2022新教材高考历史一轮第24讲第一次世界大战和亚非拉民族民主运动的高涨课件（新人教版）

第十二单元历史第24讲第一次世界大战和亚非拉民族民主运动的高涨2023高中总复习优化设计GAOZHONGZONGFUXIYOUHUASHEJI\n课标要求通过了解第一次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动;理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响备考指导1.了解第一次世界大战的历史背景、发展历程以及战后国际秩序的变化2.了解亚洲民族民主运动新高潮的概况、非洲独立意识的觉醒以及拉丁美洲的民族民主革命与改革\n内容索引第一环节　必备知识落实第二环节　关键能力形成第三环节　核心素养提升\n第一环节　必备知识落实\n知识点一　第一次世界大战与战后国际秩序一、帝国主义与世界大战的酝酿1.瓜分世界的狂潮(1)背景:19世纪晚期至20世纪初,随着第二次工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。它们竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策,掀起了新的瓜分世界的狂潮。(2)概况:亚洲诸国很快沦为殖民地或半殖民地,非洲被瓜分殆尽。\n2.帝国主义国家之间的矛盾(1)原因:帝国主义各国经济政治发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化。(2)概况\n3.两大军事集团的形成(1)背景:为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权,各国都在寻求同盟者。(2)概况:德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”。(3)影响:它们竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张。4.萨拉热窝事件(1)概况:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。(2)影响:两大集团利用这一突发事件,推波助澜,导致国际局势迅速恶化。\n二、第一次世界大战1.爆发:1914年7月28日,德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。第一次世界大战全面爆发。2.性质:这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。3.战线:英法军队与德军对阵西线,德奥联军与俄军在东线厮杀,奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线争斗。西线是决定性战场。\n4.概况(1)1914年,德军进攻法国,9月,双方在马恩河激战,德军战败,标志其“速决战”破产。(2)1914年,对德国宣战的日本占领了德国在中国山东半岛的租借地。(3)1915年,日本向中国提出“二十一条”要求,企图灭亡中国。(4)1915—1916年,战争处于胶着状态。意大利在英法拉拢下,加入协约国一方作战。德奥军队在东线和南线取胜,但未能摆脱东西两线作战的困境。(5)1916年,西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役。英德在日德兰海域进行海战,德国未能突破英国的海上封锁。(6)1917年,美国和中国参加协约国一方作战。(7)1918年,俄国退出了战争。大战以同盟国的失败而结束。\n问题思考为什么说第一次世界大战是帝国主义战争?原因:第一次世界大战爆发时,主要资本主义国家发展到帝国主义阶段。由于帝国主义各国经济、政治发展不平衡,列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而进行了一系列的帝国主义战争。\n三、第一次世界大战后的国际秩序及第一次世界大战的影响1.国际秩序(1)概况:战争结束后,战胜国在1919年和1921—1922年分别召开了巴黎和会与华盛顿会议,与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系。\n(2)主要内容①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分。②承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。③限制美国、英国、日本等国的海军军备。④中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权。⑤列强将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。\n(3)国际联盟①性质:国际联盟是第一个由主权国家组成的世界性国际组织。②宗旨:促进国际合作和实现世界和平与安全。③局限性:国联形成决议的“全体一致”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法制止战争发生,英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。因此,国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。\n2.