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江苏专用2023版高考历史一轮复习课后集训15世界多极化趋势的出现与加强含解析2023033127
江苏专用2023版高考历史一轮复习课后集训15世界多极化趋势的出现与加强含解析2023033127
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课后限时集训(十五) 世界多极化趋势的出现与加强(时间:30分钟 分值:60分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.1951年,法国、联邦德国等6国成立欧洲煤钢共同体后,欧洲联合从项目单一的煤钢联营日益发展成集政治、经济和安全为一体的“多元化联盟”。这一变化( )A.根除了法德战争的隐患B.促成了欧洲内部的团结C.加速了国际旧秩序瓦解D.适应了对外竞争的需要D [材料反映的是西欧的联合,欧洲联合提升了欧洲的整体实力,有利于在对外竞争中处于优势地位,适应了对外竞争的需要,故选D项;欧洲走向联合的关键因素是法德的和解,但是不能说欧洲联合根除了法德战争的隐患,排除A项;欧洲走向联合使欧洲的多数国家加强了不同领域的合作和联系,但是不代表欧洲内部所有国家没有分歧和矛盾,促成欧洲内部的团结表述不准确,排除B项;材料仅体现了欧洲部分国家全方位联盟,增强了欧洲的实力,不能体现出世界政治经济旧秩序受到很大的冲击,排除C项。]2.20世纪七八十年代,世界上有一批公开与美国为敌的国家,如朝鲜、利比亚、古巴、伊朗(1979年以后)等,美国除了对这些国家实行一定的经济制裁外,没有采取更加严厉的措施,如石油禁运、军事打击等。这是由于( )A.美国军事、经济力量有所不足B.美国的行为受到巨大牵制C.第三世界团结一致抗击美国D.社会主义阵营的联合反制B [20世纪七八十年代,世界格局的多极化趋势加强,美国没有采取更加严厉的诸如军事打击等措施,是受到世界形势的巨大牵制,故选B项;美国是当时世界上军事、经济力量最强大的国家,排除A项;20世纪七八十年代,没有出现第三世界团结一致抗击美国的局面,排除C项;20世纪七八十年代,中苏关系恶化,社会主义阵营早已解体,排除D项。]3.1961年和1967年英国两度申请加入欧共体,但均遭到法国总统戴高乐的拒绝,他认为英国是美国的特洛伊木马,英国进入共同市场只是为了削弱共同市场。据此可知,法国拒绝英国的主要原因是( )A.英国将会迅速发展超越法国B.欧洲一体化具有强烈的排他性C.法国防范美国对欧洲的控制D.欧洲大陆国家之间联系更紧密C [由材料“英国是美国的特洛伊木马,英国进入共同市场只是为了削弱共同市场”可知,法国认为英国是美国的同盟,意在抵制美国对欧洲的控制,故选C项;材料并未提及英国未来的发展,排除A项;法国拒绝英国出于自身利益的考虑而非排他性,排除\nB项;材料强调的是共同市场而非欧洲大陆国家之间的联系更紧密,且D项表述不符合史实,排除。]4.(2020·扬州二模)1978年11月,大平正芳在日本自民党总裁竞选中,明确地提出了“环太平洋合作构想”:“我们必须以日美友好为基轴,同地球上所有国家协作。当然要……特别关照太平洋地区国家。”对此理解正确的是( )A.冲击了美苏两极格局B.日美同盟版图不断扩大C.多极化趋势不断加强D.日本欲建亚太经合组织A [根据材料可知,日本在崛起后,积极开展独立的外交政策,加强与环太平洋地区的国家合作,冲击了两极格局,故A项正确;材料与日美同盟扩大无关,排除B项;多极化趋势不断加强是在两极格局瓦解之后,排除C项;日本没有建立亚太经合组织的意图,从材料中亦无法体现,排除D项。]5.1970年联邦德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人殉难者纪念碑前双膝下跪。1985年联邦德国总统魏茨泽克宣布把德国“战败日”改为“解放日”,2015年德国议会主席拉迈特对此加以重申。这一变化有助于德国( )A.直面纳粹罪行,承担历史责任B.