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2023高考数学 夯实基础 不等式及函数的几何意义 文
2023高考数学 夯实基础 不等式及函数的几何意义 文
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2013高考数学夯实基础不等式及函数的几何意义文(三)不等式1、;;.2、不等式的性质:①;②;③;④,;⑤;⑥;⑦;⑧.小结:代数式的大小比较或证明通常用作差比较法:作差、化积(商)、判断、结论。在字母比较的选择或填空题中,常采用特值法验证。3、一元二次不等式解法:(1)化成标准式:;(2)求出对应的一元二次方程的根;(3)画出对应的二次函数的图象;(4)根据不等号方向取出相应的解集。线性规划问题:1.了解线性约束条件、目标函数、可行域、可行解、最优解2.线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.3.解线性规划实际问题的步骤:(1)将数据列成表格;(2)列出约束条件与目标函数;(3)根据求最值方法:①画:画可行域;②移:移与目标函数一致的平行直线;③求:求最值点坐标;④答;求最值;(4)验证。两类主要的目标函数的几何意义:①-----直线的截距;②-----两点的距离或圆的半径;4、均值定理:若,,则,即.;称为正数、的算术平均数,称为正数、的几何平均数.5、均值定理的应用:设、都为正数,则有⑴若(和为定值),则当时,积取得最大值.⑵若(积为定值),则当时,和取得最小值.注意:在应用的时候,必须注意“一正二定三等”三个条件同时成立。-1-
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所属:
高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 22:22:22
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文章作者:U-336598
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