部编版八年级上册语文期末复习：文学类文本 非文学类文本 文言文阅读 专项练习题精选汇编（Word版，含答案）

部编版八年级上册语文期末复习：文学类文本+非文学类文本+文言文阅读专项练习题精选汇编文学类文本阅读专项练习题阅读下面的文章，完成9～11题。（12分）亦雅亦俗汪曾祺黄波①买到汪曾祺的两本小书，都是画报在汪氏逝世后出版的，一为《文与画》，收录其关于国画的文字，并配有他自作的画；二为《五味》，均为谈吃的美文。其实汪氏小说集散文集舍中均有购藏，这次再度解囊，实在是这两本小书装帧精致，开本小巧，也便于把玩。在开始回暖的阳光下，不带任何功利目的地随便翻翻，我突然想起，汪先生的诞辰(3月 5 日)就要到了。②我不懂文学，当代作家作品寓目者极少，而汪曾祺是这极少数中我最喜欢的一个。可是说到喜欢的理由，一时又无从置答。喜欢其文字的清和雅？喜欢他于文字中透露的那种仿佛不经意的淡淡的情致？……好像是，又好像不完全是。这回重读的汪曾祺作品，均非其专攻所在，不过是其创作之余事，居然对上面这个连自己也茫然的问题若有所悟。③汪曾祺谈吃，一点儿也不气派。拌菠菜、干丝、豆汁儿、芸豆……都是家常物什。他自己婉辞“美食家”的桂冠时，即以此为谦的理由，说：“大菜，我做不了。我到海南岛去，东道主送了我好些鱼翅，我放在那里一直没有动，因为不知道怎么做。”不喜“大菜”，只好“小菜”，这本系文人故习，犹如作诗不能露出富贵气一样。著有《随园食单》的清代诗人袁枚在一封书信中就说：“饮食之道不可以随众，尤不可以务名。燕窝、海参，虚名之士也，盗他味以为己味。”他讥讽为世人所艳称的“燕窝、海参”为“虚名之士”，正和汪曾祺把“鱼翅”轻轻抛在一边如出一辙。不过，文人的这种习性也要拿捏得恰到好处才行，否则，过犹不及，容易显出几分矫饰的味道，像袁枚就多少有一点，因为我们很难想象，时不时要在显贵府上打秋风的他，会一心把那馋嘴放在家常小菜上。而汪曾祺不同，他一下笔，我们就知道，这些小东西，他是真喜欢。④饮食一道，汪曾祺嗜好从选料、收拾到调配、下厨，都不假手外人，而在这个过程中，他享受到的不仅是食之味，更是食之趣，而他通过那些淡淡的文字，又把这种趣味传递给了我们。所以，简直没有资格上餐桌的拌萝卜丝，在他手里和眼里竟是这般精致，“小红水萝卜，南方叫‘花萝卜’，因为是花飘时上市的。洗净，去根须，不可去皮，斜切成薄片，再切为细丝，愈细愈好。加少糖，略腌，即可装盘，轻红嫩白，颜色可爱。”黄瓜皮在他那里也是下酒第38页共38页 的佳品，“黄瓜切成寸段，用水果刀从外至旋成薄条，如带，成卷。……扦瓜皮极脆，嚼之有声，诸味均透，仍有瓜香。此法得之海拉尔一曾治过国宴的厨师。一盘瓜皮，所费不过四五角钱耳。”“嚼之有声”四字真是妙极！世间老饕甚多，不知道有多少还会于大快朵颐中细品那一记脆声？⑤汪曾祺作画，他自己说“无师法”，只是“瞎抹”，也许近于事实，因为他原无意在画家中争一席地。汪氏之画是真正的“写意”，略有一点构思，便信手挥洒，不过事经营，不刻意求工，逸笔草草，以抒其意。这也不算稀奇，大体还是传统文人画的路子。值得注意的，是其入画的对象，大蒜，红萝卜，扁豆花，盘中的一尾鱼，完全的生活化平民化。齐白石的画，间有乡野小品，但像汪曾祺这样主要地、大规模地以日常物事入画，似不多见。⑥汪曾祺文与人的风格还是他自己的文字说得最为到位。“做莱的乐趣第一是买菜，我做菜都是自己去买的。……我不爱逛商店，爱逛菜市。看看那些碧绿生青、新鲜水灵的瓜菜，令人感到生之喜悦。”有不喜欢汪曾祺的人讥讽他像遗老，可谁曾见过“爱逛菜市”、在买菜中体味“生之喜悦”的遗老？是的,汪曾棋雅，但他更是俗的，他对世俗生活的热爱，装是装不出来的。⑦汪曾祺让我想起两个古代文人，就是陶渊明和苏东坡。他们身上的一个共同点，我以为可用一句话概括，即“士大夫的趣味，平民的情怀”。陶、苏的风雅自不消说得，而同时他们与世俗的亲近也是真诚的。邻居杀只鸡邀陶渊明同享，他会乐不可支地写一首赴席的好诗；坡翁街头听人谈鬼，说咱们姑妄谈之姑妄听之。这样的文人，既耿介清高，又让我辈平民可亲可感。汪曾祺继承的，正是陶渊明和苏东坡的余韵。我们看他的小说和散文，抒情节制，也不刻画大奸大恶，更不以污秽的东西入文，其矜持颇近于传统美学所谓“乐而不淫哀而不伤”，是典型的士大夫的审美趣味，而现在我们通过《文与画》和《五味》所看到的，则是一个世俗化、平民化的汪曾祺。⑧“士大夫的趣味，平民的情怀”，这可说是中国文人的一种很好的传统。但时至今日，我们不得不想一想，应该如何使这样的传统不致消失了。9.请结合文章具体内容，说说汪曾祺的“亦雅亦俗”体现在哪些地方？(4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.赏析文中画横线句子中加点词的作用。（4分）简直没有资格上餐桌的拌萝卜丝，在他手里和眼里竟是这般精致。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.本文写汪曾祺，却在⑦段中写到了陶渊明和苏东坡，这样写有什么好处？（4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第38页共38页 9．（4分）（意思相近即可）（1）他不喜欢“大菜”，只好“小菜”，表现了他对家常物什的真喜欢。（1分）（2）他用文字把美食的雅趣传递给我们，表现出他对世俗生活的热爱。（1分）（3）他的画作是真正的“写意”，入画的对象完全的生活化、平民化。（1分）（4）他既耿介清高，又让平民可亲可感。（他既有士大夫的雅致，又有平民的情怀）（1分）10.（4分）（意思相近即可）“简直”表示完全如此，写出了萝卜的普通与低廉；（1分）“竟”指出乎意料，（1分）突出了汪曾祺对世俗生活本真的热爱，（1分）表达了作者对汪曾祺的赞美。（1分）11．（4分）（意思相近即可）写陶渊明和苏东坡既耿介清高，又让平民可亲可感，（1分）正衬（衬托）（1分）汪曾祺既有士大夫的趣味，又有平民的情怀，（1分）表达了作者对汪曾祺的崇敬和赞美。（1分）（一）安检门（12分）欧阳华丽郭大爷第一次跟儿子郭子去省城。来到高铁站，郭子发现安检越来越严格了，除了对每名旅客携带的物品进行机器检测外，还像机场一样，用安检门和手持检测仪器对旅客进行全身检查。郭子怕父亲觉得烦琐，便给他介绍了一遍安检门的好处。郭大爷听得津津有味，饶有兴致地看人们一个个通过安检门，点头啧啧称赞：“这个好，一过一扫，人包里装的啥，身上有啥，一清二楚！”郭大爷在乡下靠种地和几亩果园供郭子读书，一直供到大学。郭子争气，毕业后进了政府机关，几次要接他去省城享福，他却死活不肯去。如今，郭子马上要提局长了，再一次提出接父亲进城，郭大爷终于答应了。这还是他第一次出远门，自然看什么都新鲜。到了家，郭大爷看着郭子的大房子和精美的家居饰品，惊讶得合不上嘴：“这都是你自己置的？”“爹，您儿子在省城上了这么多年班，要是连套房子都买不起，那成什么了？”郭子把父亲让上餐桌，知道父亲平时爱喝两盅，便打开储物柜拿出一瓶茅台。郭大爷一看那储物柜里的东西，眼又瞪圆了：“这些都是你买的？”郭子当然知道老父亲的心思，恭恭敬敬给他倒上酒说：“有些是自己买的，有些是朋友送的，礼尚往来嘛！我知道您怕我犯错误，嗨，别人不了解我，您还不了解？”第38页共38页 郭大爷还想说什么，喉结动了动又把话咽了下去。郭子工作忙，第二天便让妻子陪郭大爷上超市置办生活用品。妻子回来后说：“爸的好奇心够大的，超市那么多好东西他不稀罕，老围着那安检门转，搞得保安一直看他。”郭子笑着说：“人年纪大了可不像孩子一样嘛，乡下没有的东西，瞎琢磨呗！”夫妻倆没把郭大爷的好奇心当回事，不想两天后，郭大爷不见了！他一大早出门，午后还未回家，打电话也关机。这可把两口子急坏了，正在这时，郭子接到电话，说是高铁站的安检员，让他去高铁站一趟，把他们家老爷子领回去。郭子一听就急了，立即赶过去。谢天谢地，安检员没有横眉竖目，郭大爷神情有些愧疚。安检员悄声问郭子：“你家老爷子没什么毛病吧？他在我们安检门旁转悠了一上午，问他有什么事却不说，还一个劲儿地问我们哪里能买到这种门。看他也不像开玩笑，可买这安检门干啥？”郭子赶紧道歉，把父亲带出高铁站后，他啼笑皆非地问：“爹，您买了安检门打算安在哪儿？”“安在你家门口啊！”郭大爷脱口而出。郭子惊讶地问：“为什么？”郭大爷挠挠灰白的头发：“你一路升迁，当了局长。我来的这几天，你家的门铃就没消停过，上门找你的人一茬接一茬。”他的嘴唇颤抖起来：“我是担心你啊！听说你这个位子上有好几个人出过事，一想起来我就睡不着。你看，咱安一道安检门，凡是来找你的人身上带了什么让你违纪违规的东西，都嘀嘀报警，咱就不让他进门……我只有你这么一个儿子，你知道我把你拉扯大多不容易，我可不能看着你……”郭大爷说着，眼里滚出两滴浑浊的泪。郭子的心仿佛让什么给揪了一下，两眼也潮湿了，他轻轻擦去父亲脸上的泪痕，说：“爹，咱不需要那种安检门，从今往后，咱的安检门都安在自己心上！”（选自2020年第3期《故事会》）13.阅读全文，将郭大爷的相关情节以及人物内心情感补填完整。（2分）情节内心情感郭大爷上省城儿子的家，看到高铁站的安检门十分好奇①非常惊讶安检员电话通知郭子去高铁站接郭大爷愧疚郭大爷说出购买安检门的缘由②14.请赏析下面句子中加点的词语。（2分）郭大爷还想说什么，喉结动了动又把话咽了下去。15.文章结尾处郭大爷和郭子都流泪了，说说他们流泪的原因各是什么。（4分）第38页共38页 16.文章以《安检门》为题，有何作用？（4分）13.①郭大爷看到当局长的儿子的宽敞的家和精美的装饰②担心（2分）14.“动了动”“咽了下去”表现出郭大爷内心思绪的复杂，/想要告诉儿子最后却又欲言又止的神态。（每点1分，共2分）15.郭大爷流泪是担心儿子当了局长后会犯错，这样将会失去儿子，因而伤心流泪；/郭子流泪，是被父亲对自己的关爱与担心而感动。（每点2分，共4分）16.“安检门”是贯穿小说的线索，使文章脉络清晰；/小说通过安检门，表达了“父亲希望儿子做一个廉洁自律的好官”的主题。