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【冲刺中考】浙江省2022年中考语文押题训练 专题十八 议论文阅读(教师版) 新人教版

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专题十八议论文阅读1.阅读下文,完成问题。退步与向前张 也①唐朝布袋和尚《插秧诗》曰:“手把青秧插满田,低头便见水中天。心地清净方为道,退步原来是向前。”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。②社会在进步,人类在进步,每个人的成长也是在进步。当人们为了达到一个目标时,非千方百计克服困难不可。如果能停下来甚至退下来想想,就可以另辟蹊径,寻找更加适合自己的道路,何必非去挤独木桥不可?这就是人们常说的“退一步海阔天空”。古代的科举制度让多少学子孜孜不倦、刻苦学习熬成白头,并因此出现了范进中举而精神失常的情况?当然更多的是像孔子一样的心不如愿,贫困潦倒。但是,也有不少学子知难而退,却取得非凡成就。③作家刘诚龙做过一次有趣的调查,他把两份名单给人看,问是否熟悉这些人名。第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。第二份名单是:李渔、洪舁、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。结果,被调查者多数对第一份名单中的人一无所知,而对第二份名单耳熟能详。谜底最后揭晓:第一份名单里的人,全是清朝的科举状元;第二份里的人,全是当时的落第举子!④想当年,第一份名单上的人多么显赫啊!他们独占鳌头、披红挂彩、光宗耀祖。由于在官场上的打磨,以致状元郎归于平庸,湮没无闻。而第二份名单中的人,名落孙山,与高官厚禄无缘。但是,他们很快调整心态,在逆境中奋起,有的成为思想家,有的成为文学家,有的成为农民领袖,有的成为一代枭雄,声名鹊起,载入史册。⑤不少生活实践告诉我们,农人插秧,一步步倒退,退到最后,秧便插好了,看起来是退步,实则是向前。船舶前行,双桨却往后划动:箭拉得越往后,射出的距离就越远……⑥不少青年人有着远大的理想,更有不少到处碰壁还执迷不悟。我们要鼓励勇往直前,也鼓励及时认清方向转型。善于退步,才能找到更加适合自己的发展道路。电视剧《潜伏》中有句台词“有一种胜利叫做撤退”。退,是为了更好地进。(选自《报刊荟萃》2022年第8期)(1)本文的中心论点是什么?答:8\n答案:善于退步,才能找到更加适合自己前进的发展道路。 (2)第③段所举事例具有什么作用?答: 答案:列举清朝科举状元不为人所知、落地举子却为人耳熟能详的例子,进行正反对比论证,突出强调不少学子知难而退,调整心态,在逆境中奋起,却取得非凡成就的道理。论证具体而富有说服力。 (3)仿照第⑤段画线句,再列举一个事例。答:  答案:示例一:跳远时要退后一段距离奔跑后才能起跳。示例二:船夫点篙,双手顺着竹竿一节一节后移。(4)你是如何理解第⑥段“退,是为了更好地进”这句话的?答:  答案:前进时如果我们遇到困难,及时调整自己,退后一步,换一个思路,换一种做法,也许能够更好地帮助自己前进。(5)请简述本文的论述过程。答: 答案:先引用布袋和尚的诗引出所要论述的问题,接着摆事实讲道理,阐明退步与进步之间的关系,最后提出中心论点,总结全文。 2.阅读下文,完成问题。为什么要嫉妒柳再义①有时候,你没有说什么,也没有做什么,无缘无故,就得罪了人。你知道是为什么吗?是因为嫉妒。②妒火中烧是一种煎熬。③这个嫉妒的人不是别人,偏偏是你的熟人。他就在你的周围,在你的生活之中。或者是你的同事,或者是你的同学,或者是你的朋友。8\n④嫉妒的人把你当做了参照系,好有一比。