2022年江苏省各地中考语文模拟试题分类汇编：写作专题

写作专题2022年江苏省靖江市泰州医药高新区高港区中考一模语文试卷23.读下面的文字,从两个文题中选择-个,写一篇600字以上的作文。生活中，无论是老师、同学,还是亲威、朋友,抑或是陌生人,肯定都有过对你(或者你对他们)的评价、评判。课堂内,餐桌旁,旅途间,作业本中,成績单上,网络空......不同场合的口头或书面的那些评语,是赞赏,还是批评?是激励还是指貴?而面对评语，你是骄傲,还是谦虚?是自信,还是自卑?文题一:以“忘不了,那句评语”为题,写--篇记叙文。文题二:以“写在大地上的评语”为题,写-篇文章,诗歌外文体不限。要求：文中不得出现具体的学校名、人名。书写工整规范。2022年江苏省溧阳市中考一模语文试卷三、写作（55分）21.阅读下面的文字，根据要求作文。为了居住房问整洁，我们需要扫地，保持清洁卫生；为了你我身体健康，我们需要扫码，共同抗击疫情；为了弘扬社会正气，我们需要扫黑，净化社会环境；请你以“扫”为题，写一篇文章说明：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。2022年江苏省淮安市洪泽区中考一模语文试题25.作文。请以“涩尽回甘味”为题写一篇不少于600字的作文。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②文中不出现真实的人名、地名和校名；③书写工整，卷面整洁。2022年江苏省盐城市中考语文模拟试卷三、作文（60分）25.请以“迎上前去”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。江苏省苏州市相城区六校2022年中考语文一模试卷第三部分（60分）11．（60学科网（北京）股份有限公司分）没有一滴水能独自成为大海，也没有一个春天不拥有万紫千红。但若失去那每滴水、每一朵花的“我在”，大海也会干涸，春天终将无色。“我在”，是我的存在；“我在”，是我的参与；“我在”，是我的状态；我思，故我在……请以“我在”为题目写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。2022年江苏省苏州市中考语文模拟仿真试卷23.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）写文章是我们在求学阶段躲不过的事情，叶圣陶先生说：“写文章不是什么神秘的事儿，艰难的事儿。文章的材料是经验和意思，文章的依据是语言。只要有经验和意思，只要会说话，再加上能识字会写字，这就能够写文章了。岂不是寻常不过容易不过的事儿？”你对写文章这件事有什么看法？你在写文章的时候体验过什么样的喜悦与困惑？你有过什么样难忘的写文章的经历？请结合以上内容，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实：（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。不得出现真实的人名、校名。2022年江苏省苏州市中考考前押题语文试卷23.作文。（60分）江南民谚：“天晴不开沟，雨来到处流。”意思是，天气晴好时不把排水沟挖好，一旦大雨来临，水就会因无处排泄而到处溢流。这句民谚引发你学习或生活中的哪些联想或思考？请根据材料，写一篇作文。可以联系生活，叙写自己的经历或见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以确定话题，发表见解。