（每点2分，共4分）（答出2点即可，2分）(二)现代文阅读。阅读下面文章，完成各题。(18分)但借明月寄乡思苏美玲(1)中秋又至，窗外月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，显得宁静而又安详。天上的明月如盘，一如我小时候看到的模样。(2)我们乡下，每到中秋节，也就到了秋收最繁忙的时候。我们家里，最忙碌的是父亲和母亲。在他们看来，经过春天的播种，夏天早出晚归，锄草、浇灌、喷洒农药，付出了那么多汗水，到秋天收成好了，全家人的生活就有了着落和奔头。父母常常忙到月上柳梢才带着满身倦色回家。(3)从月似弯眉忙到月如银盘，中秋节就到了。既然是节日，终归还是要庆祝一下的。满院子地追赶鸡鸭鹅，却不舍得把这些全杀了，只杀其中的一只，剩下的还要等它们下好多的蛋，拿到集市上换钱呢。(4)因为是中秋节，要有月饼装饰呀。母亲就会到集市上买三五斤月饼和一些猪肉回家。先给爷爷奶奶和外婆家送去，最后剩下一二斤月饼，留着中秋节晚上圆完月，分给我们姐弟。第38页共38页 (5)那时侯，月饼里的内容很简单，不像现在各种水果风味的这么多，里面搀杂的是几粒花生米、芝麻和红砂糖白砂糖之类。月饼的包装也极其简单，用粗劣的粉红色的纸张包裹了，最上面蒙一小块长方形大红纸。纸面上印着“中秋月饼”和生产厂家，洇湿着一层油。那洇开的油印宛如咧开嘴笑着的娃娃脸，让人看着开心。(6)月如银盘挂柳梢，中秋节的晚宴终于开始了，有鸡、鸭、鹅、猪肉开荤，更有甜甜的月饼吃，对于我们乡下孩子，自然高兴不已。往往是--家人围了桌子，每人发-碗掺和了肉片的豆角菜，吃得津津有味。母亲常会把肉多的菜碗分给我们姐弟，她的碗里只有一小点肉丝。我们姐弟吃到直喊“肚子胀”的程度。(7)中秋节晚上，无论多忙，都不能忘记圆月的。在院子里正对着房屋窗户的地方，放一张小桌子，把六块月饼和六个苹果或一堆糖果放在桌子上，再点燃一炷香。母亲直直地跪在香炉旁，深深地弯下腰，将额头紧紧地贴在地上，口中念念有词。大约是念叨一些“要有好收成，保佑家里的大人孩子平安”之类的吉祥话。母亲这样做的时候，-脸地度诚和严肃，她不容我们姐弟插嘴的，我们也只在旁边瞧着，跟着母亲跪拜。(8)小时候是不理解母亲这样的行为的。上了小学时，老觉得母亲好象是“封建迷信”呢。但等长大--些之后，才真正理解了母亲当年的跪拜。母亲那样认真虔诚地跪拜，实际上是因为那时候乡村里的生活太艰难，母亲只是以她特有的方式在向天地祈祷我们一家人的平安和进步啊!(9)等母亲祈祷完毕，就可以吃月饼了。品尝着香甜的月饼，望着皎洁纯净的月儿，我们姐弟追逐打闹着。最有意思的是，小弟模仿乡村戏剧团里的女演员，拈-一个兰花指，咿呀唱着，轻盈地走台步，逗引得我和大姐二姐笑到肚子疼，整个小院子里洋溢着一-派轻松祥和的景象。(10)圆月挂中天，夜渐深，母亲总会撕下粉红色的包装纸，仔细裹好两个月饼，盛上满满的一碗肉片豆角菜，朝隔壁那个孤独的张阿婆家走去。阿婆的屋里终日黑着，到晚上也不见光，只有清冷的月光撤在小小的院子里。我总觉得那黑洞洞的窗户像怪善的嘴，十分恐怖。可母亲会在阿婆屋里坐上好久，直到月亮沉下了西山才悄悄回来。(11)二十多年过去了，故乡早已发生了翻天覆地的变化。我的父母再不用那么辛苦地劳作，但他们依旧舍不得离开亲爱的土地。我们姐弟已经相约好:国庆节放假后，一定按时回到生养我们的老家，齐聚到父母身边，唠唠家常，谈谈今后的发展，过个团团圆圆的国庆节和中秋节。(12)现在已经夜深，有不知名的虫儿轻唱着缱绻的歌。窗外的月色正浓着。哦，但借这一轮明月，寄多少美丽乡思和缠绵的回忆!8、一轮明月勾起作者对童年生活哪几个场景的回忆?请简要概括。(共3分)__9、结合全文，说说第(1)段的作用是什么?(共3分)__10、阅读文章，回答下列问题。(共6分)第38页共38页 (1)联系第(7)段上下文，说说句中加点词的表达效果。(3分)母亲直直地跪在香炉旁，深深地弯下腰，将额头紧紧地贴在地上，口中念念有词。__(2)品味文中第(5)段画线句子的妙处。(3分)纸面上印着“中秋月饼”和生产厂家，洇湿着一层油。那洇开的油印宛如咧开嘴笑着的娃娃脸，让人看着开心。__11、作者在文章结尾深情地说:“但借这一轮明月，寄多少美丽乡思和缠绵的回忆!”结合全文，说说你读出了哪些情思，请分点概括。(共6分)__8、（共3分。每点0.5分。意思对即可）①父母忙碌秋收；②母亲准备中秋晚宴；③家人欢享中秋晚宴；④母亲虔诚地祭祀圆月；⑤小弟模仿唱戏；⑥母亲关爱邻居阿婆。9、（共3分。意思对即可。若每点意思不完备，可酌情扣0.5分）第（1）段是环境描写（1分），内容上：描写了中秋月色的美好，点明文章的主题——对童年生活的怀念及对故乡的思念（1分）；结构上：引出下文对童年时中秋节的回忆，并与标题和结尾相呼应。（1分）10、（共6分。意思对即可）（1）（3分）运用“直直”、“深深”、“紧紧”等叠词（1分），描写出母亲祭祀圆月时跪拜动作姿势的标准（1分），表现了母亲的虔诚和认真（1分）。（2）（3分。意思对即可）运用比喻的修辞手法，将月饼包装纸上的油印比作娃娃的笑脸（1分），生动形象地写出了油印可爱的样子（1分），表达了“我们”即将吃到月饼时开心、快乐的心情（1分）。11、（共6分。每一点1分。要注意学生未分点的混合表达，意思对即可）读到的情思有：①农家收获的喜悦；②亲情的温暖；③助人的善良；④对母亲和故乡的怀念；⑤对童年生活的留念和追忆；⑥对未来美好生活的向往。第38页共38页 阅读下面的文章，完成8～11题。春天，再与成都重逢李继国①初识成都，是缘于慕容雪村的一本书——《成都今夜请将我遗忘》；初见成都，是因为2011年的一次诗和远方；再见成都，是由于2019年的一个不能说的秘密。我将自己与成都的这三次相逢，用时髦语称之为“倾城时光”。②那天清晨，我腰悬佩剑，衣袂飘飘，走在青城山的古老石阶上。青城天下幽，我在这里呼吸吐纳，暂时抛开了剪不断、理还乱的满腹心事。山中，我偶遇了千年前鹤发童颜的青城道士，我们在一起下棋、吃茶、交谈，问道青城山。我们相见恨晚、相谈甚欢，并且约好了下一个千年见。③原路下山，回首青城，已掩隐在苍林翠木之中。当年的李冰父子不会想到，此时此刻，我正在他们修建的都江堰水利工程旁驻足凝眸，看人、地、水三者高度和谐统一。即便是隔着两千年变幻的风云，我依然能够听见李冰父子夙夜在公、反复论证着功在当代、利在千秋的伟大工程。拜水都江堰，建成之后，常璩的《华阳国志》说：“蜀沃野千里，号为陆海，旱则引水浸润，雨则杜塞水门，故记曰：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。”④云淡风轻近午天，继续我的寻幽访胜之旅。“少不入川，老不出蜀”，成都，是一个“从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢”的地方，也是中国最具人间烟火味的城市。安静、悠闲的宽窄巷子，是我无法忘却的一个印象。她体现了老成都的生活韵致，这里有最地道的川菜美食，有最真实的风土民俗。漫步在清朝的古巷，时光仿佛停驻在了某个历史的片段。⑤“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”冥冥之中，似乎由少陵野老牵引着我来到了武侯祠。这是中国唯一的君臣合祀祠庙，由武侯祠、汉昭烈庙和惠陵组成，人们习惯上将三者统称为武侯祠。须臾，“三国圣地”的风掠过我的脸庞，魏、蜀、吴时代的气息扑面而来。桃园三结义、煮酒论英雄、三英战吕布、常山赵子龙、舌战群儒、草船借箭、刮骨疗毒、空城退敌……1700余年的时光转瞬即逝，黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，风流总被雨打风吹去。⑥“晓看红湿处，花重锦官城。”从武侯祠东边的小门出来，一脚就踏入了西蜀历史上最古老，最具有商业气息的步行街——锦里，也就是杜甫笔下的锦官城。街上人头攒动，暗香流动，小吃、酒肆、戏台、工艺品、土特产，都充分展现了三国文化和成都民风的独特魅力。彼时，一曲《凤求凰》琴挑芳心，文君夜奔相如，家徒四壁，一贫如洗，不离不弃，当垆卖酒，却也快乐。如今，锦里的酒依旧芳香四溢、绵柔可口，定得文君的真传。曾几何时，柳永泼墨：“地胜异、锦里风流，蚕市繁华，簇簇歌台舞榭。”秦观挥毫：“锦里繁华，峨眉佳丽，远客初来。”陆游赞曰：“宦途元不羡飞腾，锦里豪华压五陵。”由此可见，锦里自古繁华，当然不假，的的确确是“成都版清明上河图”第38页共38页 。我陆陆续续地品尝了三大炮、叶儿粑、烤猪蹄、糖油果子、牛肉焦饼、张飞牛肉，至今还口角流香、回味无穷。⑦华灯初上，我还在闲逛。借问草堂何处有?潺潺流水把我引到浣花溪畔。公元75年，47岁的杜甫为躲避“安史之乱”，携家带口辗转来到成都。随后两年，在友人的帮助下，浣花溪畔的茅屋落地而成，史称“杜甫草堂”，著名的《茅屋为秋风所破歌》便成文于此。杜甫在此居住四年，创作诗歌240余首。草堂里，亭台池阁，流水潺潺，林木掩映，秀丽静谧。庭院深深，又见细雨绵绵，我在历史中穿梭往返；烟雨蒙蒙，岁月变迁，看历史中的一段时光渐行渐远。⑧不知不觉，已是月近中天，情不知所起，一往而深。今夜，就让我沉醉在成都的月光里，久久不要醒来。啊，成都，愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。(有删改)8．“成都，是一个‘从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢’的地方，也是中国最具人间烟火味的城市。”这一句中的“人间烟火味”应该怎样理解？请简要回答。（4分）答：▲9．在成都的哪些经历让作者对这座城市“情不知所起，一往而深”？请分点简要概括。（6分）答：▲10．本文主要写的是成都，但文章②③段却写作者游历青城山、都江堰的经历。这部分内容可以删掉吗？为什么？（4分）答：▲11．