（北京专用）2022高考语文一轮 课时专练(十六) 散文阅读二 新人教版

2022高考语文一轮课时专练（北京专用）：(十六)　[散文阅读二]一、阅读下面的文字，完成问题。(27分)从呼吸出发林怀民〔注〕①“你为什么不写小说，去跳舞了？”每隔一阵子，我总会遇到这样的问题。②我的回答经常是：“跳舞是我的初恋，写作是我的妻子。结婚后，遇到老情人，于是旧情复发。”③其实“妻子与情人”之说只是个玩笑。我对舞蹈与写作的兴趣其实都根植于对人的兴趣，而舞蹈似乎又比小说更亲近“人”。④一般人写舞评，滔滔不绝地谈编导、音乐、服装甚至灯光，却往往忽略了他们在舞台上看到的第一样东西，即舞蹈发生的主要条件——舞者。⑤人的肢体不扯谎。有一回，排练休息时，我和女孩子们聊起一位大家都不熟的舞者。⑥“她是很和气的人。”一个女孩说。⑦“你怎么知道？”⑧“看她跳舞的样子就晓得了。”答者有种难以撼动的信念。⑨舞者每日的功课是学习如何运用肢体。然而，我们看到的不只是手和脚，跳跃和旋转；我们看到的是一个人的个性与气质。所有的训练都无法抹杀“人”的味道——高贵、虚荣、慷慨、温和、恐惧……一个活生生的“人”终将在舞台上通过肢体直观地呈现。舞蹈之所以有趣，不只是动作，更在于做动作的人。不但如此，写小说时，角色的生死大权完全操在作者手中，编舞就截然不同。舞是活的，素材是活跳跳的人。云门十几个舞者，性情各殊。她们有时情绪高昂，宣称“世界上没有做不出的动作”，愿意反复尝试；有时也会因不舒服或闹情绪而无精打采，拒绝再练。在最好的状态下，她们的脸上一片阳光，每个动作令你目眩。舞者不是方块字，不能写了再涂，她需要关心。⑪更有甚者，编舞前我虽胸有成竹，结果常与原计划相去千里，但却往往比构想来得好。舞者不是被动的词句，舞者的特性使单薄的意念变得丰富。如果没有吴兴国，我大概不会改编《奇冤报》。他把复兴剧校的训练带到云门来，翻一个跟斗，甩一甩水袖就把京剧的味道揉进舞里。而且，吴兴国是个纯真的大孩子，他的三言两语可以把你逗得哈哈大笑。因此《奇冤报》中的鬼让你觉得可亲。舞者总是让我的想法更加充满人情人性。⑫舞者的生涯是寂寞的。肢体是他(她)的世界，惰性是他(她)的敌人。流汗喘息，朝夕苦练，但求做完美的表达。一旦荒废功课则前功尽弃，由第一个动作呼吸重新再来。台上的几分钟，往往是多年苦练加上无数次排演的结果。掌声不是最终的目的，舞者最大的满足在于自我完成。⑬云门舞集的年轻人爱玩爱闹。生活得太顺利或太不顺利，常是向舞蹈告假的借口。有阵子，到了上课时间，何惠桢打扮齐整地大声宣布：“今天不跳舞！”然后扬长而去。她去看京剧，一连看了七天。第八天，她脱去长裙，换上紧身衣，从呼吸做起，拾起遗弃一周的功课，脸上带着令人不寒而栗的决心。⑭编舞的人，遇上何惠桢这样的舞者，需要极大的耐心。她心急口快，疾恶如仇，动作棱角多于曲线。叫她跳跃飞驰，她如鱼得水；教她“慢板”-5-\n，她遵命照办，却举步维艰，痛苦不堪。去年，何惠桢在《秋思》里，扮演一个历经沧桑的中年妇人。排舞之前，我请她躺在地板上，摊开双手，用两分钟的时间，缓缓握拳，再用两分钟慢慢摊开。她闭起眼睛，紧锁眉头，整整八天，没学一个动作，却成功地松解双眉，把自己的个性收敛起来，进入了剧中人的世界。《秋思》的演出，赢得不少观众的喜爱，重要的是，舞者何惠桢更上一层楼，她在这个舞里长大了。⑮吴素君也希冀成为舞者。她感到专一的必要，辞去工作，把自己交给舞蹈，在一个夏天里突破了“学舞的女孩”与“舞者”之间的界限。杜碧桃娇小的身躯也有说不出的幽怨，从舞专毕业后，她也搬进云门，和大家挤在小室内，呼吸着舞蹈。一年间，她从《秋思》的少女蜕化为《待嫁娘》中那个令人垂泪的女人。⑯人与人的交往常常改变了命运的途辙。我和我所遇到的舞者，共同吸取了生活的磨炼，使我也从一个“写小说的人”变成“跳舞的人”。