2022新教材高考历史一轮第23讲世界殖民体系与亚非拉民族独立运动课件（新人教版）

第十一单元历史第23讲世界殖民体系与亚非拉民族独立运动2023高中总复习优化设计GAOZHONGZONGFUXIYOUHUASHEJI\n课标要求通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争,理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响备考指导1.了解拉丁美洲的殖民地化、亚洲沦为殖民地半殖民地的历程2.了解西方列强瓜分非洲的大体概况3.了解世界殖民体系的形成过程4.掌握拉丁美洲民族独立运动和亚洲觉醒的大体概况,认识其重大意义5.了解非洲人民在非洲被列强侵略和瓜分过程中进行的抗争\n内容索引第一环节　必备知识落实第二环节　关键能力形成第三环节　核心素养提升\n第一环节　必备知识落实\n知识点一　资本主义世界殖民体系的形成一、拉丁美洲的殖民地化1.殖民扩张\n2.殖民统治(1)殖民者在拉丁美洲实行专制统治,推行农奴制,发展种植园经济,疯狂开采金银矿,掠夺了巨额财富。(2)殖民者奴役和屠杀印第安人,造成后者大量死亡。为弥补劳动力不足,他们从非洲贩入黑人奴隶,发展起罪恶的黑人奴隶贸易。(3)宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易,限制了殖民地经济的发展。概念阐释总督制度总督一般由西班牙国王信任的大贵族担任,是国王在殖民地的全权代表。根据国王训令,总督掌握殖民地的行政、军事、财政和宗教权力,有权任命管区内的官吏和教会负责人,参与审理重大司法案件。\n二、亚洲沦为殖民地半殖民地(一)16世纪殖民扩张的主角——西班牙和葡萄牙\n(二)17世纪以后殖民扩张的主角——英国、荷兰、法国1.英国在印度的殖民扩张(1)方式①通过东印度公司,采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段,掠夺了大量财富和巨额利润。②利用印度各地封建割据严重、国内社会矛盾尖锐的弱点,挑动印度人打印度人,坐收渔利。③直接进行武力侵略。(2)结果:到19世纪中后期,英国几乎控制了印度全境。\n2.列强在东南亚的殖民扩张\n3.列强在西亚的殖民扩张(1)对奥斯曼帝国的侵略:18世纪末19世纪初,英、法、俄等国纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围,分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深。(2)对伊朗的侵略:俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政,而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围。4.列强在东亚的殖民扩张(1)侵略中国:鸦片战争后,列强迫使清政府签订了一系列不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。(2)侵略朝鲜半岛:1910年,日本吞并了朝鲜半岛。\n三、西方列强瓜分非洲1.从15世纪开始,欧洲殖民者就侵入非洲。2.19世纪中叶以前,欧洲殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区。殖民者在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇,进行了持续几个世纪的奴隶贸易。3.工业革命后全面的殖民入侵(1)英法:苏伊士运河通航后,英法控制了运河。它们还利用埃及的财政危机,控制了埃及的经济政治大权。1882年,英国发动侵埃战争,占领了整个埃及,实际把埃及变成了殖民地。英国还以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。(2)法国:从19世纪30年代就入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张。\n4.列强对撒哈拉沙漠以南非洲地区的侵略(1)英国妄图建立一个北起开罗,南至开普敦,纵贯非洲大陆的庞大殖民地。(2)法国要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的索马里。(3)德国则希望在赤道两侧建立自己的殖民地。\n5.柏林会议\n四、世界殖民体系的形成1.背景(1)资本主义发展到帝国主义阶段。(2)在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。2.形成:19世纪末20世纪初,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。\n3.影响(1)19世纪末20世纪初整个世界被瓜分完毕,主要资本主义国家发展到帝国主义阶段。(2)主要资本主义国家之间扩张与争夺的加剧,孕育着新的更大的冲突。(3)随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体。(4)殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态,被压迫人民的反抗斗争不断高涨。\n知识点二　亚非拉民族独立运动一、拉丁美洲的民族独立运动1.