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高考化学精选练习4doc高中化学
高考化学精选练习4doc高中化学
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化学局部第四套试卷明细表题号分值考察知识点考试大纲要求难度66元素的名称、符号熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。易76化学反响速率了解化学反响速率的概念,反响速率的表示方法,理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反响速率的影响。中86氧化复原反响理解氧化复原反响,了解氧化剂和复原剂等概念。掌握重要氧化剂、复原剂之间的常见反响。能判断氧化复原反响中电子转移的方向和数目,并能配平反响方程式。中96盐类水解理解盐类水解的原理。中106卤族元素从原子的核外电子排布,理解卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。易116Fe和Al的化学性质掌握Fe和Al的化学性质。中126高分子化合物理解由单体通过聚合生成高分子化合物的简单原理。中136有关溶液浓度的计算掌握有关溶液浓度(溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度)的计算。中2615元素推断综合应用中2715无机框图推断综合应用中2815化学实验、计算综合应用难2915有机信息题综合应用难6.以下表达正确的选项是()A.氧族元素包括氧、硫、锡、碲、钋B.Na2O2固体中的阳离子和阴离子个数比为1:1C.H、D、T、H+可以用来表示氢元素的四种同位素D.表示金属元素名称的汉字不一定都含“钅”旁6.答案解析:(易)考察常见元素的名称、符号、离子符号的书写,答案:D。氧族元素包括氧、硫、硒、碲、钋,注意硒与锡元素的名称的区别。Na2O2固体中的阳离子是Na+,阴离子是O22-(过氧根),阳离子和阴离子个数比为2:1。H、D、T表示氢的同位素,H+表示氢离子,可以说成:H、D、T、H+可以用来表示氢元素的四种不同微粒。元素名称的中文书写的特点:金属元素除金、汞外,其他都是“钅”旁。10/10\n7.在恒温、恒容的密闭容器进展反响有A(g)+B(g)C(g),假设反响物的浓度从2mol/L降到0.8mol/L需20s,那么反响物浓度由0.8mol/L降到0.2mol/L所需的反响时间为()A.10sB.大于10sC.小于10sD.无法判断7.答案解析:(中难)考察化学反响速率的概念及影响条件,答案:B。如果按反响物浓度从2mol/L降到0.8mol/L需20s计算,那么反响物浓度由0.8mol/L降到0.2mol/L所需的反响时间为10s,但一般来说,不考虑其他条件的变化,随着反响的进展,反响物的浓度逐渐降低,化学反响速率逐渐减慢,因此所需的反响时间应大于10s。解题易错点为将化学反响当做一个匀速的变化,以为在不同的时间段内化学反响速率是不变的。8.做好环境消毒是预防“禽流感”的重要措施,常用的一种消毒剂是ClO2,实验室可通过以下反响制得ClO2(未配平):KClO3+H2C2O4+H2SO4ClO2↑+K2SO4+CO2↑+H2O以下说法正确的选项是()A.H2SO4在反响中做氧化剂B.ClO2是氧化产物C.H2C2O4在反响中被氧化D.1molKClO3参加反响有2mol电子转移8.答案解析:(中难)考察对氧化复原反响的掌握情况,答案:C。H2SO4在反响中不做氧化剂也不做复原剂,只是提供酸性环境的反响物。分析氯元素的化合价的变化:,碳元素的化合价变化为:,KClO3在反响中化合价降低,得到电子,做氧化剂;ClO2是复原产物;H2C2O4在反响中化合价升高,被氧化;氯元素的化合价降低了1,所以1molKClO3参加反响,那么有1mol电子转移。技能空间:分析D选项运用了电子得失守恒的思想,化合价有升必有降,电子有得必有失,氧化和复原总是同时发生同时进展同时完毕,不可分割。因此,化合价升高总数和降低总数必然相等;失电子总数和得电子总数必然相等。9.将0.1mol以下物质置于1L水中充分搅拌后,溶液中阳离子数最多的是()A.KClB.Ag2SC.AlCl3D.CaCl29.答案解析:(中难)此题涉及到物质溶解性、盐的水解等知识。答案:C。依据“有弱才水解”规律,AlCl3能水解:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+10/10\n,由此可知,假设有1molAl3+水解,那么能产生3molH+,水解使阳离子数目增多。故C中阳离子数>0.1mol。A、D中nK+=nCa2+=0.1mol(水电离出H+可忽略),B中的Ag2S在水中难溶,故溶液中阳离子数<0.1mol。