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江苏省涟水四中2022年中考物理 声、光、热实验专题复习(无答案) 苏科版

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江苏省涟水四中2022年中考物理声、光、热实验专题复习(无答案)苏科版(一)声音不能在真空中传播(参阅八上P9)考查内容:1、实验现象与实验结论;2、科学思想(方法)。[示例]如图所示,把一闹钟放于钟罩内,不断抽出罩内空气,我们听到的闹钟的声音_________________(越来越强/越来越弱/不变),由此说明,声音______(能/不能)在真空中传播。(二)探究光的反射规律(参阅八上P71)考查内容:1、实验操作方法;2、实验结论。[示例]如图所示,在研究光的反射规律实验中,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动。甲乙(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,量出∠BON________∠AON(>、=、<),若将AO向ON靠近,则OB________(靠近/远离)ON.(2)如图乙,把半面纸板F向前或向后折,则________(能/不能)看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在________________。(三)探究平面镜成像的特点(参阅八上P67)考查内容:1、实验操作方法;2、实验结论。AB[示例]如图所示,小林同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在桌面上,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察。在此实验中:(1)该实验中取用玻璃而不用镜子,是为了利用玻璃板透明的特点,便于___________________________________,若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验;(2)取两段等长的蜡烛是为了比较________________关系;(3)为了便于观察和比较,他________(应该/不应该)将后面的蜡烛B点燃;实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B实际上是B的________(虚像/实像/实物本身);(4)为了能够比较________________的关系,他还应取用的一件实验器材是________;(5)如果玻璃板没有放正,对实验产生的影响是________________________________;(6)实验的最后,小林移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________接收到蜡烛A的烛焰的像(能/不能),这说明平面镜成的是________像。4\n(四)探究凸透镜成像的规律(参阅八上P85)考查内容:1、实验器材的选择(不常考,主要是选择凸透镜的焦距)2、实验操作要领;2、变化规律与实验结论。[示例]如图所示,京京做做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)他有好几个凸透镜,但均不知焦距。请你帮他设计一个测量凸透镜焦距的方案:(2)经过测量,他发现有焦距分别为2cm、10cm和30cm的三种凸透镜,则为了便于进行实验,他应选择焦距为________cm的凸透镜。(3)他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。点燃蜡烛后,他还应调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在____________。(4)如图所示,当他把蜡烛放在A位置时,光屏应向M点的______(左/右)侧移动,才能接收到一个清晰的像;要使所成的像更大些,他应把蜡烛向A点的______(左/右)侧移动,同时使光屏离凸透镜更______(远/近/不变)一些。若固定光屏的位置于M点不动,要使光屏上得到一个清晰的像,他应把蜡烛向A点的______(左/右)侧移动。当蜡烛移动到B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧观察,能看到烛焰的虚像,把蜡烛放到B点______(左/右)侧,可以使虚像更大。ABM(5)实验中,当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是(  )A.只出现烛焰的上半部分的像      B.只出现烛焰的下半部分的像C.仍然是完整的像,只是变暗些     D.成像情况像不受任何影响(6)随着蜡烛燃烧而变短,光屏上成的像将向______(上/下)移动。由于影响到了实验的进行,这时最合理的调整是          (  )A.只需将凸透镜向下移动些      B.只需将光屏向上移动些C.只需将蜡烛向上移动些       D.以上均可(五)视力的矫正(参阅八上P89)考查内容:1、凸透镜成像实验操作的渗透;2、眼球光学结构的认识;3、近视、远视的原理和校正方法。[示例]某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究。如图甲所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏的位置。观察眼球结构图(如图乙)并结合以上实验,回答:4\n(1)眼球中的视网膜相当于实验中的________;实验中的凸透镜相当于眼球中的________。(2)近视眼患者不戴眼镜时,远处物体成像在视网膜的______(前方/后方)。(3)近视眼镜对光线具有________(会聚/发散)作用,应是________透镜。(六)观察水的沸腾(参阅八上P35)考查内容:1、实验装置与仪器用法2、实验现象与数据分析[示例]在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组得到下列的实验记录表格:时间/mim……6789101112131415温度/℃……95969798989598989898(1)从记录数据看,第______min的数据有明显错误,这个数据偏______(高/低)。(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水的沸点为______℃。(3)停止加热后,水将______(选填”能”或”不能”)继续沸腾。甲乙(4)右图所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中______可能是水沸腾时的情形。(七)探究冰、石蜡的熔化特点(参阅八上P39)考查内容:1、实验装置的组装与使用方法;2、特殊方法:如何控制加热均匀、加热速度适中;3、表格设计、实验现象的描述、数据处理(图像);4、实验结论。[示例]小方同学发现:炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软;而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程.由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同.于是,小方同学选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程.他实验装置如图甲所示,碎冰或碎蜡放在试管中,在烧杯中倒入温水或热水进行加热并记录数据.(1)小方同学应在试管中加入多少碎冰或碎蜡             (   )A.越少越好              B.越多越好C.能将温度计的玻璃泡浸没其中即可   D.随意多少(2)在熔化冰的实验中,他应在烧杯中倒入________(温水/热水),用水而不用酒精灯直接加热的目的是______________________________________________。(3)根据实验数据,他画出了冰和蜡的熔化图象.其中,图乙是(冰/蜡)的温度随时间变化的图象。(4)请设计一个实验步骤证明蜡在熔化过程中也要吸热。乙O甲甲(八)物质的比热容(参阅八下P15)考查内容:4\n1、控制变量法的运用;2、吸热多少的显示办法;3、表格设计;4、实验现象的分析与结论表述。[示例]夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网,除此之外,还需要________、________;实验时使用搅棒的作用是_________________。(2)实验中应取________和________均相等的沙子和水。(3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成用________的酒精灯加热,比较______________来判断。这种方法建立在一个假设的基础上,这个假设是____________________________________________________。(4)请你为探究小组的同学设计一个记录数据用的表格:(5)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_________(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。(6)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:_______________________________________________________________________________。4

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发布时间:2022-08-25 20:23:54 页数:4
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文章作者:U-336598

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