江苏省仪征市月塘中学中考物理 力与运动（一）复习教案

江苏省仪征市月塘中学中考物理力与运动（一）复习教案【教学内容】力与运动（一）【教学目的】1、知道物体的浮沉条件．2、知道平衡状态及二力平衡条件．3、知道力与运动的关系．4、知道惯性、牛顿第一定律及惯性的应用．【教学重点】二力平衡、力与运动的关系、惯性．【教学难点】力与运动的关系【教学程序】〖复习提问〗1、力的三要素是什么？2、浮力与哪些因素有关？〖引入新课〗判断力学问题一般要进行受力分析．〖新授〗一、物体的浮沉条件：1、物体浸没于液体中时：F浮>G（ρ物<ρ液）上浮F浮=G（ρ物=ρ液）悬浮F浮<G（ρ物>ρ液）下沉2、物体漂浮于液体中：F浮=G（ρ物<ρ液）3、应用（1）轮船：原理：采用“空心”的办法，增大可以利用的浮力．轮船的大小：用排水量表示排水量是指轮船按设计的要求装满货物（即满载）时排开水的质量．单位：吨（2）潜水艇潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身的重力来实现的．讨论：潜水艇下潜和上浮时浮力和重力如何变化？4\n（3）气球和飞艇气球和飞艇是靠空气的浮力来工作的．二、二力平衡1、力的平衡：物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这几个力就平衡．当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就称做二力平衡．2、二力平衡的条件：表述一：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一物体上表述二：F合=0三、力与运动的关系1、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．2、惯性：物体具有保持运动状态不变的性质叫做惯性3、一切物体都有惯性4、惯性只与物体的质量有关，而与物体的速度无关5、惯性现象：（1）惯性小球（2）人在奔跑的时候，脚被石子绊了一下，人就会向前跌倒（3）人从行驶的自行车上跳下容易摔倒（4）汽车紧急刹车、突然启动、加速、减速、拐弯时，乘客什有什么反应？6：讨论惯性、惯性定律（1）惯性是一种性质，惯性定律是物体所遵循的一种规律（2）惯性是一切物体都具有的性质，而惯性定律是物体在不受任何外力作用的条件下才遵循的规律，是一种理想的情况．四、合力问题1、合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用的效果相同，这个力就是那两个力的合力．2、同一条直线上、方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同．3、同一条直线上、方向相反的两个力合力大小等于这两个力的大小之差，合力的方向与较大的那个力的方向相同．小结：∣F1-F2∣≦F合≦∣F1+F2∣注：对合力问题的理解与串联电路、并联电路的总电阻一样——“等效”．五、习题训练：1、一只轮船由江里开到海里，是浮上来一些，还是沉下去一些？浮力是变大了还是变小了？4\n2、一只满载货物的轮船能否由海里直接开到江里？3、一轮船空载时排开水的体积为2×104m，已知轮船的排水量为5吨，求：⑴轮船空载时受到的浮力？⑵轮船自身的重力．⑶轮船满载时所装货物的重力．4、体积为80m3的氢气球，球壳重150N，球壳厚度不计，已知氢气的密度为0.09kg/m3，求此氢气球还能吊起多重的物体？5、一物体浸在水中，有2/5的体积浸没水中，求：⑴该物体的密度．⑵若将该物体放入某液体中，有1/3的体积露出液面，求该液体的密度．6、一物体漂浮在水面，水面以上部分与水面以下部分体积之比为1∶3，求该物体的密度．7、一块冰漂浮在水面，露出水面的体积为50cm3，求此冰块的重．（已知ρ冰=0.9×103kg/m3）8、一物体漂浮在水面上，有1/5的体积露出水面，若将露出水面的那部分切去，则：A、物体将下沉B、物体将悬浮在任何深度C、物体顶部刚好与水面相平D、物体上浮，仍有一部分露出水面9、质量为200kg、体积为25dm3的物体放入水中，求物体静止时受到的浮力．10、用0.5N的力竖直向上抛出一个质量为30g的石子，石子在运动过程中受到的阻力是重力的1/3，求石子在上升和下降过程中所受到的合力．注意点：⑴石子在抛出后不再受到手的抛力；⑵石子在上升和下降过程中所受到的阻力方向不同．12、如图所示，A、B两物体保持静止，已知GA=6N，GB=10N，求：⑴A、B两物体受到的合力；⑵弹簧测力计的示数；⑶B对地面的压力；⑷B受到的拉力与重力的合力．13、已知F1=15N，方向水平向左，F1与F2在同一条直线上，且F1与F2的合力F合=25N，求F2的大小．14、如图所示，物体A在两块木板的作用下，保持静止状态，已知GA=40N，求：⑴此时A受到每块木板的摩擦力多大？⑵现用一竖直向上的力F1=100N匀速可将A拉起，若使4\nA匀速向下拉动，则施加给A的竖直向下的力F2多大？〖小结〗物体的浮沉条件；力与运动之间的关系；合力〖作业〗完成《中考指要》相关内容*教后记*-4