错点警示:往往对盐的水解产生一种错误理解,即Al3+因水解而使Al3+浓度减小,此题已转移到溶液中阳离子总数多少的问题上。10.随着卤素原子半径的增加,以下递变规律正确的选项是()A.单质的熔沸点逐渐降低B.卤素离子的复原性逐渐增强C.气态氢化物的稳定性逐渐增强D.单质的氧化性逐渐增强10.答案解析:(易)考察对卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性的理解,答案:B。随着卤素原子序数增加,由于相对分子质量的增大,单质的熔沸点逐渐升高,常温下F2,Cl2为气态,Br2为液态,碘为固态;在相同条件下,单质的氧化性逐渐减弱,对应的卤离子的复原性逐渐增强,气态氢化物的稳定性也逐渐减弱,它们的水溶液的酸性却逐渐增强。11.将铁、铝、硅的混合物分为等质量的两份,一份跟足量的NaOH溶液反响,另一份跟足量稀H2SO4反响,最终产生的H2一样多,那么铁与硅物质的量之比为()A.2∶1B.4∶1C.1∶1D.3∶111.答案解析:(中难)此题结合铁、铝、硅的化学性质,考察化学计算方法与技巧,答案:A。设每份混合物中含Fe、Al、Si的物质的量分别为x、y、z,列如下关系式:与NaOH反响:Al~H2Si~2H2112yyz2z与HCl反响:Al~H2Fe~H211110/10\nyyxx∵Al与NaOH反响放出的H2量=与HCl反响放出的H2量,∴y+2z=y+x,∴2z=x,∴x∶z=2∶1。技能空间:等质量的铝分别与足量稀H2SO4和NaOH溶液作用的化学方程式为:2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2↑2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2↑由反响方程式可知,等质量的铝产生的氢气的物质的量是相等的。那么此题就归结到探讨产生等量氢气时铁与硅物质的量之比上来,由关系式:2Fe~Si~2H2,可快速得解。12.“喷水溶液法”是最近日本科学家研制出的一种使沙漠变绿洲的新技术,它是先在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸酯水溶液,水溶液中的高分子与沙土粒子结合,在地表下30~50cm处形成一个厚0.5cm的隔水层,即能阻止地下的盐分上升,又有拦截、蓄积雨水的作用。以下对聚丙烯酸酯不正确的说法是A.单体的构造式为CH2=CH-COORB.在一定条件下能发生加成反响C.在一定条件下能发生水解反响D.没有固定的溶沸点12.答案解析:(中难)此题考察对高分子化合物的认识,答案:B。提示:从“聚丙烯酸酯”名称看应该是加聚产物,所以单体是丙烯酸酯CH2=CH-COOR;聚丙烯酸酯的构造为:,因为没有双键而不能发生加成反响,因为仍有“—COO—”基团而能发生水解反响;高分子化合物都是相似构造的物质的混合物,故没有固定的溶沸点。10/10\n13.用等体积的0.1mol/L的BaCl2溶液,可使相同体积的Fe2(SO4)3、Na2SO4、KAl(SO4)2三种溶液的SO42-完全沉淀,那么三种硫酸盐的物质的量浓度之比为()A.3∶2∶3B.3∶1∶2C.2∶6∶3D.1∶1∶113.答案解析:(中难)考察物质的量浓度相关计算,答案:C。BaCl2溶液与硫酸盐溶液反响的实质是:Ba2++SO42-=BaSO4↓。设BaCl2溶液体积为10L,那么有Ba2+:1L×0.1mol/L=1mol。三种盐溶液中SO42-均为1mol那么需Fe2(SO4)3mol,需Na2SO41mol,需KAl(SO4)2mol。因三种盐溶液体积相等,那么物质的量浓度之比就是物质的量之比,即∶1∶=2∶6∶3。26.(本小题15分)A、B、C、D四元素的核电荷数依次增加,它们的离子的电子层数相同且最外层电子数均为8。A原子的L层电子数与K、M层电子数之和相等,D原子的K、L层电子数之和等于电子总数的一半。答复以下问题:(1)四元素的符号依次是A______;B______;C________;D______。(2)写出B、D元素的离子构造示意图:B.______________________;D.______________________。(3)用电子式表示A、C元素形成的离子化合物的过程:________________________________________________________。(4)在A、B、C、D最高价氧化物水化物中:比较其中酸的酸性强弱:____________________________;比较其中碱的碱性强弱:____________________________。26.答案解析:(中难)因A原子的L层电子数与K、M层电子数之和相等,所以A的核电荷数为2×8=16,A为硫元素。D原子的K、L层电子数之和等于电子总数的一半,所以D原子的核电荷数是(2+8)×2=20,D为钙元素。