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福建省2022年中考数学总复习第八单元统计与概率课时训练40数据与图表练习

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课时训练40数据与图表限时:30分钟夯实基础1.[2022·衡阳]下面调查方式中,合适的是(  )A.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式B.调查湘江的水质情况,采用抽样调查的方式C.调查CCTV-5《NBA总决赛》栏目在我市的收视率,采用普查的方式D.要了解全市初中学生的业余爱好,采用普查的方式2.每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查,在这次调查中,样本是(  )A.500名学生B.所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C.50名学生D.每一名学生对“世界读书日”的知晓情况3.[2022·安徽]为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了100名学生进行统计,并绘成如图K40-1所示的频数直方图,已知该校共有1000名学生.据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生人数大约是(  )图K40-1A.280B.240C.300D.2609\n4.小明参加100m短跑训练,2022年1~4月的训练成绩如下表所示:月份1234成绩(s)15.615.415.215体育老师夸奖小明是“田径天才”.请你预测小明5年(60个月)后100m短跑的成绩为(  )A.14.8sB.3.8sC.3sD.预测结果不可靠5.[2022·上海]某校学生自主建立了一个学习用品义卖平台,已知九年级200名学生义卖所得金额的频数分布直方图如图K40-2所示,那么20~30元这个小组的频率是    . 图K40-26.某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,并根据此次调查结果绘制了一个不完整的扇形统计图(图K40-3),其中“其他”部分所对应的圆心角是36°,则“步行”部分所占百分比是    . 图K40-3能力提升7.[2022·云南]2022年12月8日,以“[数字工匠]玉汝于成,[数字工坊]溪达四海”为主题的2022一带一路9\n数字科技文化节·玉溪暨第10届全国三维数字化创新设计大赛(简称“全国3D大赛”)总决赛在玉溪圆满闭幕.某校为了解学生对这次大赛的了解程度,在全校1300名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅统计图.图K40-4下列四个选项,错误的是(  )A.抽取的学生人数为50人B.“非常了解”的人数占抽取的学生人数的12%C.α=72°D.全校“不了解”的人数估计有428人8.某学校在“你最喜爱的球类运动”调查中,随机调查了若干名学生(每名学生分别选了一项球类运动),并根据调查结果绘制了如图K40-5所示的扇形统计图.已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人,则该校被调查的学生总人数为    名. 图K40-59.某市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A非常了解,B了解,C了解较少,D不了解”四类情况分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:9\n(1)此次共调查了    名学生; (2)扇形统计图中D所在扇形的圆心角为    ; (3)将条形统计图补充完整;(4)若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生人数.图K40-6拓展练习10.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2∶3∶5,如图K40-7所示的扇形统计图表示上述分布情况.已知来自甲地区的为160人,则下列说法不正确的是(  )9\n图K40-7A.扇形甲的圆心角是72°B.学生的总人数是800人C.丙地区的人数比乙地区的人数多160人D.甲地区的人数比丙地区的人数少160人11.[2022·绍兴]为了解某地区机动车拥有量对道路通行的影响,学校九年级社会实践小组对2022年~2022年机动车拥有量、车辆经过人民路路口和学校门口的堵车次数进行调查统计,并绘制成如图K40-8所示的统计图:图K40-8根据统计图,回答下列问题:(1)写出2022年机动车的拥有量,分别计算2022年~2022年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数;9\n(2)根据统计数据,结合生活实际,对机动车拥有量与人民路路口和学校门口堵车次数,说说你的看法.9\n参考答案1.B 2.B3.A [解析]由频数直方图知样本中参加社团活动时间在8~10小时之间的学生人数是100-8-24-30-10=28(人),28÷100×100%=28%,采用样本估计总体的方法知该校五一期间参加社团活动时间在8~10小时之间的学生人数大约是1000×28%=280(人),故选A.4.D [解析]因为短跑的成绩在短时间内可能呈某种趋势,但在较长的时间内,受自身发展极限的限制,不会永远如此提高.所以预测结果不可靠.故选D.5.0.25 [解析]由图可知20~30元这个小组的频数是50,因此频率为50÷200=0.25.6.40%7.D [解析]由条形统计图知,抽取的学生人数为6+10+16+18=50,选项A正确;由条形统计图知,“非常了解”的人数是6,占抽取的学生人数的6÷50=12%,选项B正确;由条形统计图知,“了解”的人数是10,所以扇形统计图中“了解”所在扇形的圆心角的度数为10÷50×360°=72°,选项C正确;样本中“不了解”的人数所占的百分比为18÷50=36%,由“样本估计总体”思想可估计全校“不了解”的人数是1300×36%=468,选项D不正确,符合题意.8.609.解:(1)25+2340%=120,∴共调查了120名学生.故答案为120.9\n(2)扇形统计图中D所在扇形的圆心角为10+8120×360°=54°,故答案为54°.(3)∵C组学生人数为120×20%=24,∴A组学生人数为120-48-24-18=30,∴A组男生人数为30-16=14,C组女生人数为24-12=12.条形统计图补充如下:(4)30120×800=200(人).∴估计对食品安全知识“非常了解”的学生人数为200人.10.D [解析]∵甲、乙、丙三个地区的人数比为2∶3∶5,∴甲地区的人数占22+3+5=15,∴扇形统计图中甲的圆心角为15×360°=72°,选项A正确;∵甲地区的人数为160人,∴学生总人数为160÷15=800(人),选项B正确;∵丙地区占50%,∴丙地区有800×50%=400(人),乙地区有800-160-400=240(人),∴丙地区的人数比乙地区的人数多400-240=160(人),选项C正确;∵400-160=240(人),∴甲地区的人数比丙地区的人数少240人,选项D错,故选D.11.解:(1)从2022年~2022年机动车拥有量统计图可以看到2022年机动车拥有量为3.40万辆;2022年~2022年这八年人民路路口堵车次数之和为:54+82+86+98+124+156+196+164=960(次),9\n平均数为:960÷8=120(次);2022年~2022年这八年学校门口堵车次数之和为:65+85+121+144+128+108+77+72=800(次),平均数为:800÷8=100(次).(2)答案不唯一,如:2022年~2022年,随着机动车拥有量的增加,对道路的影响加大,每年堵车次数也增加;尽管2022年机动车拥有量比2022年有所增加,由于进行了交通综合治理,人民路路口和学校门口堵车次数反而降低.9

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发布时间:2022-08-25 20:02:27 页数:9
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文章作者:U-336598

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