要求：①自拟标题，选准角度，确定立意；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③文体不限，不少于600字。写作专题2022年江苏省靖江市泰州医药高新区高港区中考一模语文试卷23.读下面的文字,从两个文题中选择-个,写一篇600字以上的作文。生活中，无论是老师、同学,还是亲威、朋友,抑或是陌生人,肯定都有过对你(或者你对他们)的评价、评判。课堂内,餐桌旁,旅途间,作业本中,成績单上,网络空......不同场合的口头或书面的那些评语,是赞赏,还是批评?是激励还是指貴?而面对评语，你是骄傲,还是谦虚?是自信,还是自卑?学科网（北京）股份有限公司文题一:以“忘不了,那句评语”为题,写--篇记叙文。文题二:以“写在大地上的评语”为题,写-篇文章,诗歌外文体不限。要求：文中不得出现具体的学校名、人名。书写工整规范。文题解析：上面的文题以“评语”为原点。所调“评语”即评论的话，它表明的是看法，是判断，是感受，譬如正面的——肯定、表扬、赞赏、激励……譬如反面的—否定、批评、指责、贬斥……评语源自人，却可以在针对人之外，还针对事、物、景、情、理，可谓对象广泛。此外，评语出现的场合丰富、形式多样，能够关联宽调的生活情境，反映复杂的心理状态，形成迥异的人生影响。文题一“忘不了，那句评语”，要求写记叙文。“那句”限定了评语数量，是一句，而不是几句。“忘不了”则表明这句特别的评语给自己留下了深刻的印象，产生了深远的作用。譬如启迪了智慧，影响了观念，改变了态度，拓展了视野，鼓新了勇气，调整了言行，等等，从而使生活有了不一样的进程，有了不一样的精彩。该题立意构思的关键在于，厘清了“评语”的背景或因由，阐明“评语”的意义或价值。因为是写记叙文，所以还必须注意把握与“评语”相关的时间、地点、人物、事件等要素。文题二“写在大地上的评语”，除诗歌外不限文体，这就给“有创意地表达”提供了多种可能。譬如可以打开联想与想象的大门，进行童话、诗歌的写作。这里的“评语”因为是写在“大地”上的，所以其含义偏向比喻义、象征义。譬如花朵是写在春天大地上的评语，那是对生命的礼赞；谷穗是写在秋天大地上的评语，那是对劳动的肯定。当然，从宏大叙事的角度来立意构思，也可以抓住文化元素、时代潮流、社会热点，进行叙述、议论、抒情性的散文写作。譬如对家乡、祖国、世界大地上的自然风景、民间风俗、历史风云、精神风骨、经济风口、科技风流等等进行描述与评说，从而表达对家国的崇高情感，对人类的终极关怀。2022年江苏省溧阳市中考一模语文试卷三、写作（55分）21.阅读下面的文字，根据要求作文。为了居住房问整洁，我们需要扫地，保持清洁卫生；为了你我身体健康，我们需要扫码，共同抗击疫情；为了弘扬社会正气，我们需要扫黑，净化社会环境；请你以“扫”为题，写一篇文章说明：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。【答案】参考范文扫学科网（北京）股份有限公司罗曼·罗兰说：“人生就像是一条河，缓缓流向自己的出海口。”这是一个艺术家眼中的人生。但我却觉得，人生更像一个行走的过程，要学会适时打扫，在打扫中收藏岁月的串串脚印，在打扫中规划前方的漫漫路途。打扫，说来是个打理过去的过程。过去的光荣与荣耀或是失败与耻辱，就像是散落在岁月沙滩上的珠贝，只有我们学会打扫和收藏，才能让它们拾起藏在心间。然而，它们亦是一种宝贵的经验和教训，荣誉和挫败都如生命中的警钟，只有学会打扫，才能在内心储存蓄势待发的力量。