背景(1)政治:欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。(2)经济:到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展。(3)思想:启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。(4)外部条件:法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制;美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。\n2.表现(1)1804年海地的独立,拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。(2)西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现了独立。(3)1822年,巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。\n3.独立后的拉丁美洲概况(1)独立以后,除巴西(1889年,巴西废除君主制,建立共和国)以外的拉丁美洲国家,都建立了共和国。(2)各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前。(3)英美等国加紧对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透,拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务。(4)1910年,墨西哥爆发资产阶级革命。1917年,墨西哥颁布了资产阶级宪法。宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。\n4.门罗主义、“金元外交”和“大棒政策”(1)门罗主义:1823年,美国总统门罗发表宣言,宣称美洲是美洲人的美洲,将拉丁美洲视为自己的势力范围。(2)“金元外交”和“大棒政策”:美国在对拉丁美洲进行经济侵略的同时,还进行武力干涉,这就是所谓的“金元外交”和“大棒政策”。\n二、亚洲的觉醒1.背景(1)政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。(2)经济:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展。(3)思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒。\n2.表现(1)印度的民族解放运动①成立政党:1885年,印度民族资产阶级成立了国民大会党,简称“国大党”,积极要求民族平等和自治。②确立目标:1905年,印度人民的反英斗争出现新高潮。以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量,进行一切形式的斗争,推翻殖民统治,实现民族独立。③政治总罢工:1908年,英国殖民当局逮捕了提拉克,引发了孟买10多万工人的政治总罢工,要求释放提拉克。这次总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮,表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。\n(2)伊朗的立宪革命①时间:1905—1911年,伊朗发生了立宪革命。②成果:革命期间,制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立宪国家。③意义:革命虽然在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败,但打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。\n3.中国的辛亥革命(1)概况:1911年中国爆发的辛亥革命,推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。(2)意义:辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。它打开了中国进步潮流的闸门,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。\n三、非洲的抗争1.埃及的抗英斗争(1)表现①埃及在反对英国的侵略中,出现了非洲第一个政党——祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号,以此唤起埃及人民的民族意识。②在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中,祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。(2)结果:抵抗失败,阿拉比被俘,英国占领埃及。\n2.苏丹马赫迪起义(1)表现:1881年,苏丹爆发大起义。起义领导人自称“马赫迪”,号召人民起来斗争,赶走外国侵略者。(2)结果:起义失败,英国控制了苏丹。\n3.