小学语文部编版四年级上册期末传统文化与积累运用专项练习（常考题型，附参考答案）

四年级语文上册传统文化与积累运用专项练习班级考号姓名总分（书写2分）一、填空。（23分）（一）古诗词填空。（11分）1.从“生当作人杰，_____________”中，我了解到秦末有个西楚霸王，名字叫_______。2.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句“______________，_________________”来教育我们。3.“当局者迷，旁观者清”和宋代诗人_________写的《题西林壁》中的诗句“___________________，______________________”有异曲同工之妙。4.我的好朋友成绩优异，参加过《最强大脑》这个节目，现在他要转学了，我用唐代高适的名句“_____________________，______________________”为他送别。5.《鹿柴》这首诗中以人声来衬托山林寂静的诗句是：________________，_________________________。（二）俗语和名言警句填空。（12分）1.尺有所短，______________。2.______________，时不再来。3.______________，谬以千里。4.______________，祸从口出。5.______________，驷马难追。6.比上不足，______________。7.博学之，____________，慎思之，____________，笃行之。——《礼记》8.________________________，孰能无惑？——韩愈9.智能之士，____________，____________。——王充10.好问则裕，____________。——《尚书》二、选择题。（32分）1.王昌龄的《出塞》是一首什么题材的诗？（　　）A.山水田园诗　　　　　　B.边塞诗C.赠友送别诗D.思乡诗2.王翰的《凉州词》是一首什么题材的诗？（　　）A.送别诗B.边塞诗C.山水田园诗D.怀古诗3.下面各项中不是唐代诗人的诗作是（　　）A.《暮江吟》B.《题西林壁》C.《出塞》D.《凉州词》4.边塞诗大都围绕三大主题，下面不是边塞诗主题的是（　　）A.塞外风光B.卫国豪情C.征战之苦D.田园风光5.“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自（　　）A.王昌龄《出塞》B.白居易《赋得古原草送别》C.杜牧《江南春》D.李白《静夜思》5 6.下面对于《凉州词》说法正确的一项是（　　）A.唐代诗人王翰的《凉州词》一诗描写了边防将士出征举行酒宴的情景。B.“古来征战几人回”表达了诗人对战争的担心和恐惧之感。C.这首绝句用酣畅之笔抒发了一种悲凉的情感。D.“沙场”是指堆满沙子的广场。7.下面诗句中不是表现春天景色的一项是（　　）A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.细雨鱼儿出，微风燕子斜。C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。8.有一种花，在南山之下被人采过，在东篱之侧有人把酒吟醉过，这种花是（　　）A.梅花　　　B.菊花　　　C.兰花　　　D.荷花9.唐代刘禹锡的诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”描写的是（　　）A.雪堆　　　B.海门　　　C.沙堆　　　D.钱塘江潮10.王维的诗，诗中有画，下面诗句中的哪一句与《鹿柴》的写景特点不同？（　　）A.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（《入若耶溪》）B.古木无人径，深山何处钟。（《过香积寺》）C.野径云俱黑，江船火独明。（《春夜喜雨》）D.牧童何处去？牛背一鸥眠。（《题画》）11.下面对古诗《暮江吟》中的词语理解有误的一项是（　　）A.一道残阳铺水中（残阳：指夕阳，快要落山的太阳。）B.半江瑟瑟半江红（瑟瑟：形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。）C.露似真珠月似弓（真珠：真正的珠子。）D.可怜九月初三夜（可怜：可爱。）12.下面对《雪梅》一诗中加点的字理解有误的一项是（　　）A.梅雪争春未肯降（降：服输。）B.骚人阁笔费评章（阁：同“搁”，放下。）C.梅须逊雪三分白（逊：不及，比不上。）D.雪却输梅一段香（输：运输；输送。）13.对于李商隐的《嫦娥》一诗，下面说法错误的一项是（　　）A.首句中的“深”意思是蜡烛越烧越短，幽暗的光影愈来愈大，暗示夜已很深。B.开头两句通过屋内屋外的环境描写，表现嫦娥清冷寂寞的处境。C.第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的揣度，其根据是最后一句。D.“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥十分孤独、悔恨，度日如年。14.对王昌龄的《出塞》一诗赏析有误的一项是（　　）A.“秦时明月汉时关”应理解为秦代的明月，汉代的边塞。B.“万里长征人未还”写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧。C.第三、四句道出了世世代代人们的共同愿望。D.全诗的情调是悲壮、高昂的。15.下列诗句分别运用了哪种修辞手法？判断正确的一项是（　　）（1）二月春风似剪刀。（2）飞流直下三千尺。（3）落红不是无情物，化作春泥更护花。5 （4）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。A.比喻　　夸张　　拟人　　拟人B.拟人　　夸张　　比喻　　拟人C.比喻　　夸张　　比喻　　比喻D.拟人　　夸张　　拟人　　拟人16.下面最适合写在图书阅览室的名言警句是（　　）A.与朋友交，言而有信。B.书籍是人类进步的阶梯。C.生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。D.对于我们来说，生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。