（广东专版）2022届高三历史一轮复习 阶段验收评估（15）20世纪以来中国重大思想理论成果（含解析）

阶段验收评估(十五)　20世纪以来中国重大思想理论成果(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2022·厦门模拟)孙中山在《军政府宣言》中阐述道：“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之。”这体现出孙中山的革命目标是(　　)A．通过民族革命，推翻清朝的封建统治B．通过政治革命，建立资产阶级共和国C．通过社会革命，实现社会公平公正D．通过国共合作，推翻北洋军阀的统治2．(2022·三明质检)“呜呼！我中国今日不可不革命；我中国今日欲脱满洲人之羁缚，不可不革命；我中国欲独立，不可不革命；我中国欲与世界列强并雄，不可不革命；我中国欲长存于二十世纪新世界上，不可不革命……”材料中这一思想出现的时代背景是(　　)①袁世凯尊孔复古逆流的出现②清王朝成为列强统治中国的工具③“打倒列强，除军阀”成为时代潮流④帝国主义瓜分狂潮，中国面临严重的民族危机A．①②　　　　　　　　B．②③C．③④D．②④3．(2022·沈阳模拟)“新三民主义的重要问题是认识到了民族的敌人，明确指出了各个阶层的中国人应当共同努力的方向：打倒这个敌人，实现中华民族的独立。”这里的“新三民主义”主要“新”在(　　)A．提出了反对帝国主义的目标B．具有鲜明的社会主义革命目标C．突出了无产阶级的重要作用D．代表了中国最先进的革命理论4．(2022·佛山模拟)1936年毛泽东在同美国记者斯诺谈话时回忆：“我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。”材料不能表明(　　)A．毛泽东找到了中国革命的正确道路B．共产主义著作影响了毛泽东的思想C．马克思主义在当时的中国的传播有很大的阻力D．毛泽东是一个马克思主义者8\n5．(2022·保定模拟)目录是正文内容的精炼概括。右图为毛泽东的《新民主主义论》的目录(部分)，对此下列说法正确的有(　　)①该文发表于解放战争时期②该文描绘了新民主主义社会的蓝图　③该文阐述了中国民主革命发展的基本规律　④该文表明毛泽东思想走向成熟A．①②③B．①④C．②③④D．②③6．(2022·安阳模拟)美国前总统尼克松认为，毛泽东具有一种天生的吸引力，他的著作推动了中国，改变了世界。以下毛泽东的著作，按时间顺序排列正确的是(　　)A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．②④①③7．德国政治家、经济学家赫尔穆特·施密特说，毛泽东作为革命领袖，对于中国的前途同列宁对于苏联所具有的历史意义类似。这些评价说明毛泽东(　　)A．彻底改变了20世纪的世界格局B．从根本上改变了中国社会的发展方向C．率先将社会主义由理想变为现实D．找到了完善的社会主义建设模式8．(2022·大同模拟)1980年，当意大利记者法拉奇提出“天安门上的毛主席像是否要永远保留下去”时，邓小平干脆地回答道：“永远保留下去。”下列选项足以论证上述主张的是(　　)①毛泽东思想要与毛泽东晚年的错误区别开来②遵照十一届六中全会上对毛泽东的客观评价③毛泽东“以阶级斗争为纲”的口号适合当时国内的形势④邓小平的政治智慧A．①②　　　B．①④　　　C．①②④　　　D．②③9．(2022·嘉兴模拟)1979年元旦出版的美国《时代》封面人物选择了邓小平，标题是“邓小平，中国新时代的形象”。这主要是因为邓小平(　　)A．启动了中国改革开放8\nB．提出建立社会主义市场经济体制的目标C．提出具有中国特色的社会主义理论D．系统提出社会主义初级阶段理论10．(2022·温州模拟)邓小平给汉语的海洋里增添了许多鲜活睿智的词汇。下列词语出现的先后顺序是(　　)①“一国两制”　②“三个面向”　③“三个有利于”④“一个中心，两个基本点”A．①③②④B．②③①④C．②①④③D．③①②④11．1992年春天，邓小平视察南方并发表了重要讲话。