题目中“春天，再与成都重逢”的“再”与“重逢”是否矛盾？请结合文章内容简要分析。（4分）答：▲8．（4分）“人间烟火味”是接地气，贴近生活的意思（1分），在文中指接触到成都最真实的风土民俗（1分），成都人的慢生活体现了老成都的生活韵致，成都人充分享受着生活的悠闲与雅致（1分），抒发了作者对这种生活的向往之情（1分）。（评分细则：词语解释1分，具体分析3分。共4分）9．（6分）①问道青城山，与道友相见恨晚。②拜水都江堰，景仰李冰父子泽被后世。③漫步宽窄巷子，感悟成都舒适悠闲。④访胜武侯祠，慨叹历史风云变迁。⑤游历步行街锦里，品味成都风物繁华。⑥寻迹杜甫草堂，咏赞诗圣家国情怀。（评分细则：作者在成都依次游历了青城山——都江堰——宽窄巷子——武侯祠——锦里——杜甫草堂，关注②——⑦段，归纳概括，每点1分，共6分）10．（4分）不能删掉（1分）。原因：①第38页共38页 青城山、都江堰虽然不在成都市区，但二者属于广义的成都范围。写浏览这两处的经历，有利于表现成都丰蕴的自然景观、历史风物和人文特色（1分）。②在广阔的视域中刻画成都，在蜀地的历史和文化背景中展现成都的风土人情，使文章形散神聚，丰富文章内涵，抒发作者对成都的喜爱之情（2分）。（评分细则：表明态度1分，原因第①点1分，第②点2分。共4分）11．（4分）不矛盾（1分）。两个字词均表程度，意为再次、重复到访成都（1分），凸显出作者对成都的热爱（1分）。根据第①段内容可知，本文记叙了作者第三次来到成都的经历，所以是“再”“重逢”（1分）。（评分细则：表明态度1分，具体分析3分。共4分）（三）阅读《冰窗花》一文，完成20-23小题。（18分）冰窗花任随平　　①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。　　②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声氤氲①开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫②在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂③的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。　　③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤④如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。　　④就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中，每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。第38页共38页 　　⑤冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我的牵念和期望。（选自《人民日报》，略有删改）【注释】①氤氲（yīnyūn）：形容烟或云气浓郁。②浸淫：为浸润、濡湿的意思。③品咂：用舌抵齿、嘴唇上下开合作声的动作。④葳蕤（wēiruí）:形容枝叶繁盛。20.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（  ）（3分）A、文章以“冰窗花”为线索，回顾作者早年的故园生活，着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。B、第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用，并自然地引起下文。C、第②自然段中，作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景，极富表现力。D、作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。21.请结合文章第③自然段，说说冰窗花具有哪些特点。（5分）                                                                      22.文中画线的句子使用了什么修辞方法？请从文章内容，具体分析其表达作用。（5分）雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。                       23.请从内容和结构上简要分析文章最后一段在全文中的作用。（5分）20.D【解析】D项是思恋而不是惋惜之情，选项对文章的理解和分析不正确。21、冰窗花具有葳蕤如春；冰洁，剔透，令人心灵震颤；棱角分明，灵动而又精美（既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵）；消融过程美妙而悄然无声。（答对其中两点得满分）22、运用比喻、拟人的修辞方法，（2分）生动传神地描绘出冬日雪夜，风停夜静，山野村庄一片恬静安谧的景象，表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情。（3分）23、结构上，照应开头并总结全文；（2分）内容上，深化主题，表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。（3分）第38页共38页 (一)阅读下面选文,完成14-18题。(共18分)老屋行云①有几个年头没有回老家了,今年清明时节,我便随几个儿时的朋友回了趟老家。②一进村口,我不由得向那个向阳的暖风ロ望去。那里便是老屋的居所,那里会有一缕炊烟缭绕,烟里飘来饭的香味,每到我疯玩得肚子饿了的时候,就会朝着老屋望去,看到了那缕炊烟,就知道能吃饭了,便赶快地往家跑。我的母亲也必然是站在大门口眺望,等待着我们几个孩子和父亲回家吃饭。③离家门口还老远我就会喊一声“妈”,然后直嚷着“饿”跑进了门,这时母亲总是面露微笑,慈样的看着我说:“快去洗手,你爹回来就吃。”④可今天那里什么也看不到,只能望到那个土坡,那土坡黄得有点泛白,就像一位久病虚弱的老人,就那么直直的悬挂在蓝天下。那蓝天也蓝得有点不像话,居然连一丝云雾都找不到,蓝得有点让人感觉不真实。就连那平时飞来飞去的鸟鹅、喜鹊、麻崔,也似乎看不见飞翔。那里很安静,静得有点瘆人。⑤老屋高我越来越近了,我的心反而一阵忐忑。走进院落,我的心彻底乱了。那个干净整洁、齐楚的院落不见了。大门就像寒风中瑟瑟发抖的一位老人,孤零零地立在那里,显出无尽的沧桑与凄凉。大门一边的院墙倒塌了,那砖头碎片像被人遗弃的垃圾,滚了一坡,院子里杂草丛生,废纸片、啤酒瓶、石头、柴棍扔得到处都是。那两间老屋像两位孤寂的老人,在默默的承受着这里曾经发生过的一切。⑥记得每天中午,母亲早已做好了饭,父亲也回来了,在等我们这些还没有放学的孩子回家吃饭。母亲总是拿一小板凳坐在门ロ,那里很暖和,被太阳晒得热哄哄的。父亲也总是坐在另一边抽着那永远抽不够的早烟卷。院子总被父亲收拾得干干净净,没有一根杂草。母亲还在院里种着一圈花。每到夏秋之际,老屋就徜徉在花的海洋里了。⑦可是,现在老屋不仅没有被人收拾的迹象,就连那一直站在电线上叽叽喳喳说个没完的喜鸽、麻雀也不见一只。老屋窗棂上的窗纸早已破成了一个个的黑洞,就像穿着一件凌乱不堪的破衣服一样.门上挂着一把锈迹斑斑的铁锁。满院的萧索,满院的荒凉,我的心也不免悲凉起来。⑧老屋曾是那样的温馨。这里有有我们一家人的欢声笑语。这里培植、沉淀着我们一家人浓浓的亲情。那一景景,一幕幕，仿佛就在眼前,那样的清晣,那样的温馨,那样的令人难以忘怀。⑨我没有打开那锁,我甚至没有动院子里的一棵杂草,慢慢地退了出来,我不愿再打扰老屋的清净,也不愿打破这里的一切。我知道这里不会有人回来住了,我们这些孩子都在城里,第38页共38页 早已有了另一个温暖的小屋。就连父亲也在母亲离开我们的时候,被我们接到了城里。这里除了还有一点回忆之外,已变得无牵无挂了。⑩老屋就像一位风烛残年的老人,在生老病死的自然规律里,慢慢的一天天的在变老,直到死亡,她失去了曾经无可替代的价值。它的存在,甚至有些多余。我又想到人,我们每个人都不正像这老屋吗?有过童年、壮年、老年,我们也有过辉煌的时代,我们也曾是那么的重要,无可替代,但我们也会老,老了的我们同样什么也做不了了。老了的我们难道也像这老屋一样已显多余的等待死亡,或者理所当然、理直气壮地享受子女的孝顺吗？不,我们人跟老屋不一样、我们不能活成老屋那样,在死亡的等待中承受煎熬、我们可以趁着还未老,去创造价值,创造我们一生一世也用不完的价值,创造那永不过时的价值。我们活在世上一越,不能像老屋一样,只留下了一些回忆,我们还应该留下点实实在在的东西,比如文章,比如宇画,还比如宝贵的经验……要离开老屋了,我的心已不像起初那样的悲凉了。春风欢快的吻来,一阵清爽从心底升天还是那样的清澈,那样的湛蓝。我不再去想那老屋了,贪的字受着这清新自然、暖和柔顺的乡村才特有的空气。(摘自中国作家网,有删改)14.请简要概括老屋在“我”记忆中有哪些“温馨”的印记?(3分)15.第⑥段画线句“老屋离我越来越近了”,为什么“我的心反而一阵志忑”?(3分)16.请结合文意分析下列句中加点词的作用。(4分)要离开老屋了,我的心已不像起初那样的悲凉了。17.选文运用了对比的写作手法,结合文章内容对其作简要赏析。(4分)18.新农村建设,老百姓的住房条件越来越好。大批老屋闲置,逐渐破敗。有人认为老屋应该推倒还原成土地:有人认为老屋有“无可替代的价值”,应保存下来。你赞同哪种看法?第38页共38页 请简述理由。(4分）14.（2分）我与父亲、弟弟一起陪母亲看病。（意近即可）15.（3分）①奠定了全文的感情基调，表达了对母亲的愧疚、同情与赞美（1分），②揭示文章中心，表现了母亲隐忍（坚强）的性格和对家人无私的爱（1分），③“隐忍”与“肆意”形成对照（对比），制造悬念，激发读者的阅读兴趣（1分）。