2012,得n≥11.综上,存在符合条件的正整数n,且所有这样的n的集合为{n|n=2k+1,k∈N,k≥5}.18
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统编版六年级语文上册教学计划及进度表
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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