我相信，只要对生活与生命依然怀抱热情，我们就还要舞蹈下去，演化下去。从呼吸出发，与观众互通声息。〔注〕林怀民，享誉国际的台湾编舞家。14岁开始发表小说，是二十世纪六七十年代文坛备受瞩目的作家。1973年，他创办“云门舞集”，带动了台湾现代表演艺术的发展。云门在台湾演遍城乡，屡屡造成轰动。1．下列对文章的理解不正确的两项是(4分)(　　)A．开篇便提出对小说与舞蹈的选择问题，结尾更加明确了作者的选择，首尾呼应。B．叙写对“大家都不熟的舞者”的谈论，意在表现每个舞者都有自己最好的状态。C．在作者看来，舞者只要能够战胜惰性且朝夕苦练，就能够完美地表达自己的内心。D．何惠桢在舞里“长大”，意味着她能够收敛自己的个性，进入舞蹈中人物的世界。E．在作者心中，舞蹈是表现对生活与生命热爱之情的、有着巨大生命力的艺术形式。2．第③自然段中说“舞蹈似乎又比小说更亲近‘人’”，请概括作者这样说的原因有哪些。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．本文题为“从呼吸出发”，根据文本，说说这个标题包含了哪几层内涵。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．文章第⑫自然段中说“舞者的生涯是寂寞的”，结合文本，分析作者为什么这样说。请选取一个角度联系你的生活经历或阅读体验，谈谈你从这句话中获得的感悟。(不少于200字)(12分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的作品，完成问题。(25分)肖邦之夜①四季之夜，秋夜在北京最美。去年北京的秋夜，因有一夜是傅聪①演奏的“肖邦之夜”，更是平添了一分难得的美丽与温馨。②音乐并非与北京无缘。北京有无数的夜晚，歌吹乐喧，有的是“迪斯科”和伪摇滚，也不乏酒吧的靡靡之音，还有大街上劣质音箱里迸发出的燥热的电子乐声。只是没有肖邦，肖邦似乎在遥远的巴黎或者华沙。③是傅聪为我们带来了肖邦，从异国他乡，从夜的深处。④-5-\n傅聪走上台来，一件黑色的燕尾服，和18年前回国演奏时好像没什么两样。他的手指还是那样的美，虽然缠着绷带，却依然柔若无骨，触动琴键时连琴键也变得柔软得如一匹黑白相间的丝绸。我坐在楼上的第一排，他的手指看得格外清楚，清风临水一般掠过琴键，那美妙的琴声便像是荡漾起一圈圈清澈动人的涟漪，偌大的剧场和我的心都被这琴声抚摸得有些湿润了。⑤看傅聪坐在钢琴前弹奏，让我不禁想起了柏辽兹当年看肖邦在钢琴前演奏时曾经说过的话：“他变成了一位诗人，歌颂着自己幻想中的主人公奥西安式的爱情和骑士风度的功勋，歌唱着他遥远的祖国。”在我眼中，傅聪和肖邦在钢琴旁叠印着，融为一体。想想他和肖邦共同的身世，萍飘絮泊，浪迹天涯，便越会体味出柏辽兹话中的滋味。⑥说实话，傅聪带来的肖邦的钢琴曲，我有许多的遗憾。我并不大想听肖邦的前奏曲，虽然才华横溢，但怎么也脱不出练习曲的痕迹，是太小的小品。而我想听的那些情爱缠绵、美丽而忧郁的夜曲，他此次并未演奏，比如被誉为“抒情诗篇”的升F大调和降D大调夜曲。但他毕竟为我们带来了那样动听的、明朗而宁静的降B小调、降E大调夜曲。凝神谛听，琴里关山，梦中明月。还有他年轻时弹奏、得到了肖邦钢琴比赛大奖而就此走向世界的、他最拿手的玛祖卡……这就够了，因为它们毕竟都是玲珑剔透的诗。在一个枫树已不再那样火红、银杏已不再那样金黄的“污染”严重的季节，在一个包括音乐在内的文化世界变得王纲解体却王旗频变的季节，一颗赤子之心尚存，一粒诗的种子尚存，不仅保护得那样好，还能让它绽放出如此美丽清新的花朵来，已是实属不易之事了。⑦是的，“肖邦之夜”并非抒情之夜。那样，就误会了肖邦，也误会了傅聪。听肖邦，确实能听出美丽与缠绵；但的确也能听出断鸿声远、天涯望尽，听出万里寒烟、一片冰心，听出心律如歌、思念似海……⑧演出结束了，大家拼命地为他鼓掌，他双手抱在胸前深深地向大家鞠躬。