（意近即可）16.（4分）①运用动作描写或细节描写（1分），②生动详细地描写了母亲走路一瘸一拐的样子（1分）。③表现了母亲身体上所遭受的巨大痛苦和母亲的隐忍、坚强与伟大（1分），④流露出自己从没关心过母亲的心酸与愧疚。（1分）。（意近即可）17.（4分）插叙（1分）。补充交代了母亲忙碌、操劳的一生，使文章内容更丰富（1分），突出了母亲隐忍、坚强的性格和对家人无私的爱与奉献精神，使人物形象更丰满（1分），为后文写我和弟弟对母亲的心疼和愧疚做铺垫（1分）。（意近即可）18.（5分）含义：我们常常把注意力都放在自己以及自己的未来上（1分），而不够关心父母，不了解父母的痛苦与需要（1分）。感受：谈到自身经历（1分），谈到应多关心父母，感恩父母（2分）。（意近即可）（二）阅读下面的文章，完成20～24题。（18分）家有幽兰文/秦和元①春节期间，我家阳台上的兰花发芽了。这淡黄的小精灵，陪伴着我们度过一个特别的新春佳节。全家人都没出门，每天看着它慢慢长，慢慢长，想着：兰花开花了，春天也就来了。可是，它的芽儿一直长到五六厘米高，花苞也越来越饱胀，却就是迟迟不见开花。这可爱的小精灵，究竟在等待什么呢？②这天早上，一觉醒来，房间里忽然弥漫着清幽的馨香，我知道，这是兰花开了！我翻身起床，“唰”地拉开窗帘，灿烂的春光一下子涌进来，阳光打在花叶之上。兰花微微张开着，浅黄，娇嫩，却又蓬蓬勃勃的样子，让人一见就心生欢喜。我想，这就是生命的力量吧，经过一冬的积蓄，它终于在这个灿烂的清晨绽放了。③前年，在随州千年银杏谷赏玩秋色时，遇人在满地金黄的路边售卖兰花。那刚从山里挖来的幽兰，水灵之中透出一种野性的朴实秀美，叫人一见倾心。但是我没有买，我要自己去寻。④于是，与朋友往山里走。深秋，山中疏疏朗朗，不禁想起“霜落熊升树，林空鹿饮溪”的诗句。地上积满栎树、栗树、樱树、枫树、柿树及其他杂树的落叶，厚厚的一层，色彩斑斓，踩在上面松松爽爽的，发出“沙沙”第38页共38页 的响声。一树树的红柿子，像挂满盏盏小灯笼，照着前进的路。我们溯溪而上，手脚并用，爬坡，攀岩，探险，跨越泉溪……⑤“芝兰生于深林，不以无人而不芳。”在一处幽谷的老树下，终于发现两片青草，从枯叶中探出头来。我心里暗喜：肯定是兰花。我轻轻地、慢慢地扒开树叶，兰花渐渐地显现出来，独茂于壑谷。我忍不住大声喊道：“我找到啦！”⑥我仔细地将兰花挖出来，连同腐殖土一起，用塑料袋装好，带回了家。兰花叶片深绿，扁平修长，有暗淡的脉纹。它不争艳，不媚俗，素洁、典雅、清远，不畏严寒，不惧霜雪。它既有仙风道骨的气质，又具有清芳自足的品质。⑦首次寻兰即能遇兰，朋友们都说我与兰有缘。其实，我是有一颗对兰花虔诚敬畏的心。⑧回家后，我以同样的心情，对兰花精心栽培。选一个透气性良好的紫砂盆，将红土砖碎渣混合颗粒泥炭，作为栽培的基质垫底，连同大洪山带回来的腐殖土，把野生兰花妥妥地栽入盆中，定期给它松土、施肥、浇水，精心呵护而不溺爱，倍加怜惜而不娇惯。⑨兰花的株形端庄秀丽，花香清幽纯正，朱德同志说“唯有兰花香正好”——正气也；兰花有气质，文雅内敛，修为高雅，和悦谦恭，洁身自爱——雅气也；董必武同志诗云“竹自具五好，兰有其四清”：气清，色清，神清，韵清——清气也；兰花富有致静的境界，静不失虑，静不失态，沉稳练达——静气也。幽兰这“四气”在人们的生活中非常重要。养兰就是养气。⑩现在，这馥郁的清香，蕴含着淡雅的诗意，叫人迷恋，令人沉醉。⑪在这众志成城抗疫情的特殊时期，在这场没有硝烟的战“疫”中，像我这样的耳顺之躯，以及许许多多的普通民众，既当不了志愿者，又参加不了突击队。那么，不传染，不添乱，对自己负责，对他人负责，就是为这场战“疫”工作出力，就是为社会做贡献，哪怕是节约一只口罩。⑫而在家安居的日子里，幽兰是我的好朋友，也给了我最多的心灵慰藉。⑬兰花生幽谷，教我耐得住寂寞。这段日子，兰花是我身边最鲜活的事物，每一次俯下身来仔细观赏，它都会帮我置换心境，让我把自己想象成空山中的另一种幽兰——长在幽谷人未知，独有风韵静自开，它让我在焦躁不安时，忽然变得气定神闲。⑭兰花不择地势，不畏风雪地顽强生长，教我不怕困苦，不惧磨难，坚韧刚强。我所住的不远处就是金银潭医院，收治了大量的重危患者。我知道自己离疫情现场很近，但每天坚持早睡早起，在有限的空间内，读书、写作、锻炼身体。白天，我与兰花同呼吸；夜晚，我与兰花共剪影。此心安处是吾乡。⑮兰花所有的特质和秉性，所有的情操和精神，无不鼓舞着我，激励着我，熏陶着我，给我以战胜疫情的勇气和力量，给我迎来春光的意志和信心。⑯虽然疫情防控形势依然严峻，但是，兰花开了，明媚的春天来了！（选自《人民日报》2020年2月10日）20.请依据文章内容，在下面横线上填写恰当的内容。（3分）第38页共38页 遇到售卖幽兰→→→定期施肥浇水→21.文章描写的对象是幽兰，文章第④段描写的是深秋山中的环境，有什么作用？（2分）22.请品析下列句子的表达效果。（6分）（1）兰花微微张开着，浅黄，娇嫩，却又蓬蓬勃勃的样子，让人一见就心生欢喜。（从词语运用的角度赏析）（3分）（2）一树树的红柿子，像挂满盏盏小灯笼，照着前进的路。（从修辞的角度赏析）（3分）23.谈谈你对文章结尾段的理解。（4分）24.作者说：“在家安居的日子里，幽兰是我的好朋友，也给了我最多的心灵慰藉。”请说说幽兰从哪些方面给了我最多的心灵慰藉。（3分）20.（3分）山中寻找幽兰有缘带回幽兰疫情期间兰花开放21.（2分）用深秋山中疏朗、幽静的环境衬托幽兰的不争艳，不媚俗，素洁、典雅、清远的特性。22.（6分）（1）“浅黄”“娇嫩”描写了刚开的兰花的颜色和状态，表现出作者对兰花的喜爱之情。（2）运用比喻的修辞手法，将红柿子比作盏盏小灯笼，形象生动地突出了柿子的形状及柿子的作用。23.（4分）结尾段将“家有幽兰”与疫情联系起来，虽然疫情形势严峻，但只要众志成城抗疫情，就像幽兰一样，积聚起生命的力量，一定会战胜疫情，开出胜利之花。24.（3分）（1）教“我”耐得住寂寞；（2）教“我”不怕困苦，不惧磨难，坚忍刚强；（3）给“我”以战胜疫情的勇气和力量，意志和信心。第38页共38页 部编版八年级上册语文期末复习：非文学类文本阅读专项练习题（三）阅读下面课外语段，完成13—16小题（共12分）危害人类健康的大气污染环保资料一①大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害人体健康和自然环境的现象。②大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。大气污染除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。③人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。据统计，全世界每年排放二氧化硫1.5亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。（摘自《环境与人类健康》）环保资料二利用空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况，指导空气污染的控制和管理，指导人们工作、生活。空气质量指数为0-100时，普通人群的健康不受影响。空气质量指教（AQI）分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI级别ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ质量状况好良好轻度污染中度污染重度污染严重污染（摘自《科学世界》）媒体信息①近日，京城再次遭遇昏黄的雾霾天气。空气中的污染物不能及时扩散，浓度迅速上升，东城东四、朝阳奥体中心、海淀万柳等地区的空气质量已达到六级污染。整个城区笼罩在一片灰蒙之中，能见度仅1公里左右。市环保监测中心发布提醒，建议人们在今、明两天减少户外活动，重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。（摘自“中国新闻网”）②尽管中国有巨大商机，但北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步，使社会经济的发展受到影响。在京居住超过10年的新西兰来华员工丹尼夫妇，越来越意识到空气污染对孩子健康的影响，最终决定离开北京。第38页共38页 （摘自“百度快照”）③英国的汤普森有很多到北京出差的机会，他告诉《环球时报》记者，伦敦能除掉“雾都”的恶名，关键在于公众的自我环保意识，大家共同来维护一个更好的自然环境。如果伦敦的空气污染问题重现，那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的舆论压力，会被严惩。而在中国，目前大家还是抱怨的多，尽管政府公布不少政策，但自觉自愿执行的人还是相对太少。（摘自《环球时报》）13.综合上述文本，简要概括主要内容。(3分)14.阅读上述文本，选出下列说法正确的一项（2分）A.科学家们发现，对环境造成危害的大气污染物有一百种左右。B.北京多次遭遇雾霾，整个城区空气质量已经是重度污染。C.空气质量在Ⅰ-Ⅱ级时，大多数人群可开展正常的户外活动。D.北京等地的雾霾天气使许多外国人望而却步，不敢来华投资兴业。14.“环保资料一”中③段和“环保资料二”文本，主要运用了哪两种说明方法？分别有何作用？（4分）15.请就治理大气污染提出两条合理化建议。（3分）13.人类不合理的生产和生活活动造成大气污染，大气污染严重危害自然环境、人类健康和社会经济的发展。