淡化战争记忆,满足政治需求C.联合欧洲国家,应对冷战形势D.走出战争阴影,重塑大国形象D [题干所问“这一变化”指面对第二次世界大战的态度,由“纪念碑前双膝下跪”到宣布把德国“战败日”改为“解放日”,这是德国重塑大国形象的需求,故选D项;德国总理双膝下跪能够体现其直面纳粹罪行,承担历史责任,而题干中所问的是变化,即对于“战败日”的重新解读,排除A项;“解放日”同样带有战争色彩,无法淡化战争记忆,排除B项;1967年已经成立欧共体,材料中的变化发生在欧洲联合之后,排除C项。]6.(2021·泰州中学)漫画有时用简单而夸张的手法影射时事。下图是刊登在2007年《国际先驱导报》上的一幅讽刺漫画,对其所隐喻的国际政治局面理解正确的是( )A.美国成为世界霸主B.多极格局已经形成C.军事对抗全面加剧D.多极化趋势的加强D [从漫画中看出美国遭到带有全球地图的牛的攻击,美国试图建立单极世界遭到挑战,说明当今世界多极化趋势的加强,故选D项;漫画中美国遭到代表全球的牛的攻击,说明美国并不是世界的霸主,排除A项;多极格局的形成是一个漫长的过程,目前没有形成,排\n除B项;漫画中美国遭到代表全球的牛的攻击说明美国世界霸主地位遭到挑战,漫画没有体现军事对抗全面加剧,排除C项。]7.国际社会普遍认为,之前的国际体系中,西方一直占绝对主导地位。现在发展中国家在政治、经济、文化等各方面对世界的贡献越来越大;原有的国际秩序以国家为中心,现在包括专业团体、跨国公司、非政府组织、个人等在内的非国家行为体发挥了越来越重要的作用。这表明( )A.全球治理的主体日趋多元化B.西方制定的世界规则已退出国际舞台C.南北问题影响着东西方关系D.合作取代对抗已成为国际关系的主流A [根据材料“发展中国家在政治、经济、文化等各方面对世界的贡献越来越大”“包括专业团体、跨国公司、非政府组织、个人等在内的非国家行为体发挥了越来越重要的作用”并结合所学知识可知,在世界政治经济发展进程中,全球治理的主体趋向多元化,故选A项。在当今全球化的进程中,西方国家仍主导制定世界规则,排除B项;C项材料依据不足;材料没有涉及合作与对抗,排除D项。]8.(2021·新海中学)有观点认为,“21世纪全球将出现‘大国群体体系’:美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的新月形地带,其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定性作用”。对此理解正确的是( )A.世界多极化趋势日趋明显B.大国群体体系消除了各国矛盾C.国际政治新秩序已经建立D.世界政治格局出现新三足鼎立A [材料中对美国、欧洲、日本、中国、印度等的描述体现了当今世界政治格局的多极化趋势加强,故选A项;大国群体体系不可能“消除”各国矛盾,排除B项;新的国际格局还没有建立,排除C项;材料体现了多极化加强,当今的政治格局还没有形成,目前的局势暂时是一超多强,排除D项。]9.自2011年叙利亚内战爆发后,美国制造了各种借口伺机对叙利亚施压,以期实现其政权更迭。西方大国也以“保护的责任”自诩,干涉中东,使其陷入长期战火。这些现象说明( )A.霸权主义是造成地区动荡的根源B.叙利亚内战加剧了国际的紧张局势C.西方干涉加剧了地区间的矛盾冲突D.美国开始干涉导致地区力量失衡C [由材料“美国……西方大国……干涉中东,使其陷入长期战火”可知,\n西方干涉加剧了叙利亚的矛盾冲突,故选C项;霸权主义是造成地区动荡的外因,排除A项;材料主旨为分析叙利亚矛盾与冲突的原因,未涉及内战影响,排除B项;D项美国“开始”干涉不符合史实,排除。]10.有学者说:“冷战结束后,追求公平正义和多边主义的价值理念日益成为国际社会的普遍愿望。”这一愿望折射出( )A.不结盟成为国家关系的主流B.多极化发展趋势得到加强C.霸权主义被国际社会抛弃D.“一超多强”局面遭到削弱B [“冷战”结束后,世界多极化趋势得到加强,出现追求公平正义和多边主义的普遍愿望,故选B项;当今世界结盟仍是国家关系的主流,美、英、法等大国仍是结盟国家,排除A项;虽然大多数国家反对霸权主义,但霸权主义仍然存在,并没有被抛弃,排除C项;材料中的愿望是“一超多强”局面加强的结果,而不是削弱的结果,排除D项。]