埃塞俄比亚抗意斗争(1)过程①1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。②埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立。③全国人民英勇抵抗,终于在1896年打败侵埃意军。(2)意义:迫使意大利签署和约,承认埃塞俄比亚是独立国家。埃塞俄比亚保持了自己的独立。\n问题释疑非洲人民反帝斗争的特点(1)反殖民侵略斗争不再带有局部性,而是几乎遍及整个非洲大陆。(2)民族解放运动中出现了新的阶级力量和新的斗争形式。(3)从数量上看,由酋长、国王或农民领袖领导的抵抗运动仍是这一时期民族解放运动的主要形式。\n四、亚非拉民族独立运动的意义:亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。\n第二环节　关键能力形成\n[材料解读]能力依托点1世界殖民体系的建立材料一从18世纪60年代到19世纪70年代,工业革命后掀起第二次殖民高潮,殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张,使亚、非、拉美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地,把殖民地和半殖民地变为经济附庸。到19世纪中后期,世界殖民体系初步形成。——张红菊《殖民主义与全球化——殖民主义与全球化进程及其消极影响》\n材料二欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心,克服着亚非静态社会对进步的缺乏兴趣,并且把亚非地区导向一个技术与理智为基础的世界社群。——殷海光《中国文化的展望》\n[研读分析](1)材料一表明工业革命后列强掀起了第二次殖民高潮,亚、非、拉美许多国家和地区成为列强的殖民地或半殖民地,逐渐沦为列强的经济附庸。工业革命后,世界殖民体系初步形成。(2)材料二表明欧洲的科学技术、生产方式、思想观念传到殖民地或半殖民地,客观上推动了亚非地区的近代化。\n[探究运用](1)根据材料一,指出世界殖民体系初步形成的表现。结合所学知识,归纳推动世界殖民体系初步形成的因素。表现:亚、非、拉美许多国家和地区沦为殖民地和半殖民地,被卷入资本主义世界市场,成为欧洲列强的经济附庸。因素:工业革命后,欧洲列强亟需扩大原料产地和商品销售市场,掀起了第二次殖民高潮。(2)根据材料二,概括资本主义世界殖民体系形成过程中的殖民扩张对亚非社会的深刻影响。影响:资本主义世界殖民体系的形成,使得世界各国社会经济与生活的联系加强,西方国家先进的科学技术、生产方式和思想观念传播到殖民地和半殖民地,客观上推动了亚非社会的近代化进程。\n归纳概括1.世界殖民体系建立的历程(1)随着新航路的开辟,西欧国家率先踏上了对外殖民扩张的道路。(2)随着工业革命的深化和资本主义的不断发展,资本主义列强大量向殖民地和半殖民地输出商品、掠夺原料、输出资本,使得这些地区打破封闭落后的状态,成为资本主义世界市场的一部分,世界殖民体系初步形成。(3)19世纪中后期,伴随第二次工业革命浪潮,资本主义开始向帝国主义过渡,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初,亚非拉绝大部分地区沦为帝国主义国家的殖民地或半殖民地。资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口,资本主义世界殖民体系最终形成。\n2.世界殖民体系形成的影响(1)从文明演进的角度看,资本主义世界殖民体系的形成,加强了世界各国社会经济与生活的相互联系,传播了先进的科学技术、生产方式和思想观念,客观上推动了殖民地或半殖民地向近代文明的转化。(2)从世界格局的角度看,资本主义世界殖民体系的形成是西方列强对亚非拉国家和地区的宰割、奴役的产物,不仅使亚非拉国家和地区遭受不等价交换的剥削,而且把它们变成西方列强的经济附庸,造成这些国家和地区经济畸形、长期贫困落后,给亚非拉国家和地区带来了深重的灾难。\n[新题验证]1850年,非洲还是一块神秘的大陆,欧洲人只对埃及及沿海一带有所了解。然而到了1900年,整个非洲竟都已被欧洲列强测绘、勘探、估计和瓜分。这一变化()A.促进了非洲社会全面快速的发展B.标志第一次工业革命最终完成C.推动资本主义世界殖民体系最终形成D.有利于资产阶级民主革命在非洲的扩展C\n根据题干材料“然而到了1900年,整个非洲竟都已被欧洲列强测绘、勘探、估计和瓜分”并结合所学知识,可知18世纪后期到19世纪后期,欧洲探险者纷纷深入非洲腹地。19世纪末20世纪初,列强侵占了几乎整个非洲,资本主义世界殖民体系最终形成,故C项正确;欧洲列强的掠夺和侵略给非洲带来深重灾难,排除A项;根据题干材料中的时间信息,可知属于第二次工业革命时期,排除B项;D项在题干材料中没有体现,且不符合史实,排除。\n[材料解读]能力依托点2亚非拉地区的民族独立运动材料一拉美民族独立意识的成因是沉重的殖民压迫,这主要体现为政治上的金字塔式的极不平等政治体制。印第安人和黑人居于殖民地社会金字塔的最底层,最没政治地位;经济上实行大庄园制,殖民者对其管辖土地上的印第安人进行奴役和剥削;思想上,殖民者以天主教作为其进行殖民统治的思想支柱。殖民压迫催生了拉丁美洲的民族独立意识。——摘编自王金莲《拉美民族独立意识的觉醒及其局限性分析》\n材料二亚洲觉醒在亚洲和世界近现代历史发展中占有重要地位……对亚洲来说,这场革命的伟大意义在于,它宣告了……资产阶级民主革命时期的到来。