（答案要点：大气污染的概念，大气污染危害人体健康的途径，造成大气污染的主要原因及危害性；每点1分，3分）14.C（2分）解析：材料中说：“科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害”，可见，A项的说法有误；材料中只是说“整个城区笼罩在一片灰蒙之中”第38页共38页 ，并未说是重度污染，因此B项说法不正确；材料中只是说“北京等大城市空气污染问题今后如得不到有效治理，终将会让一些外国人望而却步”，而并非已经如此，所以D项说法有误。15.列数据（列数字）（1分）。作用：文中通过列举二氧化硫、二氧化碳、悬浮颗粒物和氮氧化物等有毒、有害物质每年的排放数量，具体准确地说明了人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重的原因（应该是“情况”），使说明更具有说服力，令读者信服（1分）。列图表（1分）。作用：文中通过列出空气质量指教（AQI）分级表，非常直观形象地说明空气质量指数（简称AQI）可以直观地评价大气环境的质量状况，使读者一目了然（1分）。16.示例：(1)提倡绿色出行，减少污染物排放量。(2)绿化造林，使更多植物吸收污染物，减轻大气污染程度。（3）城市建设合理规划有序进行，不因盲目建设而造成严重的粉尘污染和建筑废料污染（4）规范工厂管理，禁止违规排放。（这是道开放性试题，只要是就治理大气污染提出的合理化建议，言之有理即可。）(每一条1.5分，共3分)（二）阅读下面三则说明涪江渔业文化中几种有代表性渔具的群文片段，完成题目。（10分）一闹篼和虾耙图一完整的闹篼应该由两部分组成一一闹与篼。闹是一个竹制的三角形框架,有一边穿有五六节一寸长的竹筒,驱鱼时抖动闹,闹会发出哗哗的响声；篼,有些近似箕。虾耙,有人写作虾笆、虾筢等。“耙”谐音“扒”,当指动作,即由远处往身边拉。农具有钉耙、耙梳、草扒子等。虾耙的主体与闹篼很相似,不同在于虾耙有一根长约三四米的竹柄。使用时伸出去,然后拉回来。从虾耙的名称看,最初可能是为捞虾而设计的。虾耙虽是一个小渔具,但是,它已经铭刻在巴蜀人的心中,许多作家的作品里都提到它,如艾芜《丰饶的原野》、沙汀《淘金记》。二拦河网第38页共38页 拦河网是一种围网，它是靠把鱼围在岸上来达到捕鱼的目的。杜甫作于绵州的《观打鱼歌》说:“渔人漾舟沉大网,截江一拥数百鳞。”这种大网应该与重庆的拦河网是一种网。拦河网上下有纲,上纲系浮筒，下纲系坠石。重庆地区,大的拦河网高约七八尺,长约五十丈。使用时,若遇浅水,用人牵着包抄就可以完成;但是,如果真要拦河捕鱼,则由数人在岸上牵拉,另ー半则由船运载着往江心放,网放完后,然后包抄回来,网的两端合到一起,鱼就被关住了。现当代没有看到过小的围网,古代可能有过;大的围网格外笨重,独木舟是无法承载的,只有到木板船出现后,围网才可能做大。“据考证,木板船的出现至少不晚于夏朝。从考古学家在河南偃师二里头遗址中发现的夏朝的铸铜和冶炼作坊,以及铜锛、凿等金属工具来看,夏朝的生产力有了飞跃性的发展,再加上当时已有了规、矩、准绳等木工加工工具,建造木板船的硬件条件已经具备……甲骨文中的“舟’字,从字形上看,不再是用天然独木挖成,而是由数块木料组合装配成的木板船。”也就是说,大一些的围网,至少要到夏朝才可能出现。成语“纲举目张”的本义就是说的这种网。因为这种网大,需要多人合作才能使用,故而四川民间便有“要吃鱼,大家牵网”的说法。拦河网的石网坠,是最容易流传下来的证明,它对于我们探讨渔业的起源极有价值。目前，重庆发现最早的石网坠都是新石器时代的。早期的网坠,石质的外,还有陶制的。三抬竿钓图二抬竿钓，如果要用文字描述，十分复杂，好在这里有一张图片（图二），只要简单地说一下，读者就明白。什么是抬竿?就是先竖向立起两根竿；再横向用两根线联结；下方的一根线叫“主线”或叫“抬线”,它在空中悬着并不入水,起鱼竿的作用；主线上悬吊若干支线,支线上拴鱼钩伸入水中钓鱼；发现鱼儿咬钩后,将主线往上一抬,即“扯竿”；提起支线，鱼儿便被钩住了,故叫“抬竿”。由于用主线代替手竿后,起到了延伸长度的作用,所以可以钓河流、池塘、水库等任何地方的鱼。第38页共38页 抬竿钓起源于何时,有人认为唐代已经有了,并引用了一首诗来证明:“田不曾耕地不锄,谁人闲散得如渠。渠将底物为香饵,一度抬竿一个鱼。”(唐·杜荀鹤《钓叟》)这个“抬竿”应该是把鱼竿提起来,此外,今日的抬竿有钩若干,起竿时钓到的鱼常常也不会是“一个”。（有改动）17.下列关于文章内容说法正确的一项是（）（2分）A.虾耙和闹兜的结构相同。B.拦河网起源很早，甚至可以追溯到新石器时代。C.杜甫作于绵州的《观打鱼歌》中描述的大网与重庆拦河网不一样。18.阅读全文，将文章三个小标题分别填入相应的渔具类别表中（可不填数字序号）。（3分）渔具类别填入小标题竹制器具捕①钩钓渔具捕②线绳渔具捕③19.细读“闹兜和虾耙”画线部分，我们发现对于闹篼的说明，该段整体采用了作诠释的说明方法，将说明对象分为闹和篼两个部分从形态进行诠释说明。其中，对于闹的构件，运用列数字的说明方法；直观地对闹的构件——竹筒的数量和长度进行了说明；对于篼，则采用了①的说明方法，②（请赏析）。（2分）20.“拦河网”部分第4段画线句中的加点词“可能”能否删去？请谈谈理由。（3分）现当代没有看到过小的围网,古代可能有过;大的围网格外笨重,独木舟是无法承载的,只有到木板船出现后,围网才可能做大。17.B。A项中虾耙和闹兜主体结构相近，而非相同，虾耙还多了一根长约3米的柄；C项中杜甫作于绵州的《观打鱼歌》中描述的大网与重庆拦河网应是一样的。（2分）18.①闹兜和虾耙②抬竿钓③拦河网（每空1分，共3分）19.①作比较；②将篼与民间常见的箕进行了近似比较，使读者有了明确认知。（每空1分，共2分）20.不能删去。/“可能”表示推断，说明了古代存在大的围网只是一种推测，有待于证实；删去后与历史事实不符。/用词体现了说明文语言的准确性。（每点1分，共3分）第38页共38页 四、阅读下面说明文，完成题目。(10分)5G时代文化资源将加速数字化①随着人们生活水平的不断提高和科学技术的持续发展，文化产业和数字技术的融合越来越受到社会的关注。数据显示，截至2018年6月，中国网站数量544万，网民规模达到8.02亿，其中网络视频用户6.09亿，网络游戏、网络直播和网络文学用户规模都超过4亿。②与这些很“大”的数字相比，还有一些人们生活中常见的现象更容易让人对数字文化产业产生直观感受:在网络、电视乃至电影院中，IP改编作品都异常火爆;各种大小屏幕上，网络小说、手机动漫占据了人们大多数的低头时间，甚至还“火”到了外国，成为文化贸易新的生力军。③“动漫游戏、网络文学、网络音乐、网络视频等数字文化产品拥有广泛的用户基础，与百姓生活越来越密切，目前已经成为群众文化消费的主产品。”文化与旅游部产业发展司相关负责人表示。④中国科协原副主席张勤在第三届中关村数字文化产业国际峰会上指出，文化是一个民族的灵魂，是一个立国的根基，其重要性不言而喻。“而数字就意味着技术，现在的科技很大程度上是用数字技术、通信技术、互联网、云计算等东西来承载的。文化和科技相结合，成为今天我们文化传播、文化表达的一个载体。”⑤在2018年11月召开的第五届世界互联网大会期间，一辆中国电信的5G信号试点车出现在乌镇街头，5G设备连接该网络的网速可达到惊人的每秒1.7Gb。如此高速的网络出现在人们身边，让人们对文化资源的数字化充满了想象。⑥据了解，5G具有低延时、高可靠性、低功耗的特点，已经不再是一个单一的无线接入技术。⑦中国传媒大学文化产业管理学院院长范周有相同的看法:“以敦煌石窟为例，由于彩塑和壁画的材质相对脆弱，当游客在窟内参观时，二氧化碳长期滞留致使窟内空气湿度增高温度上升，会对壁画和彩塑造成永久性伤害;由于洞窟空间狭小且采光不好，无法提供良好的观感体验，这些问题都制约了文化资源的传播。等数字技术成熟后，文化资源的传播将变得更加便利。⑧数字化技术能够轻易突破文化资源的形态与空间局限，随着以5G为代表的高速移动通信技术的应用，以及虚拟现实、增强现实、8K视频等技术的发展，未来人们可以通过移动智能终端，身临其境地体验不同类别的文化资源。(选自2018年光明网，有删改)10、5G具有哪些特点?数字化技术的发展在文化资源方面可以为我们带来哪些便利?请结合全文简要概括。(4分)第38页共38页 5G的特点:__带来的便利:__11、选文第②段运用了什么说明方法?有何作用?(3分)说明方法:__作用:__12、第⑥段一句话独立成段，请说说它在文中的作用。(3分)__10、（共4分。一点1分。意思对即可）5G的特点：低延时、高可靠性、低功耗。（共1分。只填出一个，不得分；填两个0.5分；三个都对才得1分）带来的便利：①数字技术成熟后，文化资源的传播将变得更加便利。（1分）②数字化技术能够轻易突破文化资源的形态与空间局限。（1分）③未来人们可以通过移动智能终端，身临其境地体验不同类别的文化资源。（1分）11、（共3分。意思对即可。每一点意思不完备可酌情扣0.5）举例子（1分）。具体有力（1分）地说明了“随着人们生活水平的不断提高和科学技术的持续发展，文化产业和数字技术的融合越来越受到社会的关注”的事实。（1分）12、（共3分）起承上启下的过渡作用（1分）：既承接上文对5G技术这一说明对象的引出（1分），同时也开启下文对5G技术具体功能及其给人类带来的便利的介绍（1分）。现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成10～12题。小香囊大智慧①“东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。”这是辛弃疾《青玉案·元夕》中描写元夕之夜的场景。随着萧萧马车远去的不仅是被香囊渲染的车香、佳丽香，还有作者心头浮动的暗香，惊艳了千年。②中国人佩戴香囊的历史可追溯到商周时期。“端午日以蚌粉纳帛中，缀之以棉若数珠，令小儿带之，以除汗也。”《岁时广记》记载，佩戴香囊是中国古代端午最初的习俗之一。此时，天气始热，毒虫盛行，佩带含有药草的香囊，既可以驱毒虫散浊气，又可以香体饰人，一举两得。