11.(2021·天一中学)美国媒体称“冷战后的‘单极时刻’总归是转瞬即逝的,美国在20世纪90年代和21世纪初的超级优势地位已经消失,一种可以称为‘后极’的奇特世界秩序已经出现”。对“后极”解读最合理的是( )A.世界多极化趋势日益增强B.动荡成为世界形势的主流C.美国的超级大国地位强化D.大国均势的世界秩序形成A [“冷战后的‘单极时刻’总归是转瞬即逝的,美国在20世纪90年代和21世纪初的超级优势地位已经消失,一种可以称为‘后极’的奇特世界秩序已经出现”,这是因为“冷战”后,多极化趋势加强,对美国形成制约,故选A项;和平与发展是世界的主流,排除B项;“美国在20世纪90年代和21世纪初的超级优势地位已经消失”说明美国的超级大国地位受到削弱,排除C项;大国均势的世界秩序形成是一个漫长的过程,现在还没有形成,排除D项。]12.(2021·苏州中学)如图是小明在一堂历史课上所做的思维导图,符合这一主题的是( )A.当今世界政治格局多极化形成B.从两极格局到多极化趋势发展C.美国独霸世界的局面已经形成D.世界政治格局不断趋于稳定\nB [三幅图反映了从战后两极格局形成到20世纪六七十年代多极化趋势出现再到当今世界“一超多强”局面,故选B项;当今世界政治格局多极化趋势正在发展中,不是“形成”,排除A项;当今世界美国外交目标是称霸世界,但受到多个力量中心的制约,排除C项;世界政治格局是处于不断的发展变化中的,不能称为“稳定”,排除D项。]13.美国伊恩·布雷默指出,在这个充满不测事件的世界中,由谁来主导就很重要。……世界正处在“零国集团”(Gzero)时代:在这个时代,谁也没有能力使棋盘上形成力量平衡的格局。材料旨在强调( )A.世界的多极化格局已经形成B.经济全球化趋势向纵深发展C.美国已丧失对世界的控制权D.政治多极化趋势进一步加强D [“零国集团”指的就是没有一个国家或国家联盟能担当起领导世界共同应对全球挑战的角色。20世纪90年代以来,随着经济全球化趋势的发展,多极化趋势进一步加强,故选D项;政治多极化是指一种趋势,一个动态发展过程,到现在还没有形成多极化格局,排除A项;材料未涉及经济全球化发展趋势,排除B项;“冷战”结束以后,美国虽然成了世界上唯一的超级大国,但没有控制世界,“丧失”一说无从谈起,排除C项。]14.1989年11月9日柏林墙开放当天,有数十万民主德国人涌进联邦德国,此后两天,又有100多万人跑到联邦德国,许多人在联邦德国滞留不归。有人说,德国的统一不是用手来表决,而是用脚来表决的。这反映了德国统一( )A.符合当时德国历史发展趋势B.肇始于两德之间的人员往来C.由经济实力和科技水平决定D.得益于美国的和平演变政策A [由材料“有数十万……100多万人跑到联邦德国,许多人在联邦德国滞留不归”可知,德国的统一反映了德国人民的心声,符合德国历史发展的趋势,故选A项;柏林墙未开放之前,两德之间人员是不能往来的,德国统一肇始于两德之间的经济合作、人民的抗议活动等,排除B项;经济的发展会推动德国统一,但不能决定德国统一,排除C项;德国统一是德国人民的选择,美国的和平演变政策只是推动了东欧剧变和苏联解体,排除D项。]15.冷战结束后,美国力主把北约原本局限于欧洲的作用扩大到全球;而法国反对美国试图通过北约“全球化”来统管全世界的安全事务,但法国站在北约之外难以对它的改造施加影响。在这种背景下,法国希望重返北约的主要目的是( )A.抵制美国在全球的军事扩张B.化解美法在北约前途上的分歧C.争取在北约改造上的话语权\nD.致力于维护和实现西欧的和平C [在北约作用是否“全球化”问题上美法有矛盾,为了增强法国对北约的影响,故希望重返北约,故选C项;美法双方是在北约作用是否“全球化”上的分歧,而不是抵制美国在全球的军事扩张,排除A项;法国不是为了化解双方的分歧,而是为了争取本国的利益,排除B项;二战后的西欧一直是和平的,不存在“实现”问题,排除D项。]