第一次世界大战的影响(1)第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(2)美国的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。(3)这场空前惨烈的战争改变了人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。\n知识点二　亚非拉民族民主运动的高涨一、亚洲民族民主运动的新高潮1.背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。2.概况(1)东亚①1921年,中国共产党成立。1924年,中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中,中国收回了汉口、九江的英租界,沉重打击了帝国主义的侵华势力。②蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。\n(2)东南亚①印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义。②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。(3)西亚:伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争。(4)南亚:印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动。\n3.印尼的民族大起义(1)1920年,印尼共产党成立。(2)1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应。起义扩展到全国多个地区。(3)1927年,苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党,采取与殖民当局不合作政策,争取民族独立。民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权。4.印度的非暴力不合作运动(1)甘地的思想主张:甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。\n(2)过程①第一阶段(1920—1922年):阿姆利则惨案发生后,甘地号召印度人民通过放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织和不买英国布,以及抗税等手段,与英印当局斗争。②第二阶段(1930—1934年):甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求。在遭到拒绝后,甘地进行“食盐进军”,亲自到海滨取海水制盐。甘地的行动引发了印度各地的抗税斗争,迫使当局答应了他的部分要求。③第三阶段(1940—1942年):甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动。英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷。\n问题释疑印度国大党斗争的主要目标及实现方式(1)主要目标:脱离英国的殖民统治,实现民族自治和民族独立。(2)方式:主要通过动员群众,运用非暴力不合作的方式实现。\n二、非洲独立意识的觉醒1.埃及的抗英斗争(1)领导力量:以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党。(2)斗争方式:通过游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战等斗争方式。(3)斗争结果①1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法。②英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。(4)斗争继续:华夫脱党进行了护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功。\n2.摩洛哥里夫地区的抗争(1)表现:摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。(2)成果:1923年,克里姆联合12个部落,建立里夫共和国。(3)结果:1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。3.埃塞俄比亚的抗意斗争(1)背景:1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争,一度得逞。1936年,埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。(2)结果:埃塞俄比亚人民坚持游击战争,最终与反法西斯同盟国军队一起,击败了意大利侵略军,1941年恢复了国家独立。\n三、拉丁美洲的民族民主革命与改革1.阿根廷:阿根廷工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工,甚至筑起街垒与警察战斗。2.智利:左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台。3.尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争(1)斗争对象:1926年,桑地诺带领游击队,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。