你比他过得好,而他认为你应该比他过得差。凭什么呀?你们原来都差不多,甚至于你还不如他。现在,你让对方产生了心理不平衡,他当然要嫉妒了。⑤嫉妒的人总是不承认自己太低,而是责怪别人太高。各走各的路,各过各的日子。即使你们没有竞争,他也要嫉妒,心里不是滋味呀?他本来可以骄傲的,可是被你压住了,怎么会不难受?如果有竞争,那就更是要嫉上一妒了。⑥嫉妒的人争强好胜,喜欢攀比。而人比人,就容易生气。⑦其实对比自己强的人,还有另外一种情绪可供挑选,这就是羡慕。羡慕既不会损害别人,也不会烧伤自己,还可以满足别人的虚荣心。但是嫉妒不同,嫉妒首先是损害自己,继而又伤害他人。⑧因为嫉妒会使出一些小动作。比如背后讲人坏话,再比如关键的时候,不投他一票,更有甚者,还发出一封匿名的举报信,让人感觉莫名其妙!⑨有时,嫉妒已经产生了,自己尚不觉得。总感觉哪里不对劲,心里酸溜溜的。抬头一望,啊,原来是嫉妒了。被嫉妒的人挡在前方,抢了风光!他并不知道,而这厢的人已经很难受了。⑩两个大学生,分到同一个单位。其中一个很有才华,另一个非常灵活。不用说,谋人的胜过了谋事的。他在当上领导之后,就把那个有才华的安排到一个不起眼的部门闲着。这时,一个是领导,一个是普通员工,照说应该反过来嫉妒才是。可这位领导就是放心不下,时时提防着,实在是个潜在的威胁啊……只有把小鞋做得更小。⑪为什么要嫉妒?因为有可比性,因为你不服,这山望着那山高。有趣的是,当你嫉妒别人时,另外的人也在同样嫉妒你。⑫有什么好嫉妒的呢?人与人不一样。嫉妒是弱者对强者的愤恨。高尚使卑鄙难堪,君子让小人敬畏。那就比学赶帮超吧。嫉妒于事无补,有害无益。心理不平衡了,要好好校正。校正了,才心平气和。心平气和了,安宁和幸福就会到来。(1)文章开头的第①段有什么作用?答: 答案:本文以设问开头,开门见山提出了本文的论点———什么是嫉妒。(2)对待比自己强的人,不仅可以嫉妒,还可以用怎样的情绪来对待?这个情绪有怎样的好处?答: 8\n答案:羡慕。羡慕既不会损害别人,也不会烧伤自己,还可以满足别人的虚荣心。(3)画线的段落使用的是什么论证方法?有什么作用呢?答:  答案:举例论证,通过列举典型事例,具体有力地证明了“嫉妒的人争强好胜,喜欢攀比。而人比人,就容易生气”,增强了说服力。(4)你对“嫉妒”是怎么看的呢?结合自己的实际,说说你对“嫉妒”的理解。答:  答案:原文很多看法,如“妒火中烧是一种煎熬”“嫉妒的人争强好胜,喜欢攀比”“嫉妒于事无补,有害无益”等,这些稍加化用,结合事例就是很好的答案。3.阅读下文,完成问题。和谐诚为先张 真①时下,“不信”,似乎成了生活的主语:做好事,不信,认为是作秀;帮助人,不信,认为有企图;甚至有人遇险去解难也不信。媒体报道,广东肇庆一位70多岁阿婆跌倒后被人扶起,闻讯赶来的阿婆女婿却对其恶语相加:“周围的人都不扶,就你来扶?不是你撞的你会扶她?”多亏有监控录像证明。这个故事真让人感慨。②我们的目标是建立一个和谐社会。要和谐,诚为先。诚,不仅是和谐的润滑剂,而且是和谐的奠基石。可以说,离开诚谈和谐,无异于缘木求鱼。事情就是这么简单:人与人如果互不信,“话到嘴边留半句”;或者是互猜疑,“未肯全抛一片心”;或者是互防范,“明是一盆火,暗是一把刀”,能和谐得了吗?③和谐诚为先,就是把诚视为做人的根本。常言道:“不信不立,不诚不行。”对于诚,我们的中华文化早有定论:唐代的李翱,把“诚”视为“人之性”;北宋的周敦颐,把“诚”看做“人之本”;普通的老百姓,更是把天行四时、地育万物当做“诚之源”。可以说,自古诚行天下,而今诚比金贵。事实最具说服力。 ④和谐诚为先,就是为人处世要诚心诚意。诚者,“开心见诚,无所隐伏”之谓也。诚,只能是以心待之,诚恳、诚挚;以实处之,实心、实意。喜欢上镜、热衷造势,蓄了一尺水,却掀一丈浪,尽管所为之事是好事,所干之事是实事,也难免让人疑窦丛生。