古人在香囊制作上，也是别具匠心。按照制作材质，香囊可以分为两类：一种是由纱、罗、锦、锻等织物缝成的软质小袋；一种是金银、玉、翠等硬材质制作的小盒样式，含香持久，技艺精湛。第38页共38页 ③秦观赠送离人的软质香囊，是大众最为常见的香囊。我曾在民俗博物馆见到自清代以来的近百个锦织香囊，有用碎布缝制的，有彩锦织就的，有丝线扣素缠绕的。形状既有圆形、椭圆形，又有方形、长方形，还有葫芦形、石榴形、桃形等。图案内容既有适合小孩子戴的飞禽走兽之类，也有老年人喜爱的梅兰菊竹、福禄寿桃等，还有年轻人钟情的荷花、鸳鸯等，可谓是形态各异，花样百出。这些香囊多是两片相合中间镂空，也有的中空缩口，但都有孔透气，可以散发香味。香囊顶端系有便于悬挂的丝绦，下端吊有结出百结（百吉）的系绳丝线彩绦或珠宝流苏，看起来古朴富丽，芳香清雅，是集装饰与卫生于一体的美丽小巧的民俗工艺品，让人不得不惊叹一根针线的魔力和制作者的心灵手巧。④相比软质香囊的色彩绚丽，金银等重金属打造的香囊那更叫一个巧夺天工。比如扁圆形的清同治金累丝花纹香囊，由器、盖两部分组成，以细若发丝的金累丝镂空锦纹，两面饰有三组点翠花叶纹。中空，可开合。上下有黄色丝穗，系珊瑚雕福寿珠，缀米珠和银镀金花囊，囊上还拴有珊瑚豆二个，可谓珍贵。最有名的还数陕西历史博物馆的镇馆之宝——唐朝葡萄花鸟纹银香囊。该香囊外径只有4.6厘米，里面的金香盂直径2.8厘米，链长7.5厘米。香囊外壁为银制，呈圆球形，通体镂空，以中部水平线为界，平均分割成两个半球形，上下球体之间，以子母扣套合。内设两层双轴相连的同心圆机环，外层机环与球壁相连，内层机环分别与外层机环和金香盂相连，内层机环内安放半圆形金香盂。最叫绝的是外壁、机环、金香盂之间，以铆钉铆接，可自由转动，无论外壁球体怎样转动，里面的香料都不会洒落。此银香囊的设计科学巧妙、制作技艺精湛，即使今人也难以企及。⑤除此之外，还有翠玉材质的香囊，比如清乾隆的象牙茜色镂雕花卉纹香囊，晶莹剔透，玉盖华章，让人惊叹不已。⑥小小香囊，方寸之间，融汇万般匠心，尽展心胸万千。这不仅是防疫护体的保障和情感的寄托，更是中国文化智慧的浓缩与展现。（有删改）10．文章第①段从辛弃疾《青玉案•元夕》中描写元夕之夜的场景写起，有什么作用？（3分）答：▲11．下面这句话是从原文中抽取出来的，应放在哪两个自然段之间？请作出判断并简要分析。（4分）这一吸人眼球持久发力的香囊，便是古人最喜爱的佩饰物，又名香袋，一般系于腰间。答：▲12．文章第④段画线句子运用了哪些说明方法？请简要分析其作用。（3分）答：▲10．（3分）①引出说明对象——香囊，并引出下文对香囊的介绍；（1分）②第38页共38页 生动形象，激发读者的阅读兴趣；（1分）③增加文章的文学色彩。（1分）11．（4分）放在①段与②段之间。（1分）这句话承上启下，（1分）承接第①段的说明对象：香囊，（1分）引出下文对中国人佩戴香囊的历史的介绍。（1分）12．（3分）作比较、举例子。（1分）以软质香囊和重金属香囊相比较，充分说明了重金属香囊在做工技巧方面优于软质香囊。（1分）列举了“清同治金累丝花纹香囊”的例子，真实具体地说明了重金属香囊做工精巧，增强了说服力。（1分）（一）阅读《苏州园林》一文的节选文字，完成14—16小题。（9分）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。14.下面不能体现“美术画”特点的一项是（）（3分）A、假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。B、池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，在哪个是高低屈曲任其自然。C、我国的建筑，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。D、东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。15.对选文第一段理解分析，正确的一项是（）（3分）A、说明苏州园林追求图案之美的特点。B、说明近代的一般住房绝大部分是对称的。C、说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。D、说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。16.下面对选文的分析，不正确的一项是（）（3分）A、选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。第38页共38页 B、选文介绍假山和池沼的特点，目的是说明设计者生平多阅历，胸中有邱壑。C、苏州园林的景物布置，是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果。D、文中加点的“一般”“绝大部分”“大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。14、C15、D16、B(二)阅读下面选文,完成19-21题。(共10分)冠状病毒知多少①近日，由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效肪护?②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状枸造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。这种病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前己知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病,2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新间发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novelcoronaviruspneumonia”,简称为“NCP”。⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、啵嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预肪新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。⑦第38页共38页 找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情況下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播、但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。(选自《光明日报》,有删改)19.下列关于新型冠状病毒说法有误的一项是()(3分)A.感染人类的冠状病毒在20世纪60年代被分离出来,此次在武汉发现的病毒是以前从末在人体中发现的新型冠状病毒。B.目前,没有针对新型冠状病毒肺炎的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染.C.人感染了新型冠状病毒后,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促等,较严重感染者可出现肺炎、肾衰竭等D.研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只是在极少情況下オ会传染给人。20.下列对文章内容理解正确的一项是()(3分)A.前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒和发生在武汉的新型冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。B.发生在武汉的新型冠状病毒源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人类。C.随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。这些病毒都会以某种方式传染给人类,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。D.过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。如果以后发现新的病毒,就可以以发现地的地名来命名。21.新冠疫情期间,某外出农民工因老家有事,从疫情中风险区经过核酸检测呈阴性后回到当地X市。如果你是当地防疫工作人员,请结合下面链接材料及选文内容,对其进行必要的疫情防控处理和防疫指导。(4分)链接:X市疾病预防控制中心发布重要通知11月23日以来,从疫情中风险地区来(返)本市人员,应主动向居住地所在社区(村委会)报备相关情况,到指定地点进行核酸检測,并接受相关健康管理。要求及注意事项:1、请参加核酸检測的人员、带上身份或户口本等有效证件进行核酸检测。戴好口罩,有序排队,保持1米间隔。途中避免乘坐公共交通工具。2、到指定检测点参加核酸检测的人员,由现场工作人员进行登记和评估,属于集中隔离或需在隔离点等待检测结果的人员,由专班转运至隔离点,进行隔离;其他人员居家隔离等待检测结果。第38页共38页 广大市民要时刻关注自身、家人及周国人员的健康状况。养成随身携带、科学佩戴口罩的习惯,如出现发热、咳嗽、腹泻、头疼、乏力等症状,请及时到就近的发热门诊排查和诊疗。X市疾病预防控制中心2020年12月11日19.B20.C21.