在文革期间被放到农村的周国平，在生活陷入困境时，打扫自己，将所有的耻辱与挫折珍藏在心间，才有了今日攫人心志的爆发，而罗纳尔·迪尼奥在成名之后坠入纸醉金迷的世界，菲尔普斯也在荣获奥运八金后因吸毒被捕，他们没有学会打扫自己过去的荣誉，而是任其膨胀发酵，最终坠落于无边的黑暗。打扫思绪，打扫心情，打扫好背上的行囊，打扫亦是一个对目前生活节奏和生活状态的把握，当云彩积蓄太多的水汽便会有大的倾泻，而当人们承受太重的压力便会陷入逼仄的空间，所以要学会打扫背上的行囊，将其中的烦恼与焦躁丟弃，泪水和遗憾丢弃，留下微笑和掌声，自信与快乐，让自己带上一个美丽的心情，踏上新的征程。打扫，还是一个对未来规划的过程，不管前方是一片迷雾朦胧的沼泽，还是铺满鲜花的康庄大道，迈上第一步前，都要先打扫好自己。当企业蒸蒸日上时，他却毅然放弃了名利，来到乡野之地静养,在那里，他打扫好自己，将名利抛于身后，而在自己的前方燃起一盏文学之火，他就是获得诺贝尔文学奖的村上春树。他被哈佛录取，却选择退学进军微软行业，他在人生的驿站打扫好自己，为自己规划好未来的路程，从而成就了他的亿万事业，他就是“微软之父”比尔·盖茨。所以说，在人生关键的时刻，打扫自己有助于更好的规划未来，打扫会拨开你眼前的迷雾，斩断前进道路上的荆棘，使梦想的方向变得更加清晰。人生就如林涧的一条溪流，学会打扫自己，让快乐流淌为一首诗，让奋进奔腾为一首歌，让岁月沉淀为一片丰腴。【解析】【详解】考查命题作文的写作。一、审题立意。题目“扫”比较贴近日常生活，是最近几年的热词，体现命题中关注生活实事，让学生有话可说的特点。很容易联系到支付宝、微信等，但是有些学生无法扩展到其他方面，思路比较狭窄，立意不容易深刻。“扫”有“用笤帚或扫帚除去尘土、垃圾等”“除去，消灭”的意思，可以扫除具体的东西，如垃圾、落叶、灰尘等，可以和环境保护结合以来，具体的“扫”也可以指扫墓，如清明祭祖、缅怀先烈，以此表达对亲人的思念，对先烈精神的赞美；也可以扫除抽象的东西，如悲伤、沮丧、自卑等负面情绪，可以表现自我成长、亲情友情，同时也可以指用手机“扫一扫”，既可以写带来便利，如添加好友、购买车票、浏览网页、翻译识别、共享用车、下载手机应用等，也可以写存在安全隐患，如个人信息泄露，诈骗，虚假广告等，以此表现运用辩证法看待问题的主题。学科网（北京）股份有限公司二、选材。可以根据材料中的“为了居住房问整洁，我们需要扫地，保持清洁卫生”写一次自己打扫卫生的经历；可以根据材料中的“为了你我身体健康，我们需要扫码，共同抗击疫情”写当前人们共同抗击疫情的事件；也可以根据材料中的“为了弘扬社会正气，我们需要扫黑，净化社会环境”写扫除社会上不良风气的现象。三、文体选择。本篇习作未明确要求使用某种具体的文体进行创作，本题适合写记叙文、议论文、叙事散文。若写成记叙文，尽量从自己家发生的事情中，选取典型事例进行创作，更容易抒发真情实感，感动读者；适合采用以小见大的手法进行创作，在选材上要突出“小”的特点，表达积极健康的主题。应明确写作方向：打扫什么带来怎样的思考，接下来思考所用事例，事件内容要详略得当，体现自我的成长。若写成议论文，论题可围绕“‘打扫’的意义；选择陈藩”一屋不扫何以扫天下”的事例强调“扫”的重要性。2022年江苏省淮安市洪泽区中考一模语文试题25.作文。请以“涩尽回甘味”为题写一篇不少于600字的作文。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②文中不出现真实的人名、地名和校名；③书写工整，卷面整洁。【25题答案】【答案】例文涩尽回甘味街道中央，几棵枯树在暮色中伸直了手臂，将呼啸而来寒风割得支离破碎，肆意向窗户砸来。初三学习，数不清的试卷、作业狰狞地向我砸来。我独自蜷缩在冰冷的木椅里，看着面前堆积如山的数学压轴题，目光呆滞。