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高考数学一轮复习基础强化训练试题概率与统计doc高中数学
高考数学一轮复习基础强化训练试题概率与统计doc高中数学
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2022届高考数学一轮复习根底强化训练试题概率与统计1.下面的事件:(1)如果a、b都是实数,那么;(2)从标有1,2,3,4,5,6的6张号签中任取一张,得到5号签;(3)3+5>10。以上事件中,是必然事件的有()(A)(1)(B)(2)(C)(3)(D)(1)、(2)2.在某一试验中事件A出现的概率为,那么在次试验中出现次的概率为()(A)1-(B)(C)1-(D)3.将编号为1、2、3、4的四个小球任意地放入A、B、C、D四个小盒中,每个盒中放球的个数不受限制,恰好有一个盒子是空的的概率为()4.为了了解某地区参加数学竞赛的1005名学生的成绩情况,准备从中抽取一个容量为50的样本,现采用系统抽样的方法,需要从总体中剔除5个个体,在整个抽样过程中,每个个体被剔除的概率和每个个体被抽取的概率分别为()(A)(B)(C)(D)5.甲乙两个人在相同的条件下,射靶10次,命中环数如下:甲86951074895乙7658696877以上数据估计()(A)甲比乙的射击情况稳定(B)乙比甲的射击情况稳定(C)两人没有区别(D)两人区别不大3/3\n6.已知离散型随机变量的分布列如以下图,设,那么()(A)-101(B)(C)(D)7.从1,2,……,9这九个数中,随机抽取3个不同的数,那么这3个数的和为偶数的概率是()A.B.C.D.8.某校高三年级举行一次演讲赛共有10位同学参赛,其中一班有3位,二班有2位,其它班有5位,假设采用抽签的方式确定他们的演讲顺序,那么一班有3位同学恰好被排在一起(指演讲序号相连),而二班的2位同学没有被排在一起的概率为:()A.B.C.D.9.甲、乙两人独立地解同一问题,甲解决这个问题的概率是p1,乙解决这个问题的概率是p2,那么恰好有1人解决这个问题的概率是了()A.B.C.D.10.随机变量服从二项分布~,且那么等于()(A)(B)(C)1(D)011.从数字1,2,3,4,5,中,随机抽取3个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于9的概率为()3/3\nA.B.C.D.12.袋中编号为1,2,3,4,5的五只小球,从中任取3只球,以表示取出的球的最大号码,那么的值是()(A)5(B)4.75(C)4.5(D)413.有一批产品,其中有12件正品和4件次品,从中任取3件,假设表示取到次品的个数,那么=()(A)(B)(C)(D)答案ADAABCCDBBDCBw.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com3/3
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所属:
高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 16:56:38
页数:3
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文章作者:U-336598
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