下列四组信息中与这一事件相关的是(　　)A．多快好省、力争高速度、三面红旗B．摸着石头过河、“黑猫、白猫”、实事求是C．尊重人才、科学技术、生产力D．要搞快一点、要敢闯、扭住中心不放12．(2022·资阳模拟)右图为《“三个代表”思想：领航二十一世纪的中国》的封面，阅读本书后，我们可以了解到“三个代表”回答了(　　)A．新民主主义革命道路的问题B．社会主义革命和建设的问题C．建设什么样的党和怎样建设党的问题D．科学发展和社会和谐的问题二、非选择题(第13题23分，第14题17分，共40分)13．(2022·绵阳模拟)一位哲人曾说：“思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。”阅读下列材料，回答问题。材料一　维新派的代表人物材料二　孙中山手书8\n材料三　2022年10月1日，国庆庆典游行中的标语方阵(1)材料一中的历史人物为实现自己的思想主张，进行的最重要的实践活动是什么？这一实践对中国社会的发展有何积极影响？(6分)(2)图1中孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？根据图2中的纲领，孙中山提出的革命指导思想是什么？这一思想的提出和发展分别对中国革命运动的发展产生了什么历史作用？(6分)8\n(3)图3、图4、图5所体现的党的三代中央领导集体的理论成果分别侧重解决的问题是什么？材料中的四幅图片反映的共同本质是什么？有何内在联系？(8分)(4)结合上述探究内容，请你就20世纪三大理论成果的核心作用写出各自的主题词。(3分)14．(2022·台州模拟)孙中山、毛泽东、邓小平是20世纪站在时代前列的三位伟人，他们的思想对中国的历史进程产生了深远的影响。阅读下列材料，回答问题。材料一　是会之设，专为振兴中华、维持国体起见。盖我中华受外国欺凌，已非一日。皆由内外隔绝，上下之情罔通，国体抑损而不知，子民受制而无告。苦厄日深，为害何极！兹特联络中外华人，创兴是会，以申民志而扶国宗。——孙中山《檀香山兴中会章程》材料二　如果革命的队伍不愿意和帝国主义及其走狗妥协，而要坚持地奋斗下去，如果革命的队伍要准备积蓄和锻炼自己的力量，并避免在力量不够的时候和强大的敌人作决定胜负的战斗，那就必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地，造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大的革命阵地，借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人，借以在长期战斗中逐步地争取革命的全部胜利。——毛泽东《中国革命和中国共产党》材料三　1986年9月2日，邓小平在《答美国记者迈克·华莱士问》中说：“社会主义是共产主义第一阶段，当然这是一个很长很长的历史阶段。社会主义时期的主要任务是发展生产力，使社会物质财富不断增长，人民生活一天天好起来，为进入共产主义创造物质条件。不能有穷的共产主义，同样也不能有穷的社会主义。致富不是罪过。但我们讲的致富不是你们讲的致富。社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。”(1)结合材料一和所学知识，概括孙中山先生在思想和实践方面为“振兴中华”所作的贡献。(8分)8\n(2)结合材料二，概括毛泽东关于中国革命新道路的基本观点。(5分)(3)结合材料三和所学知识归纳邓小平是如何致力于实现“全民共同致富”的？(4分)答案阶段验收评估(十五)1．选B　本题考查孙中山的民权主义思想。注意把握关键信息“平民革命”“参政权”“国民公举”，这应是孙中山三民主义中民权主义的内容，因此B项符合题意。2．选D　①出现于1915年，而题干“脱满洲人”，即辛亥革命之前，故排除①；③出现于大革命时期，排除。故②④正确，选D。3．选A　本题考查孙中山的新三民主义思想。解题时要明确新三民主义的思想内容。