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小学科学教科版三年级上册易错题练习(附参考答案)

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三年级科学上册易错点巩固练习班级考号姓名总分一、概念类1.水变成水蒸气的过程,叫做(          )。(注意错别字)2.水结成冰后,就从液体变成了固体 ,体积会(      )3.压缩空气时,微粒的个数、大小没有变化;微粒之间的距离(   )。压缩的空气具有(  )。4.热空气比冷空气轻,会(  )。(填“上升”或“下降”)5.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(   )。6.一个地方长时间的天气平均状况叫(    )。7.风向是指风(  )的方向。(填“吹来”或“吹去”)二、工具类1.最适合用来证明空气有质量的工具是(    )。2.测量气温的仪器叫(     )。3.测量降水量的仪器叫(     )。4.测量风向的仪器叫(   )。5.测定风速的仪器叫(   )。三、方法类1.生活中水蒸发的例子有(       )、(     )、(     )。2.常见的降水形式有(       )、(      )、(       )。3.加快溶解的方法有(     )、(      )、(       )。4.分离盐水混合物的方法是(      )。5.分离沙水混合物的方法是(      )。6.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(       )。4 7.测量气温的地点是(        )。四、分级类1.蒲福风力等级表把风力分为(   )个等级。2.红旗不展开为( )风、红旗半展开为( )风、红旗全展开为( )风。五、实验类1.水蒸发实验装置图。2.气温计的读与写图3.  判断点燃和灭酒精灯图(对的打√、错的打×)4.“溶解”探索小组同学爱观察、记录、分析溶解现象,请和他们一起完成下列问题。   (1)如果把食盐、面粉和沙子分别放入装有100毫升水的烧杯中,只有( )能溶解在水中。           A.食盐   B.面粉   C.沙子(2)有一个小组不小心把食盐和沙子放入同一杯水中,他们要把混合后的食盐分离出来,先要用图( )的实验装置把()过滤掉,再将( )号烧杯中的液体取10毫升放入蒸发皿中加热蒸发。   4 (3)要把混合后的面粉和水分离开,选择下面图( )的实验装置比较合理。 图一图二(4)在加热蒸发实验中,下列操作不当的是(   )。           A.用酒精灯的外焰给蒸发皿加热B.加热后用灯帽盖灭酒精灯C.加热后直接用于去拿蒸发皿(5)有一个小组不小心把食盐和沙子放入同一杯水中,他们要把混合后的食盐分离出来,先要用图(  )的实验装置把(  )过滤掉,再将( )号烧杯中的液体取10毫升放入蒸发皿中加热蒸发。   (6)水分蒸发后。留在蒸发皿里的就是食盐,它是( )状的。   (7)在加热蒸发实验中,下列操作不当的是(   )。           A.用酒精灯的外焰给蒸发皿加热B.加热后用灯帽盖灭酒精灯C.加热后直接用于去拿蒸发皿(8)水分蒸发后。留在蒸发皿里的就是食盐,它是(  )状的。5.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。(1)在装水的水槽里撒一些(     ),可以方便观察水位的变化。 A.沙     B.塑料泡沫     C.回形针(2)杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(     ) A.倾斜倒扣     B.竖直倒扣     C.前面两种方法都可行(3)在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气,我们能观察到的现象是(     )。 A.水仍不进入,纸不湿     B.水部分进入,纸不湿       C.很多水进入,纸变湿(4)做“倒扣入水里的杯子,杯底的纸团是否会湿”的实验时,方法(     )是正确的。ABC  4 附:参考答案:一、概念类:1、蒸发 2、变大3、变小、弹性4、上升5、天气 6、气候7、吹来二、工具类1、天平 2、气温计3、雨量器4、风向标5、风速仪三、方法类1、吹干头发、晒干衣服、晒盐2、雨  雪冰雹3、搅拌加热小颗粒4、蒸发5、过滤6、不相同7、室外阴凉通风处四、分级类1、132、无风 、微风、大风五、实验类1、B石棉网 C三脚架 D酒精灯2.3.√       √      ×4.(1)A         (2)1;沙子;2 (3)1         (4)C (5)1;沙子;2    (6)粉末(或颗粒) (7)C        (8)颗粒  5.(1)B(2)B(3)C(4)A4

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2021-12-30 20:00:03 页数:4
价格:¥2 大小:175.00 KB
文章作者:U-2009

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