那些错综复杂的抛物线、变幻无穷的圆和肆意狂奔的动点在我的大脑里一遍遍地交织、碰撞，缠绕在一起，如几味中药混在一起，熬成了一锅永不见底的苦粥。我漫无目的地画着图，迷失在这无边的苦海中。“吱呀——”门开了。母亲轻轻靠近，放下一杯茶。那是我最爱喝的红茶，转头间，杯边已是雾气缭绕。洁白的杯壁中央，几片深色的茶叶在滚烫的茶汤里，上下起伏，肆意舞蹈，全然不在乎这份煎熬，而把它当成了一种淬炼，一种享受。我端起茶杯，吹散满杯水雾，轻抿一口。好苦。我皱皱眉头，提笔，继续做题。学科网（北京）股份有限公司不知又过了多久，几周前做某道题的思路如同一道光，突然闪现在脑海中，如那茫茫大海中的指明灯，给我指出了一个方向。我猛地一拍桌子，势如破竹地解开了那道题。我长吁出一口气，又一次端起茶杯，却在水雾触及舌尖的一瞬间，原本被苦涩泡满的口腔竟透出了一丝浅浅的甘甜。原来经过淬炼后的茶汤是如此甘甜，就如此刻的我，被虐到极致后获得的成功，更令我酣畅淋漓。我又喝下一大口茶，入口时，依旧是那样苦。可等我耐心地细细品味，那缕浓醇的香甜味便从舌尖沁入肺腑，久久不散。以后，只要我遇到了难题，我就会想起那天晚上那杯上下沉浮的茶，它会赶走我的焦躁，陪我走出初三生活的迷茫。我会努力回忆做过的题的特点、思路，再在草稿纸上将自己不熟悉的模型总结归纳，在时钟有节奏的滴答声中，我像在喝一杯不一样的茶，一遍遍地品味，不知不觉间，压轴题集已被我啃去大半。停下飞舞的笔尖，似乎已没有什么压轴题再能挡在前方。窗外，咆哮的北风早已不见了踪影，头顶的星星也从云层中透出了点点光亮。再次端起茶杯，我一口饮尽杯中的茶，含在嘴中，虽苦，却迟迟不肯咽下。【解析】【详解】本题考查命题作文。（1）审题立意。“涩”，本意为使舌头感到麻木难受的滋味。结合后面“甘”为“甜”的语意，这里，也可理解为“苦”。本题为比喻义，应指困难、挫折等。“涩尽”应指困难、挫折等度过（战胜）以后，“回”应是回忆、回顾、回想之意，“甘味”是味道甜美，此处也是比喻义，指愉悦的情感。因此，可理解为：曾经经历过一个（或一段）艰难困苦的事，回想起来有所收获和启迪，使人感到高兴和愉悦。立意上，应表达不惧挫折的意志品质和追求高远、砥砺前行的奋斗精神。（2）选材构思。根据对题意的理解，从家庭、学校和社会生活中，选择自己遭遇的的困难和挫折，并终会战胜的事，如爸妈不在家，吃饭成了问题，你是如何做的；一道数学题目百思不得其解，你又是怎么做出来的；上学路上，自行车的链子掉了，无法骑行，你又在怎样克服的等。要写清楚时间、地点人物，起因、经过和结果；要对困难和挫折进行渲染，突出它的难度，要写出一波三折，要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明此事对自己成长的影响。2022年江苏省盐城市中考语文模拟试卷三、作文（60分）25.请以“迎上前去”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。【25题答案】【答案】例文：迎上前去凛冬散尽，大街上却还有些寒冷。夜晚与母亲散步回家，她在前，我在后。耳畔传来清脆的童音。我朝前望去，是个小女孩，或许在哼唱刚学会的儿歌。她紧紧牵着她妈妈的手，蹦蹦跳跳。学科网（北京）股份有限公司我轻轻地笑。记忆倒带，我恍惚望见了幼时的自己。思绪之间，我猛地一愣：何时，那个爱唱歌，爱拉着妈妈出去玩的小女孩，已不复存在了。有多久没牵过母亲的手了？不记得了。只依稀存有曾经手牵手一起过马路的画面，别的便再无从想起了。镜头切换，闪过的是年龄的增长，繁重的课业，与日渐沉默的自己。也许在某次无谓的争吵后与她疏远了距离，也许是她施加于我的作业重任让我对她产生敌意。