二、非选择题(15分)16.(2020·南京期初调研)当代美欧关系是全球国际关系中的重要组成部分。阅读下列材料:材料一 二次大战后,美国……以“大救星”的面貌拯救了欧洲。这时欧洲也的的确确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战……尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西欧又患上了“恐苏症”。谁能保护虚弱不堪的西欧?这个使命“历史地”落到山姆大叔的肩上。应该说,这时的西欧急需美国为它“壮胆”。——苏惠民《解剖美欧关系》材料二 尼克松政府在1973年提出“欧洲年”倡议,希望通过与欧共体国家对话,一揽子解决存在于两者间的经济、军事与外交问题。其本意是利用美国在军事领域的优势,迫使欧洲在经济领域让步,给予美国驻军开支补偿。但是事与愿违,欧共体各国不仅对“欧洲年”倡议反应冷淡……“欧洲年”倡议最终无果而终。——王雯菲《“欧洲年”倡议的无果而终》材料三 克林顿认为……欧洲联盟、西欧联盟和欧安会等欧洲常设机构首先应该在安全合作方面发挥更大的作用。因此,在这个意义上,美国不仅支持一个“强大的欧洲”,而且赞同它在今后“更强大”。与此同时,美欧也要让北约符合时代所提出的要求,使其在解决欧洲内部的危机、扩大西方与东欧、苏联国家的安全合作亦即“和平伙伴关系”上发挥更灵活有效的作用。——高平《克林顿的诺曼底“登陆”》完成下列要求:(1)根据材料一,概括二战后欧洲需要美国“拯救”的原因。结合所学知识,指出美国是如何“拯救”西欧的?(7分)(2)根据材料二,指出尼克松试图在美欧关系中扮演的角色。结合所学知识,分析导致“欧洲年”倡议流产的原因。(4分)(3)根据材料三,概括克林顿的主要观点。综合上述材料,归纳二战后美欧关系的基本特征。(4分)[解析] 第(1)问,第一小问原因,根据材料一“美国和苏联迅速陷入冷战……尚未从二战期间的‘恐德症’中恢复过来的西欧又患上了‘恐苏症’”得出美苏冷战;欧洲安全的需要(对苏联的恐惧),结合所学知识得出,二战削弱了西欧的实力。第二小问做法,结\n合所学知识,从该时期的政治、经济、军事等几个角度回答即可。第(2)问,第一小问角色,根据材料二“其本意是利用美国在军事领域的优势,迫使欧洲在经济领域让步”得出主导者。第二小问原因,根据材料二“其本意是利用美国在军事领域的优势,迫使欧洲在经济领域让步,给予美国驻军开支补偿。但是事与愿违”并结合所学知识得出,美国实力下降;美欧利益冲突;欧洲实力增强,欧洲一体化进程的加速。第(3)问,第一小问观点,根据材料三“在这个意义上,美国不仅支持一个‘强大的欧洲’,而且赞同它在今后‘更强大’”得出承认欧洲强大;根据材料三“美欧也要让北约符合时代所提出的要求,使其在解决欧洲内部的危机、扩大西方与东欧、苏联国家的安全合作亦即‘和平伙伴关系’上发挥更灵活有效的作用”得出,强调与欧洲的合作伙伴关系;继续发挥北约的作用。第二小问特征,根据材料二“其本意是利用美国在军事领域的优势,迫使欧洲在经济领域让步,给予美国驻军开支补偿。但是事与愿违”、材料三“在这个意义上,美国不仅支持一个‘强大的欧洲’,而且赞同它在今后‘更强大’”并结合所学知识得出,二战后美欧关系的基本特征是既合作又竞争,但合作是主流。[答案] (1)原因:美苏“冷战”;西欧衰落;欧洲安全的需要(对苏联的恐惧)。做法:建立世界银行;实施杜鲁门主义;推行马歇尔计划;建立北大西洋公约组织。(2)角色:主导者(决策者)。原因:美国实力下降;美欧利益冲突;欧洲实力增强,欧洲一体化进程的加速。(3)观点:承认欧洲强大;强调与欧洲的伙伴关系;继续发挥北约的作用。特征:既合作又竞争,但合作是主流。
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高考 - 一轮复习
发布时间:2022-08-25 18:01:02
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