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高考数学玩转压轴题专题1.4极值点偏移第二招__含参数的极值点偏移问题
高考数学玩转压轴题专题1.4极值点偏移第二招__含参数的极值点偏移问题
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专题1.4极值点偏移第二招--含参数的极值点偏移问题含参数的极值点偏移问题,在原有的两个变元的基础上,又多了一个参数,故思路很自然的就会想到:想尽一切办法消去参数,从而转化成不含参数的问题去解决;或者以参数为媒介,构造出一个变元的新的函数.★例1.已知函数有两个不同的零点,求证:.不妨设,记,则,因此只要证明:,再次换元令,即证构造新函数,求导,得在上递增,所以,因此原不等式获证.★例2.已知函数,为常数,若函数有两个零点,证明:14\n法二:利用参数作为媒介,换元后构造新函数:不妨设,∵,∴,∴,欲证明,即证.∵,∴即证,∴原命题等价于证明,即证:,令,构造,此问题等价转化成为例1中思路2的解答,下略.法三:直接换元构造新函数:设,则,反解出:,故,转化成法二,下同,略.★例3.已知是函数的两个零点,且.14\n(1)求证:;(2)求证:.(2)要证:,即证:,等价于,也即,等价于,令等价于,也等价于,等价于即证:令,则,又令,得,∴在单调递减,,从而,在单调递减,∴,即证原不等式成立.14\n【点评】从消元的角度,消掉参数,得到一个关于的多元不等式证明,利用换元思想,将多元不等式变成了一元不等式,并通过构造函数证明相应不等式.★例4.已知函数,若存在,使,求证:.再证:.∵,而,∴.证毕.【招式演练】14\n★设函数的图像与轴交于两点,(1)证明:;(2)求证:.(2)证明:由,易知且,从而,令,则,由于,下面只要证明:,结合对数函数的图像可知,只需证:两点连线的斜率要比两点连线的斜率小即可,又因为,即证:,令,则,14\n∴在上单调递减,∴,∴原不等式成立.★设函数,其图像在点处切线的斜率为.当时,令,设是方程的两个根,是的等差中项,求证:(为函数的导函数).★设函数,函数为的导函数,且是的图像上不同的两点,满足,线段中点的横坐标为,证明:【解析】∵,又依题意,得在定义域上单调递增,所以要证,只需证,14\n即……不妨设,注意到,由函数单调性知,有,构造函数,则,当时,,即单调递减,当时,,从而不等式式成立,故原不等式成立.★已知函数.(1)若,求函数在上的零点个数;(2)若有两零点(),求证:.【点评】1.方程的变形方向:①是函数的两个零点,1是该函数的极值点.②是函数的两个零点,是该函数的极值点.2.难点的证明依赖利用放缩.14\n★已知函数.(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)设,证明:当时,;(Ⅲ)设x1,x2是的两个零点,证明f'(x1+x22)>0.【答案】(Ⅰ)在上单调递减,在上单调递增;(Ⅱ)当时,f(a+x)<f(a−x);(Ⅲ)证明过程见解析(Ⅱ)令,则.求导数,得,当时,,在上是减函数.而,,故当时,(Ⅲ)由(Ⅰ)可知,当时,函数至多有一个零点,故,从而的最小值为,且,不妨设,则,,由(Ⅱ)得,14\n从而,于是,由(Ⅰ)知,.点晴:本题考查函数导数的单调性.不等式比较大小,函数的零点问题:在(Ⅰ)中通过求导,并判断导数的符号,分别讨论的取值,确定函数的单调区间.(Ⅱ)通过构造函数,把不等式证明问题转化为函数求最值问题,求函数当时的最大值小于零即可.(Ⅲ)要充分利用(Ⅰ)(Ⅱ)问的结论.★已知函数().(Ⅰ)若,求函数的单调递增区间;(Ⅱ)若函数,对于曲线上的两个不同的点,,记直线的斜率为,若,证明:.【答案】(1)(2)见解析14\n由题设得.又,∴.不妨设,,则,则.令,则,所以在上单调递增,所以,14\n故.又因为,因此,即.又由知在上单调递减,所以,即.★已知函数,.(Ⅰ)求过点且与曲线相切的直线方程;(Ⅱ)设,其中为非零实数,有两个极值点,且,求的取值范围;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,求证:.【答案】(1)(2)见解析14\n∴,解得∴切线的斜率为,∴切线方程为(Ⅱ),当时,即时,,在上单调递增;当时,由得,,,故在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增;当时,由得,,在上单调递减,在上单调递增.当时,有两个极值点,即,,即的范围是点睛:利用导数证明不等式常见类型及解题策略(1)构造差函数14\n.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.★已知函数.(1)证明:当时,;(2)若函数有两个零点,(,),证明:.【答案】(1)详见解析(2)详见解析试题解析:(1)欲证证,,在上递增,(2),,14\n令,易知在递减,,,,,,,,,,,,,要合题意,如图,,,右大于左,原题得证14
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 22:51:50
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文章作者:U-336598
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