是我刻意与她拉开距离，让我们不再亲密。不长又不短，一步的距离。于是习惯成自然，我总不与她并排走，而总是在她身后一步。可走在我前面的她，何时改变了模样？借着洒下的月光，我瞧见她微驼的背影。伴着轻轻的风声，我听见她略显沉重的足音。昔日的坚挺模样被世事风尘磨去了棱角，磨出了沧桑。是生活的重担令她操劳，而我浮动的成绩也从未让她舒心。她总紧锁眉头，她正日渐苍老，我却从未理解过她，反而与她越走越远。我迎上前去，追上她一步，牵住了她的手。她的手有些冰凉，已不再是我儿时牵住时那般润滑细腻，却略显粗糙，甚至还有顽固的老茧。妈妈一愣，她偏过头来看我。只怪月光稍暗，我无法捕捉她所有表情。但我望进她的眼睛，那里不再浑浊，闪亮如同夜空的星。商店里飘来熟悉的歌曲：“瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起落下东方，运动员回到起跑线上，我交回录取通知书，忘了十年寒窗，厨房里飘来饭菜的香，你帮我把书包背上，你还在我身旁。”母亲握住了我的手，过电似的，一股暖流传过来。我们手拉着手，仿佛又回到了过去的时光，我的心中突然有一种说不出的感觉。迎上前去，就握住了幸福！【解析】【详解】本文考查命题作文。第一，审题。“迎上前去”是一个动作，上前去，不退后；是一种态度，勇敢上前，不退缩；是一种精神，知难不退、迎难而上。“迎上前去”是主动的动作与态度，应着重表现主动的行为与想法或精神。第二，立意。可结合上前去的这个动作写自己主动参与并解决的经历，表达自己迎上前去的感悟；可结合事件写自己面对困难与挫折时，主动解决，勇敢迎上前去，不退缩的态度；可结合名人事例，赞美迎难而上的迎上前去的精神。学科网（北京）股份有限公司第三，选材。写作时，如写记叙文，可从自己的成长经历中选材，如：有了成绩，沾沾自喜时，主动醒悟，迎上前去，战胜自满；碰到困难与挫折时，主动迎上前去，战胜挫折；缺乏自信，意志消沉时，不退缩不逃避，迎上前去，战胜懦弱，重点写自己怎么想（心理活动）用什么行动战胜了这些消极力量，及自己的主动迎上前去的感悟。如果是写成议论文，建议选择大家熟知的名人事例结合自己的观点进行论证，如海伦·凯勒面对盲聋哑，不逃避，主动迎上前去，终获得最高荣誉美国自由勋章；霍金因患肌肉萎缩性侧索硬化症，禁锢在轮椅上达50年之久，却身残志坚，用迎上前去的精神，克服了残疾之患而成为国际物理界的超新星；邰丽华两岁失聪，但她不消极，主动迎上前去，以独特方式创造艺术，战胜命运中不可逾越的困难，领舞“千手观音”震撼世界等。江苏省苏州市相城区六校2022年中考语文一模试卷第三部分（60分）11．（60分）没有一滴水能独自成为大海，也没有一个春天不拥有万紫千红。但若失去那每滴水、每一朵花的“我在”，大海也会干涸，春天终将无色。“我在”，是我的存在；“我在”，是我的参与；“我在”，是我的状态；我思，故我在……请以“我在”为题目写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。【分析】这是一篇命题作文。从材料的关键词“我在”来看，“我在”在材料中的解释是“我的存在、我的参与、我的状态”，这一层次在写作中可从自己在2020年的所见写起，比如我们看到了许多感人的抗疫一线的医护人员的事迹，也看到了各行各业为了抗击疫情作出的努力。从而抒发自己的感受，写出自己的感动；“我在”可以解释为“是真相与正义的信念，是担当，是责任”，这表现出来的是个人在大灾大难面前的担当精神，比如“小我”的奉献和坚守，体现着人间大爱；“我在”还可解释为“是渡尽劫波人还在、爱还在”，是国与民休戚与共，是你与我相濡以沫......