根据核电荷数依次增大,并都形成离子,排除氩原子和磷元素,B为氯元素,C为钾元素。A、B、C、D最高价氧化物水化物分别为H2SO4、HClO4、KOH、Ca(OH)2。参考答案归纳如下:10/10\n(1)S;Cl;K;Ca(4分,每空1分)(2)Cl-(2分)Ca2+(2分)(3)(3分)(4)酸性:HClO4>H2SO4(2分)碱性:KOH>Ca(OH)2(2分)应试策略:掌握同周期元素、同主族元素的性质递变规律是解题的关键。1.同周期元素(从左→右)①电子层数相同,最外层电子由1→8。②原子半径逐渐减小。③失电子能力渐弱、得电子能力渐强,即金属性减弱、非金属性增强。金属单质的复原性减弱,例如:Na>Mg>Al与水反响的能力逐渐减弱。非金属单质的氧化性增强,复原性减弱。例如氧化性:Si<P<S<Cl2,复原性:Si>P>S>Cl2。④最高价氧化物的水化物:碱性减弱、酸性增加。例如:NaOH、Mg(OH)2、Al(OH)3、H4SiO4、H3PO4、H2SO4、HClO强碱中强碱两性弱酸中强酸强酸最强酸⑤气态氢化物的稳定性渐强、复原性渐弱。例如:稳定性:SiH4<PH3<H2S<HCl;复原性:SiH4>PH3>H2S>HCl。2.同主族元素(从上→下)①最外层电子数相同→化学性质相似。②电子层数递增,半径递增→化学性质递变。③非金属性渐弱、金属性渐强。④最高价氧化物的水化物的酸性减弱、碱性增强。例如:⑤气态氢化物的稳定性减弱、复原性增强。例如:27.(本小题15分)根据以下框图关系填空,已知反响①、③是工业生产中的重要反响,D、E常温下为气体、X常温下为无色液体,H与E相对分子质量之间的关系为:Mr(H)-Mr(E)=34,又知C焰色反响火焰呈黄色。(1)反响②的化学方程式:__________________________________;产物C的电子式:_______________________。10/10\n(1)化合物A中所包含的化学键有:_______________________。(2)反响④的离子方程式:_______________________________。反响⑤的化学方程式:__________________________________。(3)已知每生成16gE,放出106.5kJ热量,那么反响①的热化学方程式为:_________________________________________________________。27.答案解析:(中难)抓住反响①、③是工业生产中的重要反响这个突破口,再结合A是固体,得出:反响①是煅烧FeS2制SO2,X是无色液体,应为水,③是制SO3,②是固体B与水作用产生O2,那么固体B为过氧化钠,其他就好解了。参考答案归纳如下:(1)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑(2分)(2分)(1)离子键、非极性键(3分,答出1个只给1分)(2)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O(2分)Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4(2分)(3)FeS2(s)+11/4O2(g)=1/2Fe2O3(s)+2SO2(g);△H=-852kJ/mol(4分)技能空间:此题解题突破口是“重要工业生产反响”。中学重要工业生产反响有:1.煅烧石灰石2.煅烧黄铁矿3.二氧化硫的催化氧化4.氨的催化氧化5.合成氨 6.电解饱和食盐水7.工业制盐酸8.高炉炼铁9.工业制取漂粉精10.工业制水煤气11.硅酸盐工业等。应试策略:有一类框图推断题,考察中学所学的工业生产原理,并结合元素化合物的知识,综合考察工业生产中常见化合物的性质,有一定的综合性。题目有一定难度,除有扎实的根本功外,还要有一定灵活运用知识的能力,较强的推理能力。28.(本小题15分)用二氧化氯(ClO2)、铁酸钠(Na2FeO4摩尔质量为166g·mol-1)等新型净水剂替代传统的净水剂Cl2对淡水进展消毒是城市饮用水处理新技术。ClO2和Na2FeO4在水处理过程中分别被复原为Cl-和Fe3+。(1)如果以单位质量的氧化剂所得到的电子数来表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三种消毒杀菌剂的消毒效率由大到小的顺序是>>。(2)铁酸钠之所以能净水,除它本身具有强氧化性外,另一个原因可能是:。10/10\n(3)二氧化氯是一种黄绿色有刺激性气味的气体,其熔点为-59℃,沸点为11.0℃,易溶于水。ClO2可以看做是亚氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐。工业上用稍潮湿的KClO3和草酸在60℃时反响制得。