它包括对外反对帝国主义的奴役和压迫，因此A项符合题意，其他各项从材料中均不能得出。4．选A　本题考查毛泽东早期的思想。分析材料内容可知B、D，两项正确；“为数不多的用中文写的共产主义书籍”说明C项正确。毛泽东找到了中国革命的正确道路是在国共十年对峙时期，答案为A。5．选C　本题考查毛泽东思想。毛泽东的《新民主主义论》创作于抗战时期，也是毛泽东思想的成熟时期，故排除①。其他几项都与史实吻合，故选C项。6．选B　本题考查毛泽东的理论著作。①出现在国民大革命时期，②出现在解放战争时期，③出现在抗日战争时期，④出现在建国后，因此答案为B。7．选B　本题考查毛泽东的历史贡献。以毛泽东为代表的中国共产党人，把马克思主义与中国革命实践相结合，开创了符合中国国情的革命道路，从根本上改变了中国社会的发展方向。故选B。8\n8．选C　本题综合考查对毛泽东的评价。①②④都符合史实，而毛泽东“以阶级斗争为纲”的口号是“左”倾思想的体现，并不适合当时的国情。故选C。9．选A　本题考查邓小平的历史贡献。注意时间是“1979年”，其他选项与这一时间不符。故选A。10．选C　本题考查邓小平理论。“一国两制”于1984年提出；“三个面向”于1983年提出；“三个有利于”于1992年“南方谈话”中提出；“一个中心，两个基本点”于1987年确定。故答案为C。11．选D　本题考查邓小平理论。A项与“大跃进”有关；B项属于改革开放初期；C项是20世纪80年代中期关于科技文化的论述。故选D。12．选C　本题考查“三个代表”思想。“三个代表”思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。故选C。13．解析：本题考查近现代中国的思想，旨在考查考生基础知识识记和调用知识分析问题的能力。第(1)问，第一小问，根据图片可知实践活动为维新变法；第二小问，要求回答的是对“社会的发展”的意义。第(2)问，第一小问，从政治上民主化、经济上资本主义发展的角度回答即可；第二小问，由图上文字可知，其为三民主义；第三小问，注意回答新旧三民主义的作用。第(3)问，第一小问，阅读图片，根据所学知识回答即可；第二小问，概括其联系即可；第三小问，从内容的关系角度回答。第(4)问，根据所学知识，回答三民主义、毛泽东思想和邓小平理论对于国家发展的意义。答案：(1)实践：戊戌变法。影响：起到了思想启蒙的作用，促进了人民的觉醒；激发了人民的爱国思想和民族意识。(2)潮流：民主共和。思想：三民主义。作用：三民主义是辛亥革命的指导思想；新三民主义推动了国民大革命的发展。(3)毛泽东思想解决了中国革命的道路问题和中国社会主义改造和建设中的问题；邓小平理论主要是解决“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的根本问题；“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”的时代课题。本质：马克思主义中国化。联系：继承与发展。(4)三民主义——救国；毛泽东思想——建国；邓小平理论——富国。14．解析：本题考查三民主义、毛泽东思想、邓小平理论等知识点，考查考生从材料中获取与解读信息以及运用知识的能力。第(1)问结合孙中山的三民主义思想和革命活动进行概括。第(2)问结合材料内容以及毛泽东“农村包围城市”的理论进行分析。第(3)问围绕着“社会主义共同富裕”的观点结合邓小平理论的内容进行回答。答案：(1)思想：三民主义，新三民主义。实践：领导辛亥革命，推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立资产阶级共和国；领导二次革命、护国运动、护法运动，为维护资产阶级民主共和制度而斗争；晚年接受共产国际和中共的帮助，实行国共合作，开创了国民革命运动的新局面。(任答两点即可)8\n(2)将党的工作重心放在农村，把落后的农村变成先进的根据地，在农村积蓄和发展革命力量，以农村包围城市，最后夺取全国胜利。(3)改革开放；发展生产力；增强综合国力；提高人民生活水平。8