毕竟,真诚,用不着表白。其心,人能感;其意,人能知。8\n⑤和谐诚为先,就是诚字当头,行在其中。诚,不是外衣,穿穿就行;而是行为,只有行动才行。这种行动,不是比谁说得动人,而是比谁行得扎实。这种扎实,自不妄语始:即便有天大本事,也决不说天大话语。自做小事始:见有难,帮一把;见有哭,问一声。自放身段始:处高,向低走;有根,向群众。相信,只要这样做了,说不上能感天地,泣鬼神,倒是可以天天心舒畅,夜夜入梦乡。毕竟,诚字当头,于人有相长之益;行在其中,于己无自辱之患。⑥和谐诚为先,既是一种道德追求,又是一种行动底线。是道德追求,就要宣传教育;是行动底线,就要法律约束。实践证明,一种好的行为形成,只靠教育、不靠法律是不成的。不能设想,人人都是雷锋。对信奉“不说假话办不成大事”的,对有诚信不良记录的,就要靠法律与纪律,不仅使之得不到便宜,而且让其处处碰壁。如此,才能让“诚果”累累,才可使和谐满园。(选自《人民日报》2022年10月17日,有删节)(1)文因时而作,本文主要针对    这一社会现象,提出了    的中心论点。答案:时下人们的诚信危机 要和谐,诚为先(2)文章是从哪几个方面来论述中心论点的?答:  答案:把诚视为做人的根本;为人处世要诚心诚意;诚字当头,行在其中;“诚”要靠教育来宣传,靠纪律,法律来规范(约束)。(3)按要求回答问题。①“如此,才能让‘诚果’累累,才可使和谐满园。”句中的加点词“诚果”有何表达效果?答:  ②“喜欢上镜、热衷造势,蓄了一尺水,却掀一丈浪,尽管所为之事是好事,所干之事是实事,也难免让人疑窦丛生。”画线句子有什么深刻含义?答:  答案:①“诚果”,即诚信的果实,妙用“成果”8\n一词谐音,既幽默风趣,又准确地表达出作者让诚信的果实越来越多的强烈愿望。②形容夸张、不真实的言行,这里指借媒体造势的做法给人不真诚之感。(4)文中写道:“诚字当头,行在其中。”你将怎样把“诚”贯穿到行动中呢?请联系实际,仿照下面的画线句子,写两句话。诚字当头,行在其中。……自做小事始:见有难,帮一把;见有哭,问一声;      ;      。答案:见有病,送一下 见有险,报一声(5)联系生活实际,请在第③段中的加点句子“事实最具说服力”的后面续写一个事实论据,从反面来论证本段观点。答:答案:示例一:那些头上带有不少光环的专家、学者、教授,最终由于自己的学术不诚,或抄袭、或造假,不照样落个身败名裂的下场吗?示例二:一些食用油生产、销售商,最终由于自己的经商失诚,以地沟油制售食用油,不照样落得个锒铛入狱的下场吗? 4.阅读下文,回答问题。学会欣赏李永忠①对于地球而言,没有阳光,就没有了光明,没有了色彩,没有了生命。②对于人来说,没有相互欣赏,就没有了合作,没有了鼓励,没有了进步。③欣赏,是进入心灵的阳光,是融化坚冰的暖流,是沟通人与人关系的桥梁,也是做人的必修课。④学习欣赏,必须打开心灵的窗户;学会欣赏,首先要学会尊重。想要每一天的生活、工作和情感,都在幸福、快乐、愉悦中度过,就必须让欣赏的阳光进入心灵,善待生活、工作和他人……⑤欣赏,是一种胸怀,一种雅量,能阅人,能容人,放大他人优点,缩小他人缺点。学会欣赏,就会明白每一个人都是独立的、自由的,每一个个体都希望得到关爱、尊重和理解。学会欣赏,就能“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”。⑥漫漫人生,我们无法预测生活中的每一个节点;朝夕劳作,我们不能避免工作中的每一处失误;多彩世界,我们难以绕开情感中的每一场波澜……学会欣赏,就不会以小人之心度君子之腹;理解欣赏,就不会以己之言堵他人之口;懂得欣赏,就不会要求“8\n玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。