高考英语第二轮复习 名词和冠词--考点及答案

名词和冠词--考点及答案一、单句演练1．tears　2.cook；typist　3.means　4.friends5．coffees；teas　6.Walking　7.hairs　8.direction9．Henrys　10.series二、篇章演练1．countries　2.kinds　3.languages　4.thousands5．thousand　6.stories　7.words　8.vocabulary9．books　10.book冠词考点一、单句演练1．不填；the　bigcitylife表泛指，其前不用冠词；country表示“农村”时，其前习惯上要用定冠词。2．a；不填　success在此指“成功的事”，为可数名词；outofdanger(脱离危险)为习语，其中不用冠词。3．a；a　表示“一名作家”用冠词a；failure在此指“失败的人”，为可数名词。4．a　Sunday前用不定冠词，表示“某个”。5．the；不填　kindof后的名词通常不用冠词。6．the；不填　当概括事物的种类时，用定冠词；indangerof“濒危”，不用冠词。7.the；不填　onthephone和atwork均为习语，一个带冠词，一个不带冠词。8．不填；不填　unemployment和work均为不可数名词，其前不用冠词。9．a　aonebedroomapartment意为“一套只带一间卧室的套房”。10．the；a　theyoung意为“年轻人”，定冠词用于某些形容词前表示一类人或事物。二、篇章演练1．the　2.the　3.the　4.a　5.a　6.the7．a　8.a　9.the　10.a名词和冠词参考答案二【两年高考真题演练】4/4\n　1[句意：为了与国家足球改革相一致一些学校将做出调整。固定表达makeadjustments做出调整。]　2.[句Dave？——我想但我怕妈妈不会接受我的道歉。作介词with的宾语和my的修饰语要用名词形式。]　3.[句意：减少压力最有效的方法之一是与信任的人谈谈你的感受。作动词reduce的宾语要用名词形式压力紧张为不可数名词。]　4[句意：追赶哥哥时小男孩失去了平衡重重摔了一跤。作动词lose的宾语要用名词形式。losehisbalance失去平衡。]5.[句意：现在没有必要告诉我你的答案。思考一下然后让我知道。some后应跟名词想法。]　6.[句意：——为什么你没邀请约翰参加你的生日聚会？——唉你知道他是一个令人扫兴的人。固定表达awetblanket令人扫兴的人或物。]7.the　[句意：琼的奶奶多年来一直想写一本儿童书但总有这样那样的事情a；第二空为固定表达getintheway妨碍阻碍。]8.a　[句意：我刚听说Dora工作的银行被一位蒙面持枪歹徒抢劫了。第一空为特指表示“Dora工作的那家银行”第二空为泛指表示“一位蒙面持枪歹徒”。]9.the　[句意：一个人的知识越是渊博他通常就越谦虚。考查固定句式themore...themore...越……越…10．a　[句意：Brian在创作音乐上极有才华他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才。不定冠词用在人名前表示“一个像……那样的人”。]　11.[句意：——如果你没有足够的钱买辆新车的话为什么不先买一辆二手车呢？——那是个好建议。根据句子结构可推知设空处需用名词形式设空处前有不定冠词故设空处填suggestion。]12.vation　[句意：她写作的动机是渴望为妇女争取接受高等教育的权利。形容词性物主代词后需用名词形式此外后面的谓语动词为was故设空处需用名词单数形式。]13.the　[句意：论文下个月要上交了。我现在每周工作七天经常工作到深夜。第一空填a相当于one；第二空是固定搭配longintothenight。]14.a　[句意：我出生的那个村庄已经变成一个城镇了。由village后的whereIwasborn可知这里特指“我”出生的村庄故第一个设空处用定冠词the。而第二个设空处泛指一个城镇故用不定冠词a。]15.a　[句意：他们选择汤姆为这个队的队长因为他们知道他是一个聪明的领导。第一空后的名词captain是特指特指这个队的队长故与the连用；第二空后的名词leader表示泛指故与a连用。]　