⑨那晚的夜色真好，好像真的滤掉了许多喧嚣和浊热，好像真的充溢着几分宁静和沉思，好像真的在路的远方、在夜的深处有关切的呼唤和等待……是因为有这美妙的琴声，像花香一样弥散在夜色之中；是因为有“肖邦”向我们走来，用那有些冰凉却柔软的手指，用那善感的心和美好的音乐，将夜色和我们一起拥抱。我知道以后会有许许多多的夜晚在等待着我们，但肖邦之夜并不会多。许多的美好，就是这样的短暂易逝，却会长久地印在我们的生命里。⑩回家的路上，肖邦渐远。起风了，吹起的尘埃飘荡在秋日的夜空，与落叶同飞。(有删节)〔注〕①傅聪，世界著名钢琴艺术家。1959年，因其父傅雷(翻译家)被划为右派，出走英国，后加入英国国籍。1．下列对文章的理解，不正确的两项是(4分)(　　)A．北京的秋夜最美，夜色浸润了作者细腻的心，也为傅聪演奏的“肖邦之夜”平添了一分难得的美丽与温馨。B．第②段写北京夜晚音乐的喧闹浅俗，为肖邦音乐会铺垫了底色，不仅可反衬其高雅，也表达着作者的好恶。C．文中对傅聪“手指”及琴声的描写，优美生动，形象地表现了他高超的演奏技巧及其动人心弦的艺术效果。D．傅聪那晚弹奏的降B小调、降E大调夜曲，歌颂着奥西安式的爱情和骑士风度的功勋，犹如玲珑剔透的诗。E．作者以细腻的笔调，将自己对肖邦、傅聪及其音乐的深刻理解与挚爱娓娓道来，行文中包含着丰富的情感。2．阅读本文，回答下面的问题。(6分)(1)第⑥段中作者认为“这就够了”的原因是什么？(3分)-5-\n答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“是的，‘肖邦之夜’并非抒情之夜。”这里的“情”，指的是什么感情？作者为什么又说“那样，就误会了肖邦，也误会了傅聪”？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．请赏析文章结尾段中的画线语句。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．本文表现出作者对文化艺术怎样的态度？请你针对作者的态度谈谈自己的看法。(不少于200字)(10分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2022高考语文一轮课时专练（北京专用）：(十六)一、1.BC　[解析]B项“意在表现……”不正确，原文中的意图是表现“人的肢体不扯谎”、人的个性气质“通过肢体直观地呈现”；C项“只要……就……”不合文意，原文“肢体是他(她)的世界，惰性是他(她)的敌人。流汗喘息，朝夕苦练，但求做完美的表达”与C项的理解差别很大。2．①舞蹈通过肢体直观地呈现出一个人的个性与气质；②舞蹈的素材是各具性情的、需要关心的、活跳跳的人；③舞者的特性丰富了作品的意念，使之更加充满人情人性。(①中“通过肢体直观呈现”“人的个性与气质”各1分，②中“素材各具性情”“需要关心”各1分，③中“特性丰富作品意念”“使之更加充满人情人性”各1分)3．①从舞蹈本身，呼吸是练习舞蹈的第一个动作；②从舞者本身，可以完成自己的蜕变与提高(习舞中尽力追求完美，不惧重新再来，肯于改变自己以成就舞蹈，在习舞与表演中丰富生命体验)；③可以使感染者和被感染者产生共鸣，从而达到整体的提高(感染者和被感染者可以从以下角度考虑：舞者与舞者间，舞者与观众间，编舞者与舞者间，编舞者与生活间，舞者与生活间)。(答对一点给2分，两点给4分，三点给5分；意思对即可)4．①在表演上，只能用肢体语言来表达；②训练手段单一，训练枯燥；③需要经过长期苦练才可取得成绩；④在追求的过程中，最大的满足只有自我感知。感悟：略。[第一问5分：①②③每点各1分；第④点2分，此点最高得2分。