⑦真诚的欣赏,既能让别人感觉自身价值,也能让自己从中受益。学会欣赏,眼中就会少一点对人生的哀怨;理解欣赏,就会对平凡的工作多一分热爱;懂得欣赏,就能化解不必要的猜疑和纠纷。开启了欣赏的智慧,就能给平凡的生活增添亮色;拥有了欣赏的情怀,就能使枯燥的工作焕发生机;掌握了欣赏的艺术,就能让往日的情感保持温度。⑧学会欣赏,就能从失望中看到希望,既能随遇而安不失本色,又能顺势而为因势利导。理解欣赏,就能从消极中走向积极,既能同心同德起家于白手,又能上下同心创造伟业。懂得欣赏,就能从困境中转入佳境,既能历尽劫波情意在,又能赠人玫瑰手留余香。学会欣赏,认真倾听就会成为一种习惯;理解欣赏,及时赞许就会真正发自心田;懂得欣赏,尊重竞争对手就会有更好的体现。学会欣赏,即使高手如林,也不会妄自菲薄;理解欣赏,即使先天不足,也会努力向上;懂得欣赏,即使身陷困境,也会充满希望。⑨每一个成功的人背后,都有欣赏自己、发现自己的“贵人”。他们的鼓励、支持和欣赏,激发了个人潜能,最终成就英才。相反,没有人去欣赏、发现,即使是千里马,也可能郁郁而终、没有作为。我们每一个人,都离不开他人的鼓励,同样,我们也应该怀着爱心,去欣赏和鼓励他人。⑩学会欣赏他人是做人的一种至高境界,欣赏与被欣赏同样是快乐的,成功的。欣赏,让您在生活中成长为仁者;欣赏,让您在工作中成长为智者;欣赏,让您在情感中成长为爱者。以仁者智者爱者的情怀,去欣赏生活工作情感中的每一天,就会有更多的发现,收获更多的快乐。(1)文章第①段与第②段在全文中有何作用?请简要概述。答:答案:运用了对比的手法,强调了欣赏对于人来说的重要性,为下文论述如何欣赏作铺垫。 (2)联系文章内容,说说下列句中加点词语的意思。①学会欣赏,即使高手如林,您也不会妄自菲薄。答: ②懂得欣赏,就能从困境中转入佳境,既能历尽劫波情意在,又能赠人玫瑰手留余香。答:答案:①妄自菲薄:过分的轻视看不起自己。学会欣赏,你就会发现自己也有过人之处。②8\n赠人玫瑰手留余香:你帮了别人,做了好事,或是成全了别人,就等于送了别人玫瑰一样会让别人高兴,而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴,那样你能够感受得到一种甜蜜,一种玫瑰的芳香在手上在心里。这两句都是阐述学会欣赏对自己的人生成长的作用。 (3)“真诚的欣赏,既能让别人感觉自身的价值,也能让自己从中受益”一句在全文中有何作用?答:答案:在结构上起承上启下的作用,又是中心论点所在。 (4)阅读第⑨段,说说本段运用的论证方法及其效果。答:答案:本段采用了正反对比论证方法,论证了每一个成功的人背后,都有欣赏自己、发现自己的“贵人”这一分论点。 (5)将第⑦⑧⑨段中其中的某一段文字抽掉行不行?如果抽掉会产生什么影响?答:答案:不行,抽掉任何一段都会使论证不完整,因为这几段分别从生活中工作中情感中对中心论点进行论证,同时与结尾的总结段中的总结句提到的三方面相照应。【解析】议论文的论证过程是非常严密的,对中心论点的论证都是从不同角度来进行分析的。如果去掉某一段,那么论证就不是完整的。解答这道题,要搞清作者对中心论点是从哪些角度来论证的,你不妨去掉其中一段读读,再加上原段读读,你就会发现不对的地方,把你觉得不对的地方。用文字表达出来就是答案。8

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发布时间:2022-08-25 21:11:26 页数:8
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文章作者:U-336598

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