部编人教版小学二年级语文上册期末检测卷及答案6

部编人教版小学二年级语文上册期末检测卷及答案一、拼一拼，写一写。（4分）二、用“√”给加点字选择正确的读音。（8分）1.鲜花盛开（shèngchéng）盛饭（shèngchéng）2.分开（fènfēn）养分（fènfēn）3.重新（chóngzhòng）重量（zhòngchóng）4.难过（nànnán）灾难（nànnán）三、找出句中的错别字画上“”，并将正确的字写在括号内。（6分）1.你们的妈妈头盯上有两只大眼晴，披着绿衣裳。（）（）2.秋天到了，枯黄的树叶纷纷丛树梢漂落下来。（）（）3.多么另人难望啊，1961年的泼水节！（）（）四、把下列词语按一定的顺序排列。（9分）1.收割播种耕地锄草2.中国安徽世界黄山亚洲3.早晨晚上下午中午黄昏五、给下列成语分分类。（填序号）（8分）①含苞欲放②大惊失色③冰天雪地④漏网之鱼⑤鹅毛大雪⑥惊弓之鸟⑦百花争艳⑧满面春风⑨春色满园⑩寒冬腊月害群之马兴高采烈1.2.3.4.六、先说说下面句子中的加点词好在哪里，然后再仿写。（9分）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。4/4 1.公园里的花都开了，2.下课了，同学们在操场上玩游戏，七、根据课文内容填空。（8分）1.《我是什么》一文中，“我”变成小水滴落下来，人们叫我“”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“”。2.《我要的是葫芦》一文中，种葫芦的人最终没有收获葫芦的原因是。3.在本册课文中，我们游览了有着许许多多奇石的和位于我国台湾省的；认识了的曹冲、的朱德和的大禹。八、课外阅读。（28分）（一）树也会写字（9分）树会写字。树真的会写字。大家都不知道，大家都不知道，他们有两张纸，他们很认真，一张是阳光，用自已的影子，一张是月光。天天写好大好大的“一”字。1.树有张纸，一张是，一张是。（3分）2.树会写字，他用（）写字。（3分）A.树枝B.阳光和月光C.自己的影子3.“（树）天天写好大好大的‘一’字。”这句话的意思是（）。（3分）A.树很勤奋，每天都写字。B.阳光和月光照在树上，树的影子形成了大大的“一”字。（二）白鹭湖（19分）①我们学校附近的公园小巧玲珑，名气不大，却景色宜人。特别是白鹭湖的美丽景色和奇特造型，给人留下了深刻的印象。②湖的周围各种颜色的月季（竞竟）相开放，散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底，湖好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。4/4 几只小船在湖面缓缓前行，好像怕惊飞了那只白鹭。③湖的右边有一座小土山，临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头，粗看像狗熊，细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭，那是人们歇息的好地方。④抬头远望，一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边，游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。⑤湖的尽头是弧（型形）的小山。山上有一片小树林，一阵阵风吹过来，枝叶摇动，好像绿色的波浪。⑥白鹭湖的景色多美啊！1.选出括号里恰当的字，打上“√”。（2分）2.在括号里加上恰当的量词。（6分）一（）白鹭一（）小山一（）树林一（）大风一（）古亭一（）石头3.第③—⑤自然段，先后写了湖右边的，远处的，湖尽头的和的美丽景色。（6分）4.文中画横线的句子运用了的修辞手法，把比作。（3分）5.作者发出感叹的句子是哪一句？请摘抄下来。（2分）九、看图写话。（20分）仔细观察图画，想一想，发生了什么事？他们是怎么做的？4/4 参考答案一、与朋友交言而有信二、1.shèngchéng2.fēnfèn3.chóngzhòng4.nánnàn三、1.项——顶晴——睛2.丛——从漂——飘3.另——令望——忘四、1.耕地播种锄草收割2.世界亚洲中国安徽黄山3.早晨中午下午黄昏晚上五、1.①⑦⑨2.②⑧3.③⑤⑩4.④⑥六、用“五光十色”形象地写出了葡萄的颜色鲜艳、种类多，进一步表现出葡萄沟产的葡萄多。七、1.雨冰雹2.他没弄清蚜虫、叶子和葫芦之间是有联系的，不懂得联系起来看问题3.黄山日月潭聪明以身作则无私奉献八、（一）1.两阳光月光2.C3.B（二）1.竞形2.只座片阵座块3.小土山长廊小山树林4.比喻枝叶波浪5.白鹭湖的景色多美啊！4/4