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中考生物 2.4 第二单元 第四章 生物的分类复习导学案(无答案) 济南版

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第二单元丰富多彩的生物界第四章生物的分类一.学法指导1.说出生物的分类方法和分类单位。2.尝试根据一定的特征对生物进行分类。二.学习目标(一)、自主探究考点一生物的分类方法1、分类的方法:根据生物的_______、_______各_____________,找出不同生物的相同和差异的程度,将生物___________归类。2、植物分类:植物分为_______植物和__________植物,________包括__________和蕨类植物,___________包括_________和被子植物。____________又分为双子叶植物和____________。3、动物的分类:动物分为___________,________两大类,_____________包括环节动物与__________,__________包括鱼类、_________、_________、__________、_____________。考点二生物的分类单位1、七个分类单位:_____________________________________________其中最大的分类的单位是界,最基本的分类单位是__________。2、生物的分类单位越大,包含的生物物种_____,生物之间的共同特征______,反之,生物的分类单位越小,饮食的生物特种___________,生物之间的共同特征______________。3、分类的意义:能更准确地确定生物之间的________和________关系。4、繁殖方式:_____________________(二)、合作探究如何确定一种生物的分类地位?①之最:最大的单位是界;最小的单位是种;最基本的单位是种。②特征:分类单位越小,所包含的共同特征越多;反之,共同特征越少。③亲缘:分类单位越小,亲缘关系越近;反之,亲缘关系越远。④数量:分类单位越小,所包含的生物物种越少;反之,生物物种越多。(三)重难点质疑通过以上学习,你认为本章的重点是什么?你认为难掌握的内容是什么?(四)疑难反馈你认为本章中不理解的内容有哪些?【典例】(2022·聊城学业考)根据生物的分类,生物之间亲缘关系最远的等级是()A.界B.门C.科D.种【典例】图示是豆目的部分分类图解。下列关于大豆亲缘关系的叙述中正确的是()A.与绿豆的亲缘关系最近B.与绿豆、菜豆的亲缘关系最近C.与紫檀、绿豆、菜豆的亲缘关系一样D.与紫檀的亲缘关系最近三、归纳总结你这章学到了什么?你能不能归纳出来章的知识结构?四、达标测试1.(2022·福州学业考)生物分类的最基本单位是()A.门B.纲C.科D.种2.(2022·苏州学业考)某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是()A.根的有无B.种子的有无C.果实的有无D.陆生或水生3.(2022·宿州学业考)许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是()A.生活环境的不同B.体内有无脊柱C.运动方式的不同D.呼吸方式的不同4.(2022·烟台学业考)以下四种生物中,亲缘关系最近的两种是()2\nA.①与③B.①与④C.③与④D.①与②5.(2022·巢湖学业考)观察图示,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A.都无种子B.都能进行光合作用C.都有根、茎、叶D.种子外都有果皮包被6.(2022·济宁中考)仔细观察图中动物,回答下列问题:(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有_______。(2)E与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,____________,体表被覆羽毛等。(3)F特有的生殖特点是__________。(4)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是___________。A.ABDCFEB.ABCDEFC.ADBFCED.ABDCEF7.(2022·聊城学业考)下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:(1)从分类角度看,属于种子植物的有______,属于脊椎动物的有______。(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是_____________发育。(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎内没有___________,叶内没有__________,根为__________根。(4)从进化角度看,通过A与B、D与E的比较,说明生物进化是从_________,从________的过程。教学反思:2

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发布时间:2022-08-25 21:02:36 页数:2
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文章作者:U-336598

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