16.[句意：生活就像一片海洋只有那些意志坚强ocean为可数名词在本句中表示泛指故用不定冠词以元音音素开头故答案为an。]4/4\n17a　[句意：我不能告诉你去威尔逊家的路因为我们村里没有姓威尔逊的。本题考查冠词。第一个空表示特指故用the；第二个空表示泛指表示“一个”故用不定冠词a。]【模拟试题精练】　1.[另一方面筷子所反映的是彬彬有礼与友好。根据and连接两个并列成分以及名词kindness可知此处要用名词作动词reflect的宾语。]　2.[mostofthe后跟名词形式而且此处要用复数形式。]　3.[介词of后面应该用名词作宾语。]　4.[该处需要excite的名词形式和happiness一起作bring的宾语。]　5.[从这里到地铁的入口要5分钟的路程。five后面接minutes而且这里需要用名词所有格minutes'作名词walk的定语。]　6.[为因水资源短缺而争斗的贫穷的阿拉伯国家或非洲国家节约水。介词in后要接名词作宾语此处的water为定语。]　7.[他想成为一个作家。writer作家。]challenges　[根据后面的谓语动词bring可以判断出作主语的名词应该用复数形式。]　8.[介词for后面跟名词或动名词故答案为beginning。]　9.[介词of之后要用名词形式communication。]　10.[不幸的是我的经历很常见自行车和机动车之间的事故经常发生。根据occur可知11．warmth　[由and可知设空处和smile为并列结构故填名词形式。]　12.[many后要跟名词复数difficulties。]13.[根据句子结构可知此处为句子的主语故要用名词形式再结合后面的are可知要用名词复数。]14.[句意：电视真人秀节目《爸爸去哪儿》自从在湖南卫视开播以来给孩子们留下了很深的印象。impression印象对……产生影响。]　15.[句意：科学家已经发现作为燃料的油的替代品煤、天然气、太阳能、核能、甚至水都可以取代它作为能源。substitute代替物根据语境可知此处要用复数形式。]　16.[concern关心关注根据语境可知此处要用名词形式。]　17.[句意：当被问到他是怎样想到那个好主意时他说灵感来自于他童年的一次经历。inspiration灵感启发根据前面的修饰词theoriginal及句意可知此处要用名词形式。]4/4\n　18.[句意：牙医给我打了一针它几乎立刻就生效了我什effect为动词根据语境可知此处要用名词影响效果固定表达takeeffect生效符合语境。]　19.[elephant为可数名词表泛指要用不定冠词an。]　20.[小损伤好象不值得这么麻烦。此处表示特指。]　21.[斯科特是一个比他姐姐成绩更好的学生。此处为描述故要用不定冠词。]22.　[makealistof列……的表对……列清单。]　23.[固定表达surfthenet浏览网络网上冲浪。]　24.[此处泛指一对老夫妇且elderly前要用an。]　25.[她把看到过的所有的行动步骤都给我们进行编程。根据后面的定语从句shehasseen可知这里是特指故要用the。]　26.[我成为其中的一员已经四年了。表泛指要用a。]　27.[那些不重要的事情与大众的幸福关系很少或者几乎没有任何关系。thepublic表示“公众大众”。]　28.[……我是一名来自纽约时报的记者。此处表示身份故要用不定冠词。]　28.[official是可数名词是以元音音素开头的an。]　30.[experience经历为可数名词。形容词interesting是以元音音素开头泛指“一次”要用不定冠词an。]　31[makeamistake犯错误。]　32.[新能源可以取代天然气。taketheplaceof取代。]　33.[句意：半夜的时候sound前有形容词strange修饰此处是可数名词表示泛指用a。]34.the　[句意：戈特利布·戴姆勒一位德国的工程师被认为发明了汽车。第一空使用不定冠词a表示泛指表示GottliebDaimler是一位德国的工程师第二空使用the特指汽车这种发明物。]　35.[句意：来自娱乐圈的一些明星如柯震东、房祖名被捕这表明吸食毒品日益theincreasinglyseriousthreat严重的威胁表示特指。]　36.[emergency紧急情况突然事件为可数名词此处表泛指。]4/4