（4分）特点：不同部位需要选择不同耐热温度的材料；防热材料要防热减重两不误；对防热材料的高温烧蚀强度要求极高。（答出任意两点即可）四、阅读下面的文章，完成10～12题。（9分）赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。10．品读选文，概括中国石拱桥的主要特点。（3分）11．“全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱”一句中加点词语能否去掉？为什么？（3分）12.举例说明本文使用的一种说明方法及其作用。（3分）第38页共38页 10.（3分）历史悠久，结构坚固，形式优美。11.（3分）不能。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定，说明只是当时可算，而现在就不一定是世界上最长的石拱。如果去掉，就与事实不符。这体现了说明文语言的严谨、准确性。(意近即可)12.（3分）示例：打比方，“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓”形象地说明了中国石拱桥形式上的基本特征。列数字，“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”通过确凿的数据,准确地说明了桥的规模,突出了赵州桥“雄伟”的特点。部编版八年级上册语文期末复习：文言文阅读专项练习题（二)、文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成12～15题。（12分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)【乙】慧庆寺距阊门四五里而遥，地僻而鲜居人，其西南及北，皆为平野。玉兰在佛殿下,凡二株,高数丈,盖二百年物。花开时,茂密繁多,望之如雪。虎丘亦有玉兰一株,为人所称。虎丘繁华之地,游人杂沓,花易得名,其实不及慧庆远甚。然非朱先生”以太史而为重客，则慧庆之玉兰,竟未有知者。久之,先生去，寺门昼闭,无复有人为看花来者。余寓舍距慧庆一里许，岁丁玄泰二月余昼闲无事独行野外固叩门而入。时玉兰方开，茂密如囊时。余叹花之开谢,自有其时,其气机各适其所自然,原与人母无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜”者之可久也。花虽微，而物理”有可感者，故记之。(戴名世《慧庆寺玉兰记》)【注】①朱先生:指朱彝尊,清初文学家,曾任史官，很有名望。②幽潜:指幽居避世。③物理:事物盛衰的道理。12.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分)A.答谢中书书书：书信第38页共38页 B.晓雾将歇歇：消散C.盖二百年物盖：大概D.茂密如曩时曩：现在13.对文中划横线句的断句，正确的一项是（）（2分）A.岁丁亥春二月余／昼闲无事独行/野外因叩门／而入B.岁丁亥春二月余／昼闲无事／独行野外／因叩门而入C.岁丁亥／春二月余昼/闲无事独行/野外因叩门而入D.岁丁亥春二月余/昼闲无事独行/野外因叩门/而入14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（2分）A.【甲】文描写了高峰、清流、石壁、丛林、翠竹和早晨、黄昏的景象，融情于景,表达作者对山水的赞美之情。B.【乙】文把虎丘寺玉兰和慧庆寺玉兰做了比较，名满吴中的慧庆寺玉兰已经枯萎了，而默默无闻的虎丘寺玉兰却越来越茁壮。C.【甲】文中“沉鱗竞跃中的“竞”字用得好，它写出“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出热闹欢快的气氛。D.【乙】文明为写花，实际上是写世事的不平；庸劣者因居“繁华之地”而易得名。俊杰者以“地僻而鲜居人”却几被埋没。15.把下面的文盲句子翻译成现代汉语。（6分）(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。译文：__________________________________________________________________________(2)虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。译文：_________________________________________________________________________12．D（2分）13．B（2分）14．B（2分）15．（6分）（1）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这奇丽的景色了。（译出大意1分，“与”“奇”译正确一处1分。）（2）虎丘是繁华的游览胜地，游客来往众多，所以那的玉兰花容易出名，其实远远不如慧庆寺的这两株。（译出大意1分，“杂沓”“得名”译正确一处1分。）第38页共38页 阅读下面课内文言文选段，完成20—21小题。（8分）［甲］富贵不能淫①景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”②孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”［乙］周亚夫军细柳①文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。②上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。③既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。20.把下面文言句子翻译为现代汉语。(6分)（1）以顺为正者，妾妇之道也。(3分)（2）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”(3分)21.按照孟子的观点，周亚夫能不能算“大丈夫”？结合甲乙两段选文简要回答。(2分)20.（1）把顺从当作原则（准则、标准）的是妇女之道。（或：以顺从为常法，是妇女遵循的规则）（重点词：顺、正、道，没有译出每词扣0.5分，共3分）（2）于是（在此时）皇上就派遣使节手持符节诏告将军：“我想要进入军营慰问军队。”（重点词：使、诏、劳，没有译出每词扣0.5分，共3分）21.算得上；周亚夫“威武不能屈”，“至于亚夫，可得而犯邪”(1分)，具备“仁”“义”“礼”(1分)。（意思相同即可）（共2分）第38页共38页 阅读甲、乙两篇文言文，完成下列小题。 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝①意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜②，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根③不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”——《治国安民》【注释】①炀（yáng）帝：杨广，隋朝的皇帝。②孜孜：勤勤恳恳不疲倦的样子。③本根：本，树干；根，树根。比喻国家的基础和根本。6.下列加点的词语解释有误的一项是（2分）A.舜发于畎亩之中发:发现B.入则无法家拂士拂:同“弼”，辅佐C.征求无已已:停止D.百姓不堪堪:忍受。能支持7.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是（2分）A.管夷吾举于士　　故天将降大任于是人也B.百姓何得不安乐乎　大兄何见事之晚乎C.必先苦其心志　　其如土石何D.出则无敌国外患者学而不思则罔6.A7.B二、文言文阅读(每小题3分，共12分)愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑日:“以君之力，第38页共38页 曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”杂日:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之媚要有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日:“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息日:“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子:子又有子，子又有孙:子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。5、下列句中加点词解释有错的一项是:A.年且九十(将近)B.固不可彻(顽固)C.吾与汝毕力平险(险峻)D.河曲智叟亡以应(通“无”，没有)6、下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是:A.隐土之北汝之不惠B.达于汉阴运于渤海之尾C.以君之力河曲智叟亡以应D.且焉置土石有子存焉7、请选出对文中划线句翻译最为准确的一项是:以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?A.用你老迈的年纪，残余的气力，连山的一角也动不了，其他的又能把泥土石头怎么样呢?B.凭借你老迈的年纪，残余的气力，连山上的一棵草也动不了，其他的又能把泥土石头怎么样呢?C.用你老迈的年纪，残余的气力，连山的一角也动不了，又能把泥土石头怎么样呢?;D.