第二问7分：观点明确，扣住“寂寞”的相关内容(第一问中的相关内容)展开论述，得2分；联系生活经历或阅读体验得当，有理有据，分析到位3分；语言流畅，条理清楚2分。字数不足者，每少20个字扣1分]二、1.AD　[解析]A项，“北京的秋夜……为傅聪演奏的‘肖邦之夜’平添了……温馨”错，应是音乐会为北京秋夜平添温馨。D项，傅聪那晚弹奏的降B小调、降E大调夜曲，“琴里关山，梦中明月”，蕴含着的是思乡爱国的情感。“歌颂……爱情和骑士风度的功勋”，是柏辽兹当年看肖邦的演奏时说的话。2．(1)①降E大调夜曲等也很动听，且玛祖卡是他最拿手的；②演奏的曲子都如“玲珑剔透的诗”；③在当下文化浮躁的时代，傅聪对古典音乐的坚守，已属不易。(-5-\n2)“情”指的是“美丽而忧郁”的缠绵情爱。因为肖邦、傅聪的个人经历，去国思乡之情是他们音乐的重要组成部分。忽略了这一点，就是对他们的误解。[解析](1)联系上下文，注意整个语段的语意层次。这一段先说自己的“遗憾”——“我并不大想听肖邦的前奏曲……”，后说满足——“这就够了”，中间一个“但”字衔接。“这就够了”的理由在后一个层次里筛选概括。(2)看上文明确“情”的内涵。看下文了解作者对肖邦乃至傅聪的解读“听肖邦，确实能听出美丽与缠绵；但的确也能听出断鸿声远、天涯望尽，听出万里寒烟、一片冰心，听出心律如歌、思念似海……”这是一个转折复句，重点在后半部分，即肖邦的去国怀乡之情——“断鸿声远、天涯望尽……万里寒烟、一片冰心”。解答后一问需从前文的只言片语里得到启发，如“歌唱着他遥远的祖国”“萍飘絮泊，浪迹天涯”；当然，一定的古诗文素养也能帮助考生迅速找到答案。3．写秋夜风起，呼应首段的秋夜；构成对比；表达音乐会结束后回到现实文化环境的落寞。(或“写风吹尘埃，暗示低俗浮躁的文化空气还会风靡；呼应第二段对现实喧闹音乐的描述；表达了对现实文化环境的清醒与无奈”)(3分，每点1分)融情于景；含蓄隽永；耐人寻味。(2分，答出两点即可)[解析]形式上的作用，很明显是首尾呼应；但又绝非单纯的反复，虽都写“秋夜”，但首尾变化明显。为什么会有这样的变化，对比衬托傅聪演奏的肖邦钢琴曲带给人的美好感受以及这种感受消失后的失落即可得出。内容上的作用，即这里的秋夜之景有对现实文化氛围的象征暗示作用，含蓄地表达了作者对文化艺术的态度。4．示例一：作者轻鄙粗劣的流行文化，而赞美深刻的古典艺术。我认为这并不是偏颇的狭见，而是沉淀下来的观点。古典艺术之为经典，不在于其存世之久，而在于其思想之深。面对贝多芬的奏鸣曲，我们能听到他嵌入音乐的灵魂的凯歌；聆听巴赫，我们可以触摸那份在和弦中永生的无尽的美与哲思。伟大的艺术家是在用自己的心灵作曲，而曲中也永远保有着他们最高贵的灵魂。相比之下，现在许多流行音乐则是为了满足人们一时的快感，并没有深刻内涵，很多速生型商品几无艺术价值可言。并没有认真对待作品的作者怎能奢望别人认真对待其作品呢？示例二：作者认为现在的“王纲解体、王旗频变”的音乐是喧闹浅俗的，不及肖邦高雅。认为现在的文化艺术不及从前。我不同意这种看法。音乐同文学雕塑一样反映的是一个社会、一个时代的现状，顺应的是时代的潮流，肖邦的乐曲固然高雅，但在今天快节奏的社会中已不适用。音乐应是自由的，不存在什么“王纲”，音乐也应该是多样的，不存在什么“王旗”，即便是网络歌曲，能被人传唱就说明其存在有合理性。作者不应该以自己喜欢肖邦诗一样的音乐，就将现代的音乐批评为“王纲解体、王旗频变”。[解析]解答此题首先要概括作者的态度：①作者推崇以肖邦为代表的古典音乐，否定通俗的流行音乐；②作者热爱傅聪、肖邦为代表的高雅艺术，贬斥喧闹浅薄的通俗音乐；③作者认为现在的文化世界“王纲解体”“王旗频变”，并对此极为不满。能说出其中一点即可。然后针对这样的态度表明自己的看法，并阐述理由，分析要透彻到位。-5-