这是一种团结精神震撼人心的体现。考生可以从三个层面选一个进行写作，也可以综合思考。【解答】我在台湾作家张晓风在一篇散文中写道：“树在，山在，大地在，岁月在，我在!你还要怎样更好的世界？”我在，是一种生命的存在形式，也是一种生命的体验，更是一种生命的价值。2020年春节前夕，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然到来，挟着人们对17年前非典的余悸，在春运期间以武汉为中心向各地蔓延。这场疫情牵动着全国人民的心，连动着国际社会的反应。学科网（北京）股份有限公司在这场没有硝烟的战役中，每个人、每个国家都展示了不同的姿态，此刻，我在，我用我不谙世事的双眼，见证了一个个感动的瞬间。每次看到电视中的抗疫事件，我都会感慨万千。其中，我印象最深刻的是以终南山院士为代表的医务工作者，他们不辞辛苦，义无反顾，冒着生命危险坚守在一线，没日没夜地照顾病患。层层的防护，让我看不清他们的脸，但我很想看清他们的脸，看看是什么样的英雄在为我们奋战。我看到了脱下防护手套的手，那手已被汗水浸得发胀发白；我看到了那张张质朴的脸上，留下了深深的勒痕；我看到了医生防护服里边的工作服，那衣服早已被汗水浸透，拧汗水都滴下来......看着他们，泪水在我的眼睛里打转......抗疫过程中我在，我作为一个见证者，记住了一个个难忘的瞬间，我也被一个个为抗疫付出的人们感动着，理解了担当是挺起民族脊梁的重要力量。担当精神来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求，是“有我在”的豪言壮举。疫情中，是有担当的“他们”，将危重病人从死亡的边缘拉回来；是有担当的“他们”，稳住了两万四千多确诊病人的心!原来，英雄不是飞檐走壁的蜘蛛侠，也不是腾云而起的神仙，英雄就是普通的“他们”，他们像一座座山，巍然屹立；他们是一堵堵墙，将病魔挡在他们身前!这些人就是中国的脊梁，他们身上彰显的是“有我在”的担当和奉献精神!疫情中，我们共同经历了病毒的考验，我目睹了“大我”的不朽，也明白了“小我”的价值。你有我们在，我们有你在，你有我们彼此在。我们在灾难面前团结奋进，灾难没让我们彼此分离，却让我们走得更近，团结一心，面对风雨。驰援武汉的一群群逆行者，面戴口罩，在一线站岗的解放军战士，默默地为抗疫工作者送饭送菜的工作人员，无一不是用舍弃“小我”演绎着“大我”的人格。他们用自己的“小我”力量，铸就了抗击疫情的坚固长城。天下兴亡，匹夫有责!2020年，整个世界仿佛在历史的洪流里浮沉的时候，我在，我在见证、在感动；2021年的考验已经开始，我也在，我在学习中武装我的头脑；未来莫测，我希望长成“他们”的样子，永远守护让我心动的家园!我真的想说，2020，我在；2021，我在；祖国的未来，有我在，我会一直都在!【点评】文章以“我在”为题，从自己在2020年的所见写起，见证了许多感人的抗疫一线的医护人员的事迹，也看到了各行各业为了抗击疫情作出的努力，目睹了“大我”的担当与奉献，也明白了“小我”的价值和力量。文章中心突出，内容丰富，语言包含深情，文笔细腻，不失为一篇佳作。2022年江苏省苏州市中考语文模拟仿真试卷23.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）写文章是我们在求学阶段躲不过的事情，叶圣陶先生说：“写文章不是什么神秘的事儿，艰难的事儿。文章的材料是经验和意思，文章的依据是语言。只要有经验和意思，只要会说话，再加上能识字会写字，这就能够写文章了。岂不是寻常不过容易不过的事儿？”你对写文章这件事有什么看法？