凭借你老迈的年纪，残余的气力，连山上的一棵草也动不了，又能把泥土石头怎么样呢?8、下列语句中对文段理解不正确的一项是:A.愚公藐视困难，敢于移山，知难而进，坚韧不拔，是因为他看见了人的作用，通过努力，事物是能够转化的。由此可见愚公形愚而实智。B.智叟只看到愚公的残年余力及山高难以削平的一面，而看不到人类延续不断及山不会增高的一面，所以堪称“固不可彻”，比起愚公的目光来说实在是短浅。C.智叟讥笑愚公笨拙，所持理由与愚公的妻子相同，但两者态度迥异，前者是自视甚高，加以阻挠，后者是提出疑问，目的是为解决问题。D.文章篇末以天帝感其诚，助力愚公，移山取得了最后胜利，皆大欢喜的结局，充满了现实主义的色彩。第38页共38页 5、C(C项中“险”意思是形容词用作名词，“险峻的大山”)6、B(A项“隐土之北”的“之”是结构组词，的，“汝之不惠”的“之”是结构助词，放在主谓之间，取消句子独立性；C项中“以君之力”的“以”是介词，凭借，“河曲智叟亡以应”的“以”是连词，表目的，“来”；D项中“且焉置土石”的“焉”是疑问代词，哪里？“有子存焉”的“焉”是语气组词，啊！B项中两个“于”都是介词，到)7、D(落实“以”、“山之一毛”、“其”的意思)8、D(“充满了现实主义的色彩”不对，这里是借助神的力量完成移山的重任，取得皆大欢喜的结局。应该是“充满了浪漫主义的色彩”)阅读下面两个文段，完成5～8题。甲天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。乙舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。5．下列语句中加点词的解释，有误的一项（▲）A．域民不以封疆之界域：限制B．寡助之至至：极点C．管夷吾举于士士：狱官D．必先苦其心志苦：痛苦6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（▲）A．环而攻之而不胜征于色，发于声，而后喻B．劳其筋骨，饿其体肤其如土石何C．多助之至已而之细柳营第38页共38页 D．以天下之所顺自康乐以来7．下列句子翻译不正确的一项是（▲）A．得道者多助，失道者寡助。译文：能够施行仁政的君主，帮助支持他的人就多；不能施行仁政的君主，帮助支持他的人就少。B．所以动心忍性，曾益其所不能。译文：通过这些来使他的内心受到感动，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干。C．以天下之所顺，攻亲戚之所畔。译文：凭借着天下人都归顺他的条件，去攻打那连内外亲属都背叛他的寡助之君。D．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。译文：一个国家在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士；在国外如果没有能与之匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家常常容易灭亡。8．下列对选文的理解和分析有误的一项是（▲）A．甲段举攻城不胜和守城弃逃的例子，目的在于启发君主如何打好仗，取得战争的胜利。B．孟子在这里说的“得道”和“失道”的人，都不是指普通的个人，而是指一国之君，一国之君既是战争的总指挥，也是政治上的领袖。C．乙文在论述人才的造就问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。D．“故天将降大任于是人也”一句在第一段中起到了承上启下的作用。5．D苦：使……痛苦6．CA项中第一个“而”表转折，第二个“而”表顺接；B项中第一个“其”是代词，第二个“其”在句中加强语气；C项中两个“之”都是到的意思；D项中的第一个“以”是凭的意思，第二个“以”表示时间限定。7．B“所以动心忍性”应为“通过这些来使他的内心受到震撼”。8．A甲文段举攻城不胜和守城弃逃的例子，目的在于启发君主施行仁政。（一）文言文阅读（15分）【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“第38页共38页 吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也；而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外奋拳击之老人寂然无声但见杨双膝跪地叩头曰晚生知罪矣，拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。【注释】①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。7.下列选项对选文中划线句子的断句，正确的一项是（）（3分）A、杨故取势于十步外奋拳击之老人寂然无声但见杨双膝跪地叩头曰晚生知罪矣B、杨故取势于十步外奋拳击之老人寂然无声但见杨双膝跪地叩头曰晚生知罪矣C、杨故取势于十步外奋拳击之老人寂然无声但见杨双膝跪地叩头曰晚生知罪矣D、杨故取势于十步外奋拳击之老人寂然无声但见杨双膝跪地叩头曰晚生知罪矣8．下列加点字的解释有误的一项是(　　)(3分)A、箕畚运于渤海之尾(箕畚：用箕畚装土石)B、始一反焉(始：开始)C、观者如堵(堵：墙)D、老人鼓腹纵之(纵：放开)9．下列说法不正确的一项是(　　)(3分)A、甲文中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。B、乙文写的是一个以卖大蒜为业的老人，他职业虽然普通，但有着神奇的能力的故事。C、甲乙两文都运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。D、乙文告诉我们：做人做事，任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。10．把下列句子翻译成现代汉语。(6分)第38页共38页 (1)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？(2)杨故取势于十步外，奋拳击之。7、B8、B9、C10.（1）凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？（2）杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用尽力气向老人打去。(一)阅读下面文言文选段,完成8-11题。(共15分,8-10题每小题3分,11小题6分）甲文景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妻妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富黄不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(《孟子.滕文公下.富贵不能淫》)乙文孟子曰:“自暴①者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。言非②礼义,谓之自暴也。吾身不能居仁由义,谓之自弃也。仁,人之安宅也;义,人之正路也。旷安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!”(节选《孟子.离娄上》)注释①暴:残害,损害。②非:非议,诋毁8.下列加点词语解释有误的一项是()(3分)A.公孙衛、张仪岂不诚大丈夫哉诚:真正B.必敬必戒戒:告诚C.吾身不能居仁由义由:遵循D.谓之自弃也弃:鄙弃9.下列加点词意义和用法相同的一项是（)(3分)A.以顺为正者虽乘奔御风,不以疾也B.女子之嫁也虽我之死第38页共38页 C.吾身不能居仁由义居无何,上至,又不得入D.不可与有为也未复有能与其奇者10.下列对甲、乙两文理解和分析不正确的一项是()(3分)A.甲文中孟子针对景春的“论点”和“论据”,先破后立,先批駁景春的错误观点,再阐述什么是真正的大丈夫,论述严谨、科学、雄辯有力。B.甲文中“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道”三句话,采用排比句式,指出大丈夫精神的实质,体现了儒家的人生追求、人格精神和道德观念。C.乙文中孟子认为仁、义都是人性天生所具有,一个人没有仁义之心就叫自暴自弃,这样的人,不可能跟他谈出什么有价值的话,也不可能同他共谋大事而有所作为。D.乙文中孟子提倡做人的主张是应该守仁行义,不应该自暴自弃。11.翻译下列句子。(6分,每小题3分)(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(2)旷安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!8.B9.C10.B(每小题3分)11.（1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。（3分，“其”“乐”各1分，语句通顺1分。意对即可。）（2）皇帝大喜说：“我一直就认为范仲淹是可以重用的。”（3分，“固”“用”各1分，语句通顺1分。意对即可）[文言文翻译·乙文]葛怀敏在定川被敌军打败，敌军大肆抢掠至潘原，关中地区震动惊恐，老百姓大多躲藏到山谷中。范仲淹率领六千军队，从邠州、泾州出发进行援救，听说敌军已经撤出边塞，才率领军队返回。开始的时候，定川战败的消息传到朝廷，仁宗皇帝手按着地图对左右大臣说：“如果范仲淹出兵救援，我就没有什么可以忧虑的了。”范仲淹出援兵的奏报一到，仁宗皇帝大喜说：“我一直就认为范仲淹是可以重用的。”于是就任命范仲淹为枢密直学士，右谏议大夫。范仲淹因为这次军队出征没有立功，辞谢了皇帝的任命，仁宗皇帝没有接受他的辞呈。第38页共38页