(2)斗争结果①桑地诺的部队与美军及政府军战斗近两百次,迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。②1934年,桑地诺遭当局刺杀。\n4.墨西哥卡德纳斯改革(1)对内:推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度。(2)对外:捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有,引领墨西哥走上现代化之路。5.第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的影响(1)沉重打击了帝国主义和殖民主义。(2)动摇了世界殖民体系。(3)成为影响国际秩序的重要因素。\n问题释疑拉丁美洲各国在独立后继续进行民族民主革命的原因拉丁美洲各国独立后,没有彻底改变旧的社会政治、经济结构,殖民主义势力仍然存在。帝国主义的政治渗透和经济侵略,严重阻碍拉丁美洲各国的社会发展。\n第二环节　关键能力形成\n[材料解读]能力依托点1第一次世界大战及战后的国际秩序材料一这场大屠杀使英国付出昂贵的代价;它一度扩大了帝国的疆域,但却削弱了控制它的实力。……英国再也没有足够的力量来维持它在中东的地位了,从而创造了一个争相弥补的权力真空。同样,英国也无力保持它的海上优势了,美国和另一个潜在对手日本向它挑战,并且最终超过了它。从俄国革命的种子里长出一个大帝国,它借助另一次世界大战徐徐登上世界列强的宝座,这个帝国比英国所知的任何帝国都更为强大。——[美]汉森·W.鲍德温《第一次世界大战史纲》\n材料二1919年6月《凡尔赛条约》签字的消息被法国元帅福煦听到后,他说:“这不是和平,这是20年的休战。”华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。——列宁\n[研读分析](1)材料一分析了第一次世界大战对英国、美国、日本、俄国四国的重大影响。(2)材料二体现了法国元帅福煦对《凡尔赛条约》的担心,他认为《凡尔赛条约》埋下了滋生下一场战争的种子。列宁认为华盛顿会议只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,对日本的压制埋下了日美战争的火种。\n[探究运用](1)根据材料一,分析第一次世界大战对英国、美国、日本及俄国的影响。影响:削弱了英国的殖民势力和海上霸权;美、日两国崛起;俄国经过十月革命,建立起社会主义国家,并逐渐成为世界强国。(2)材料二中法国元帅福煦对《凡尔赛条约》的签订持什么态度?说明他持这一态度的理由。结合所学知识,分析材料二中“太平洋两岸两个大国”是指哪两个国家。列宁所作的判断是否正确?请说明理由。态度:担心。理由:《凡尔赛条约》具有掠夺性,必然招致德国的不满和报复;《凡尔赛条约》没有彻底解决帝国主义国家之间的矛盾。国家:美国、日本。判断正确。理由:美国通过华盛顿会议拆散了英日同盟,限制了日本的海军军备,打破了日本对中国的独霸局面。美国的做法引起了日本的不满,日本不断寻找机会冲破华盛顿体系的束缚,因此华盛顿会议埋下了下一场战争的火种。\n归纳概括第一次世界大战的影响(1)给世界人民带来无尽的灾难:大约900万人战死,2000多万人受伤,350万人终身残疾;造成大量经济损失。(2)西欧国家相对衰落①经济方面,欧洲失去了大量海外投资,工业遭到严重破坏,财政金融地位急剧下降,对世界经济的控制力不断削弱。②政治方面,俄国爆发十月革命,极大地鼓舞了欧洲各国的无产阶级革命运动。③欧洲在世界上的优势地位发生动摇,以欧洲为中心的国际格局开始改变。\n(3)美国、日本迅速崛起①第一次世界大战时期,美国接受了各国的大批军事物资订单,出口的持续扩大带动生产的急剧发展。战后,美国对国际事务的影响力越来越大,美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国。②日本获得了诸多特权,几乎独占了中国东北市场,并加紧向英、法、荷的殖民地进行经济渗透,短短几年内由农业国变为工业国,由债务国变成债权国。(4)促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。\n(5)对人类社会的影响①催生了世界上第一个社会主义国家。②催生了一系列新技术。飞机受到一些国家的重视;汽车的机动性引起人们的关注;化学合成技术推动了化学技术的发展;生产流程的改进为生产管理的革新提供了条件。③促使政府机构职能的改变。各国建立起一套专门机构,以有效利用全国的人力物力。④改变了人们的思想观念,社会主义的理想和观念深刻影响了人类社会的各个方面,反对战争、要求和平思潮盛行一时。\n[新题验证]第一次世界大战后,德国外长说:“必须对敌人的策略有所估计。敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头,那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。”材料中“割牛的头”和“挤牛奶”的分别是()A.美国和英法B.法国和美英C.苏联和英美D.英国和美法B法国在巴黎和会上要求最大限度地削弱德国,甚至要肢解德国;英国则要求削弱德国的海军,剥夺它的海外殖民地,但又不主张过分削弱德国;美国不愿意失去德国这个在欧洲的投资场所。故选B项。\n[材料解读]能力依托点2亚非拉民族民主运动的高涨材料一第一次世界大战和俄国十月革命,加速了殖民地半殖民地人民的觉醒,使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题,即民族殖民地问题。