你在写文章的时候体验过什么样的喜悦与困惑？你有过什么样难忘的写文章的经历？请结合以上内容，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）紧扣主题，内容具体充实：（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）学科网（北京）股份有限公司（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。不得出现真实的人名、校名。23.【答案】例文写作之我见写作，总该是人生中的一件乐事。快乐时，痛苦时、无助时，用手中的笔记录下心中的点点滴滴，将这一颗颗珍珠串联成最美的珠链。写作这重点应该是“作”！“写”得再多，滥竽充数便没有什么意义，只不过是练练字而已。更不要被动的去“作”，那就没有真情实感可言了，没有情感的文章，岂不乏如白水。这个“作”字，真正做到却也不容易，它既不是简单的文字拼凑，也不是华丽辞藻的刻意堆砌。“作”字以人为边，就意味着只有思考的人类才能做到，如果没有人的因素在内，也就无所谓“作”了。“作”字另一边为“乍”，有突然的意思，即随时记下一闪即逝的灵感。汉字本就是种神奇的文化，象形、指事、会意、形声、转注、假借，种种造字法透露着无限神奇。将这些文字垒成我们心中的形状，不正是在创造奇迹吗？是的，心中的想法通过笔尖流泻于纸上，本就是一件神奇的事。写作还可以成为说悄悄话的最好方式。忧郁时，将心情倾泻于白色的纸上，减少内心的压抑；快乐时，将它倾泻于红色的纸上，与同伴分享那份幸福。当然，写作的益处绝不仅如此。写作还能促使我们去了解各方面的知识，西方的油彩，东方的水墨；西方的自由女神，东方的长城；美国的夏威夷，奥地利的维也纳，埃及的金字塔……写作更促使我们去思考，去感受。感受阳光，感受春日，感受每一刻……在写作这条路上，我还只是一个略懂了一点点写作技巧和经验的小小白，我清楚地知道，未来的路还很长，人生还有许多需要我去用尽心思去做的事情。我想，我不会辜负那些美好的时光，我将在未来的征程上好好谱写自己这仅有的一生。让我们拿自己的笔，写自己的字，记录生命中的点滴体会，酸甜苦辣。【解析】本题考查材料作文。第一，审题立意。结合材料“你对写文章这件事有什么看法？你在写文章的时候体验过什么样的喜悦与困惑？你有过什么样难忘的写文章的经历”可知，所写作文应紧扣“写文章”来谈，写文章，是表达思想感情的一种方式，也是传递知识信息的一种途径，在我们的社会交往和日常生活中有很重要的地位，我们必须学会写作。材料就是在引导我们思考写文章的相关经历或感悟。或发表写文章的看法，或分享自己写文章的心情，或记叙写文章的经历。学科网（北京）股份有限公司第二，思路点拨。写作时，要尽量打开写作思路。可谈谈关于写文章的感悟，如，谈写文章的意义，写文章，不仅可以锻炼文笔，更重要的是锻炼逻辑思维能力，锻炼我们为人处世的态度。也可谈写文章的技巧，如坚持写高质量的文章，才是创作者最好的出路，作为一个写作者，细节很重要等等。也可以记叙自己写文章的经历，如写自己参加一次作文大赛，在过五关斩六将之后，终于杀进决赛，在指导老师的点拨下，自己对写作有了一个更深的认识……总之，结合“写文章”的主题，写出自己的真情实感。2022年江苏省苏州市中考考前押题语文试卷23.作文。（60分）江南民谚：“天晴不开沟，雨来到处流。”意思是，天气晴好时不把排水沟挖好，一旦大雨来临，水就会因无处排泄而到处溢流。这句民谚引发你学习或生活中的哪些联想或思考？请根据材料，写一篇作文。可以联系生活，叙写自己的经历或见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以确定话题，发表见解。