某学生用如以下图的装置模拟工业制取及收集ClO2,其中A为ClO2的发生装置,B为ClO2的凝集装置,C为尾气吸收装置。请问:①A局部还应添加温度控制(如水浴加热)装置,B局部还应补充什么装置;②C中应装的试剂为。C中发生反响的化学方程式为:。28.答案解析:(难)(1)设ClO2、Na2FeO4、Cl2的质量均为1g,那么被复原时,它们得到电子的物质的量分别为:ClO2:×5=0.074mol;Na2FeO4:×3=0.018mol;Cl2:×2=0.028mol。故三种物质的消毒效率由大到小的顺序是ClO2>Cl2>Na2FeO4。(2)铁酸钠在消毒时,被复原为Fe3+,Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,水解生成的Fe(OH)3胶体外表积较大,具有吸附性能,可吸附水中悬浮的杂质。(3)由题所给信息,二氧化氯的物理性质可知,二氧化氯被收集在B装置中,为提高收集效果,应补加冷凝装置。ClO2可以看做是亚氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐,所以尾气可用NaOH溶液吸收,发生歧化反响,生成NaClO2和NaClO3混合盐。参考答案归纳如下:(1)ClO2Cl2Na2FeO4(5分)(2)铁酸钠的复原产物Fe3+能水解生成Fe(OH)3胶体,能吸附水中悬浮物,从而净水(3分)(3)①(冰水)冷凝(2分)②NaOH溶液(2分,其它合理也可)2ClO2+2NaOH===NaClO2+NaClO3+H2O(3分,其它反响不是主要得分点)技能空间:自身氧化复原反响中的“歧化”与“归中”。歧化反响:反响物自身氧化复原反响,同种元素一局部化合价升高,一局部化合价降低的反响。如Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O。归中反响:同一元素不同价态原子间发生氧化复原反响时:高价态降低为中间价态,低价态升高为中间价态,也可归纳为:两相靠,不相交。假设中间有多种价态,那么原高价物质对应的复原产物价态仍高,原低价态的物质对应的氧化产物的价态仍低。如H2SO4(浓)+H2S===S↓+2SO2↑+2H2O,此反响中H2S不可能变为SO2,同样,H2SO4也不可能变为生成物中S。10/10\n应试策略:化学实验与化学计算放在一起进展综合考察是高考命题的趋势之一,考试大纲也提出明确要求:根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论。我们在复习化学实验知识的同时,绝对不能无视对元素化合物、根本概念、理论、化学计算等方面知识的复习,高考化学考察的内容充分表达了学科内知识的系统性和综合性。29.(本小题15分)已知一定条件下丙烯的浓HBr能发生如下反响:CH3-CH=CH2+H-BrCH3--CH3化合物A和A’互为同分异构体,元素分析含溴58.4%(其它元素数据不全,下同)。A和A’有如下系列反响,其中气态物质B是烃,含碳85.7%;C’不发生类似图中C的系列转化;E为酸性物质,其中碳氢含量共为63.6%。请答复以下问题:(1)写出构造简式:A,B:。(2)写出以下转化关系的化学方程式:①B→A’:。②C→D:。③D→E:。(3)简述检验A中含有溴元素的实验方法:。29.答案解析:(难)首先由B是烃,含碳85.7%,求出B的最简式CH2,由信息知为烯烃,那么A中含一个溴原子,A的分子量为80÷58.4%=137,所以B的分子量为137—81=56,故B的分子式为C4H8。由C能氧化为酸,知A为CH3--CH2-Br,水解能得到伯醇。A’为CH3-Br。答案:(1)CH3--CH2-Br(2分)CH3-=CH2(2分)10/10\n(2)①CH3-=CH2+H-BrCH3-Br(3分)②2CH3--CH2-OH+O22CH3--CHO+2H2O(3分)③2CH3--CHO+O22CH3--COOH(3分)(3)用试管取A少量,参加适量稀NaOH溶液,充分振荡(必要时可加热)后,用适量的稀HNO3溶液酸化,再滴入AgNO3溶液,有浅黄色沉淀生成。(2分)技能空间:此题涉及烯烃、卤代烃、醇、醛、羧酸等物质的相互转化关系。现将烃及重要衍生物间的相互转化关系归纳如下:应试策略:有机推断题所提供的条件有两类,一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据),这类题要求直接推断物质的名称,并写出构造简式;另一类那么通过化学计算(也告诉一些物质性质)进展推断,一般是先求出相对分子质量,再求分子式,根据性质确定物质,最后写出构造简式。10/10
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高考 - 二轮专题
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