——吴仕民《民族问题概论》材料二第一次世界大战后,亚非拉不少国家建立了无产阶级政党,无产阶级与资产阶级或联合或争夺,领导了民族解放运动,民族解放运动成为无产阶级世界革命的一部分。民族解放运动的浪潮席卷全球,帝国主义殖民体系的危机已经开始。——摘编自徐寒《世界历史百科全书》\n[研读分析](1)材料一表明第一次世界大战和十月革命推动了殖民地半殖民地人民的民族觉醒,殖民地半殖民地人民反对列强的侵略压迫。(2)材料二表明亚非拉民族民主运动有了无产阶级的领导,亚非拉民族民主运动是世界无产阶级革命的一部分,推动帝国主义殖民体系走向瓦解。\n[探究运用](1)根据材料一,概括第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的原因。原因:第一次世界大战和俄国十月革命的推动;殖民地半殖民地人民民族民主意识的觉醒。(2)根据材料二,指出第一次世界大战后的民族民主运动的特点及其重要意义。特点:建立无产阶级政党,成为无产阶级世界革命的一部分。意义:推动帝国主义殖民体系的瓦解。\n归纳概括第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的背景、特点和影响(1)背景①第一次世界大战和俄国十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力。②一些亚非拉国家资本主义经济发展,资产阶级和无产阶级力量壮大。(2)特点①各国民族解放运动呈现不同道路和多种类型。②战后殖民地半殖民地人民同帝国主义的矛盾进一步激化,亚非拉国家和地区出现了民族民主运动高涨的新局面。③部分国家的民族民主运动由资产阶级政党领导。\n(3)影响①沉重打击了帝国主义和殖民主义。②动摇了世界殖民体系。③成为影响国际秩序的重要因素。\n[新题验证]下面是四位同学对甘地领导的非暴力不合作运动和非暴力不合作思想发表的看法,请判断他们的看法是否合理()甲:非暴力不合作的斗争方式充分体现了弱小民族对抗强大的殖民宗主国的斗争策略和智慧,大大提升了印度人民的民族自尊心和自信心乙:非暴力的严格限制和约束恰恰反映了以甘地为代表的印度民族资产阶级对敌斗争的软弱性,在民族独立运动中具有一定的消极作用丙:非暴力不合作的斗争方式可以移植到争取民族独立解放的中国,那样可以减少很多不必要的牺牲丁:手纺车和“食盐进军”成为前两次非暴力不合作运动的象征,传递了甘地实现民族经济独立的渴望\nA.甲、乙、丙、丁的看法都合理B.除丙之外其他三人的说法都比较中肯C.只有丁的看法不正确D.只有乙的看法符合史实√题干材料中丙的说法是错误的,中国与印度的国情不同,非暴力不合作的斗争方式不适用于中国。故选B项。\n第三环节　核心素养提升\n[素养剖析]【例题】〔2020课标全国Ⅰ,46(改编)〕阅读材料,回答问题。材料巴黎和会上……法国坚持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯坦、摩苏尔在内的大叙利亚。英国反对,认为大叙利亚的面积过大。即使法国放弃对巴勒斯坦和摩苏尔的要求后,英国仍不同意大叙利亚计划,逼得法国总理克里孟梭说,这样一来“留给劳合·乔治选择的只有枪或剑了”。关于如何处置战败国德国的殖民地和……中东阿拉伯领地,各主要国家接受了美国总统威尔逊倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”,接受委任统治的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”的“文明之神圣任务”。——摘编自吴于廑等主编《世界史》\n(1)根据材料并结合所学知识,概括英法发生的争执及其实质。(2)根据材料并结合所学知识,围绕英法争执,评价威尔逊的委任统治主张。意图:本题以巴黎和会上英法的争执为依托,一是考查学生阅读材料并从中提取有效信息分析问题的能力,二是考查史料实证、历史解释等学科素养。\n解析:第(1)问要求概括“英法发生的争执及其实质”,争执的内容根据材料概括,即法国提出的大叙利亚计划遭到英国反对,根据题干材料“留给劳合·乔治选择的只有枪或剑了”,得出法国在争执中不惜以武力威胁的结论;其实质从帝国主义的本质入手分析。第(2)问要求评价威尔逊的主张,根据题干材料归纳委任统治的主要内容,理解其内涵,实际上是殖民主义的延续。评价时要联系背景,战胜国围绕殖民地展开激烈争夺,这一主张暂时缓解了战胜国之间的矛盾,但这一政策也有消极性,即并未改变殖民主义的实质,美国的野心也得以暴露。\n参考答案:(1)争执:法国提出大叙利亚计划,遭到英国反对;法国不惜以武力威胁。实质:帝国主义国家争夺殖民地。(2)评价:被纳入国联盟约,暂时解决了英法争执;没有从根本上解决列强之间的矛盾;暴露了美国意图领导世界的野心;并未改变殖民统治的实质。\n[典题实战](2021浙江6月选考,22)下图所示为英国人阿瑟·摩尔兰德所绘漫画《最糟糕的就在我们身后》,反映的是1918年8月协约国与同盟国之间的一次会战。结合所学,分析此时战争形势,正确的是()(注:撤退的德军士兵与追击中的坦克)A.坦克决定了战争胜负B.德军“速战速决”战略破产C.东线战事胶着,转入持久阵地战D.协约国在西线大规模反攻,战线已推进到马恩河一线D\n根据题干材料“1918年8月协约国与同盟国之间的一次会战”“撤退的德军士兵与追击中的坦克”,可知1918年7月,协约国军队在西线发动了战争后期的第一次大规模反攻,把战线向前推进到马恩河一线(第二次马恩河战役),故选D项;A项说法错误,排除;1914年9月,马恩河战役使德军“速战速决”战略破产,与题干时间不符,排除B项;1914年,东线德军进入俄国境内,但同时俄军也打败了奥军,深入奥地利境内,东西两线的战事转入了持久的阵地战,排除C项。