要求：①自拟标题，选准角度，确定立意；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③文体不限，不少于600字。23．例文你准备好了吗人生充满着变数，上帝往往垂青于那些准备充分应对困难的人，而你准备好了吗？——题记此时此刻，我的心跳得超快。尽管这是在大冬天，可我额头上的汗珠仍然不断的冒着。脸也因紧张和恐惧而涨得紫红紫红的。两个手指不停的互缠，以此提示着我此刻的心情有多么的忐忑不安。看着后面的位置一个个都空了，我的小心脏跳得更激烈了，仿佛只要再快一点，它会激动地跳出来似的。坐在座位上，椅子好像有针似的，坐也坐不住。我不停的在心中祈祷：求求上帝呀，可怜可怜我吧，如果我这次再没有背诵过关，我会死的，求求你了！抬头仰望讲台上，老师依然在检查着同学背诵课外古诗。看见语文老师被锁紧的眉头给纠结得脸都要变形时，我的小心肝扑通了一下，吓得我差点歇菜了。我可不想因为几首古诗背不过而到教室外面去背书呢！多丢脸啊！我们这个小组眼看就剩我一个人时，我壮烈地走上了讲台，把语文书交到老师手上。背《鲁山山行》吧。啊，《鲁山山行》？老师，你提示一下第一个字吧？我绞尽脑汁的回忆着这首诗，却怎么也想不起整首诗来。所以，我不负众望的在一大群幸灾乐祸的同学目光中，走出了教室门口。靠在墙壁上，我反复的读了几遍《鲁山山行》，不一会儿便背熟了，真是悔死我了。因为刚才在座位上，光顾着担心，结果忘记去复习一遍了。但是，我还是觉得我太倒霉了，为什么不抽其它九首呢？我会背那几首，就是这首诗背得不熟而已。很快，我又想到的确是我自己做的准备不够好。如果平时我就把这几首诗背熟记牢了，怎么会有今天的尴尬呢？也不至于把自己弄得这么狼狈呢？还是有位名人说的好，不打无准备之战，这才是最高的策略呀！学科网（北京）股份有限公司我要去准备复习，迎接期末考试了！你准备好了吗？记得，不打无准备之战哟！【解析】本题考查材料作文。第一，审题。写好材料作文的关键在于读懂材料，本题材料是一句谚语。要想写好这篇由谚语引发出来的作文，要深层次地挖掘话语的含义。江南民谚：“天晴不开沟，雨来到处流。”意思是，天气晴好时不把排水沟挖好，一旦大雨来临，水就会因无处排泄而到处溢流。因此，本材料的重点在于要做好准备工作，可以围绕“做好准备”“防患于未然”等方面分析，并进行立意。第二，立意。人的一生，要经历千千万万的事，总要面对无数次的成功与失败。成功就是在于作了充分的准备，有了把握，成功的几率就高了许多。与其相反，失败就在败在自己没有准备，没有十足的把握，才事倍功半。它可写的范围和对象较广，但从写作规律和命题意图看，还是写自己或同龄人的生活和看法更能驾近就熟，更加符合题意，也更容易出彩。可以写成记叙文，表现关于准备的某个观点，比如：有备无患；凡事预则立，不预则废；十年寒窗苦，一朝破壁飞……也可以写成议论文，通过为什么要准备、怎样准备的追问来打开思路和找到分论点。第三，选材。说话前做好准备，便能思路清晰妙语连珠；做事前做好准备，便能有条不紊游刃有余；出行前做好准备，便能规避意外出行顺利。英国著名作家狄更斯平时很注重观察生活，体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察地听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样他才能在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得他文学事业上的巨大成功等等。学科网（北京）股份有限公司