三、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面的诗句分别写的是什么吗？（4分）1.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。（　　　　）2.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（　　　　）3.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（　　　　）4.解落三秋叶，能开二月花。（　　　　）四、请把下面的诗句补充完整。（8分）1.把表示气象的词填入对应的诗句中。（3分）风　雪　霜　雷　云　雾　雨（1）朝辞白帝彩（）间。（2）北风吹雁（）纷纷。（3）月落乌啼（）满天。（4）斜风细（）不须归。（5）九州生气恃风（）。（6）水村山郭酒旗（）。2.在下面的诗句中填入恰当的动物名称。（5分）（1）蒌蒿满地芦芽短，正是（　　　）欲上时。（2）柴门闻（　　　）吠，风雪夜归人。（3）天苍苍，野茫茫，风吹草低见（　　　）。（4）意欲捕鸣（　　　），忽然闭口立。（5）稻花香里说丰年，听取（　　　）声一片。五、连线题。（10分）春风又绿江南岸，明月何时照我还。　　　　　描写山水胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。思念故乡六、读下面的古诗，完成练习。（23分）（一）雪　梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。1.说说你对诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的理解。（3分）________________________________________________________________________2.对“梅雪争春未肯降”中的“争”字的妙处理解错误的一项是（　　）（2分）A.运用拟人的修辞手法，生动写出了梅、雪为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光。B.这种写法新颖别致，出人意料。5 C.雪花和梅花争春，而且谁也不肯相让的情态，通过一个“争”字表现得淋漓尽致。D.雪花不肯降落在梅花上。3.这首诗后两句蕴含了深刻的哲理，下面表述正确的一项是（　　）（2分）A.人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是真理。B.做人要像雪花一样纯洁，像梅花一样高贵。C.胜者为王，败者为寇。D.雪花输给了梅花，因为梅花留有香气在人间。4.请写出连续的两句咏雪或者咏梅的诗句。（2分）________________________________________________________________________（二）暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1.解释下面诗句的意思。（4分）（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。_________________________________________________________________________2.残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，下面说法错误的一项是（　　）（2分）A.这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确。B.运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。C.“照”是平常我们用得很多的一个字，用在诗中不出奇。D.“铺”字形象地写出了夕阳西下，落日余晖斜照江面的情形。3.诗人为什么说“可怜九月初三夜”？下面对诗句分析正确的一项是（　　）（2分）A.“可怜”意为值得怜悯。九月初三夜的月亮形单影只，值得人同情。B.“可怜”意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，深蓝的天空中悬挂着一张精巧银弓般的新月，所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚。C.九月的秋天，秋风瑟瑟，而初三的晚上没有星星，月亮显得孤独可怜。D.“可怜”意为可爱。诗人看到这么弯弯的、可爱的月亮，想到自己不得志，觉得自己很可怜。4.反复吟读这首诗，仿佛自己也跟随诗人来到了九月初三夜的江边。请你展开合理的想象，以第一人称的口吻，把此诗改写成一篇精美的写景小美文。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5 附：参考答案一、（一）1.死亦为鬼雄　项羽2.谁知盘中餐　粒粒皆辛苦3.苏轼　不识庐山真面目　只缘身在此山中4.莫愁前路无知己　天下谁人不识君5.空山不见人　但闻人语响（二）1.寸有所长　2.机不可失　3.差之毫厘4.病从口入　5.一言既出　6.比下有余7.审问之　明辨之　8.人非生而知之者9.不学不成　不问不知　10.自用则小二、1.B　2.B　3.B　4.D　5.A　6.A　7.D　8.B　9.D10.D　11.C　12.D　13.C　14.A　15.A　16.B三、1.梅花　2.石灰石　3.蜜蜂　4.风四、1.（1）云　（2）雪　（3）霜　（4）雨　（5）雷　（6）风2.（1）河豚　（2）犬　（3）牛羊　（4）蝉　（5）蛙六、（一）1.梅花比不上雪花的晶莹洁白，雪花却输给了梅花一段清香。2.D　3.A　4.示例：墙角数枝梅，凌寒独自开。（二）1.（1）一道余晖铺在江面上，在阳光的照射下，江面波光粼粼，金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出鲜红。（2）最可爱的是那九月初三的夜晚，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弯弓。2.C　3.B5