这场革命提供了丰富的经验教训,为亚洲资产阶级日后继续革命和无产阶级起来领导革命提供了营养。——摘编自林承节《论二十世纪初亚洲的觉醒》\n[研读分析](1)材料一表明殖民者在政治、经济、思想方面的殖民压迫与剥削推动了拉丁美洲民族独立意识的觉醒。(2)材料二表明“亚洲觉醒”是符合历史发展潮流的,在亚洲历史发展中占有重要地位。\n[探究运用](1)根据材料一,分析推动拉丁美洲民族独立意识觉醒的因素。因素:政治上极不平等的政治体制的压迫;经济上严重的奴役剥削;思想上受天主教会的束缚。(2)根据材料二,分析亚非拉民族独立运动的意义。意义:预示了资产阶级民主革命时期的到来,为无产阶级革命的到来奠定了基础。\n归纳概括1.非洲和拉丁美洲民族独立运动的不同(1)非洲:柏林会议后,列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初,非洲的绝大部分地区沦为殖民地。非洲人民面临着严重的民族危机,于是国内阶级矛盾从属于民族矛盾,反帝成为非洲人民的主要任务。(2)拉丁美洲:拉丁美洲民族独立运动后,除巴西以外的拉丁美洲国家都建立了共和国,但政权实际上掌握在大地主手中,他们在国内保留和扩大封建大地产制,政治上普遍实行军事独裁统治,对外投靠外国势力,出卖国家主权和利益。列强对拉丁美洲国家实行经济侵略和政治渗透。因此反帝与反封建成为这一时期拉丁美洲人民斗争的主要任务。\n2.亚非拉民族独立运动的意义(1)尽管19世纪末20世纪初的亚非民族独立运动多以失败告终,但它们沉重打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,为殖民地和半殖民地资本主义经济的进一步发展和资本主义制度的确立创造了条件,为这些地区获得最终独立奠定了基础。(2)19世纪末20世纪初,亚非拉各国人民最重要的历史任务就是争取民族独立。在亚非拉的民族独立运动中,涌现出了一批批争取民族独立和解放斗争的民族英雄,他们身上体现的爱国主义和民族主义成为亚非拉民族独立运动的强大精神动力。\n[新题验证]印度民族解放运动的领导者提拉克曾经说:“自治就是自己的统治,要把全部管理权拿到自己的手里,我要房子的钥匙。”下列对提拉克主张的“自治”理解准确的是()A.强烈要求殖民当局改革政治B.印度脱离英国的殖民统治C.英国殖民当局应让国大党管理印度D.英国应改善与印度的关系B根据题干材料“把全部管理权拿到自己的手里”“钥匙”,可知提拉克明确主张推翻英国的殖民统治,实现印度独立,故B项正确;题干材料没有体现改革政治,故A项排除;C、D两项与题干材料不符,故排除。\n第三环节　核心素养提升\n[素养剖析]【例题】(2020课标全国Ⅲ,29)清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订,袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对,致电袁世凯强调:“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在()A.是否赞同共和体制B.政府组建的主导权C.是否进行社会革命D.临时大总统的人选意图:本题以清帝退位诏书的拟定为依托,一是考查辛亥革命的斗争状况,二是考查历史解释等学科素养。\n解析:根据题干材料“共和政府不能由清帝委任组织”,可知孙中山认为共和政府应由民众选举产生,因此其与袁世凯分歧的本质在于共和政府组建的主导权是在清帝手中还是在民众手中,故B项正确;根据题干材料“由袁世凯以全权组织临时共和政府”“共和政府不能由清帝委任组织”,可知袁世凯和孙中山均主张实行共和体制,故A项错误;社会革命是孙中山民生主义的内容,题干材料没有体现这一内容,故C项错误;题干材料没有反映临时大总统的人选问题,故D项错误。答案:B\n[典题实战]1.(2018课标全国Ⅱ,33)下图可以用来说明,奴隶贸易()A.是早期资本主义扩张的手段B.促成世界殖民体系最终确立C.导致“日不落帝国”的产生D.因白银开采的需要达到极盛A\n16—18世纪,欧洲向美洲贩运的奴隶数量不断增加,这为欧洲资本主义的发展积累了大量资本,是早期资本主义扩张的手段,故A项正确;世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初,时间与题干材料不符,故B项错误;新航路开辟之后,英国通过自身得天独厚的地理位置、强大的军事力量等,最终打败西班牙、荷兰、法国,成为“日不落帝国”,故C项错误;使得奴隶贸易达到极盛的不是白银开采的需要,而是欧洲资本主义发展的需要,故D项错误。\n2.(2018海南卷,16)有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士、波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明()A.西班牙的殖民扩张B.荷兰海上贸易的发达C.拿破仑帝国的兴盛D.英国殖民地版图广阔B西班牙的殖民扩张范围主要是拉丁美洲,与爱尔兰、普鲁士等地区无关,故A项错误;17世纪,荷兰海上贸易发达,被称为“海上马车夫”,其殖民活动遍及世界各地,故B项正确;拿破仑帝国企图军事征服英国的计划失败,因此在其兴盛时期也没有控制爱尔兰,故C项错误;爱尔兰是英国领土的一部分,不是其殖民地,故D项错误。