部编人教版小学二年级语文上册期末检测卷及答案12

部编人教版小学二年级语文上册期末检测卷及答案一、基础达标。1．找出四个注音的错误并修改。讨论（lèn）冰雹（báo）夜晚（yè）裙子（qún）得到（dé）淘气（táo）大厦（xià）散步（sǎn）责备（zé）群众（qǘn）（1）________　（2）________　（3）________　（4）________2．构字组词。（1）（加偏旁）页______（　　　）果______（　　　）昔______（　　　）（2）（去偏旁）味______（　　　）站______（　　　）赏______（　　　）（3）（换偏旁）科______（　　　）狼______（　　　）校______（　　　）3．形近字组词。刚（　　）　住（　　）　枝（　　）客（　　）　其（　　）钢（　　）注（　　）技（　　）容（　　）甚（　　）4．选字组词。力　　历　　厉　　立　　丽　　利　　例（　）史　（　）正　用（　）　严（　）　站（　）　秀（　）（　）声　（　）用　经（　）　尽（　）　壮（　）　举（　）5．看拼音写词语。rénwù（　　）niánlún（　　）chènggǎn（　　）pínɡjiǎn（　　）yānɡmiáo（　　）diàndēng（　　）chuānghu（　　）tiàogāo（　　）kuāndà（　　）6．选词填空。爱护　　爱惜　　保护（1）我们要（　　　）粮食。（2）我们都要（　　　）珍稀动物。（3）我们要（　　　）学校的一草一木。7．补充四字词语。神（　　）活（　　）　摇（　　）摆（　　）灌溉（　　）（　　）（　　）穷（　　）尽（　　）动（　　）器（　　）海（　　）家 放声（　　）（　　）（　　）胜（　　）迹（　　）（　　）争艳（　　）（　　）柳绿（　　）消（　　）散（　　）山（　　）川8．句子训练。（1）连字词成句：怎么　跟　狼　会　小羊　呢　讲道理_________________________________________________________（2）加词扩句：蓝天上飘着白云。_________________________________________________________（3）仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_________________________________________________________（4）仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_________________________________________________________（5）改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。_________________________________________________________二、教材回顾。1．快乐积累。（1）遥知____________，____________暗香来。（2）树无根不长，____________________。（3）____________皆图画，____________不文章。（4）飞流直下____________，疑是银河落__________。2．按课文内容填空。（1）《夜宿山寺》的作者是____代诗人________。诗中形容山寺楼很高的诗句是______________________________________________（2）《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是__________________________（3）《难忘的泼水节》写的是______年________与傣族人民一起过______的故事。__________是傣族最盛大的节日，这天人们相互______表达对彼此的祝福。（4）雪孩子救了__________后化成了______，在太阳的照射下，又变成了________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了____________。三、主题探究。做好事 提示：你做过什么好事？你觉得怎样才是真正的“做好事”呢？如，《风娃娃》中的风娃娃以为只要力气就可以帮助人做好事，事实上并不是这样。小朋友，说说你的看法吧！________________________________________________________________________________________________________________四、阅读延伸。（一）课内阅读。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1．用“——”画出表示颜色的词。2．用“——”画出第二句话中表示动作的词。3．我会填词语。（不能使用文中的词）（　　　）的白褂　（　　　）的长裤　　（　　　）的头巾（　　　）的人群（　　　）的凤凰花（　　　）的象脚鼓4．这段话是写（　　）A．傣族人民欢迎周总理。B．周总理同傣族人民一起跳舞。（二）课外阅读。（8分）鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”1．根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_________________________________________________________________________________________________________________________2．解释词语。 效仿：__________________________________________________3．分析乌鸦失败的原因：______________________________________________________________________________________4．读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？_______________________________________________________五、习作展示。要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。参考答案：一、1.（1）lèn—lùn　　（2）xià—shà（3）sǎn—sàn（4）qǘn—qún2．示例：（1）须　必须　棵　一棵错　错误 （2）未　未来　占　占领　员　员工（3）抖　抖动　粮　粮食　饺　饺子3．示例：刚才钢铁　住房注意　树枝技术客人容易　其他甚至4．历　立　力　厉　立　丽　厉　利　历　力　丽　例5．人物　年轮　秤杆　评奖　秧苗电灯　窗户　跳高　宽大6．（1）爱惜　（2）保护　（3）爱护7．气　现　头　尾　田　地　山　水　发　机　四　为　大　笑　名　古　百　花　花　红　烟　云　名　大8．（1）狼怎么会跟小羊讲道理呢？（2）示例：高高的蓝天上飘着朵朵白云。（3）示例：天上的星星像孩子的眼睛。（4）示例：小鸟在枝头愉快地歌唱。（5）一颗流星突然划过天空。二、1.（1）不是雪　为有（2）人无志不立（3）有山　无水（4）三千尺　九天2．（1）唐　李白　危楼高百尺，手可摘星辰。（2）欲穷千里目，更上一层楼。（3）1961　周总理　泼水节　泼水节　泼水（4）小白兔　水　水汽　一朵白云三、示例：我帮助过妈妈洗碗，给爸爸捶过背。我觉得为别人着想，做对别人有用的事，才是真正的做好事。四、（一）1.白　咖啡色　水红色2．接过　敲着　踩着　跳舞3．示例：干净　修身　鲜艳　拥挤美丽　崭新4．B（二）1.鹰的爪子很尖，有力量；羊羔比较弱小。 2．仿照别人去做事。3．没有鹰一样的身体条件，也没有鹰一样的本领，却挑战比自己强大许多的动物。4．要根据自身的条件来学习别人，不能一味地机械模仿。五、思路点拨：注意图画的细节，如小朋友刚开始丢垃圾时表情很开心，但看到老爷爷清扫垃圾时，自己就感到不好意思了，从而懂得要讲究清洁，懂得尊重别人的劳动。　例文略。