2010年湖北省宜昌市中考化学试卷【含答案可编辑】
资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
2010年湖北省宜昌市中考化学试卷一、选择题(本题共16小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共32分))1.空气中供我们呼吸的气体是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.稀有气体2.人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充,这里的“钙、铁、锌、硒”是指()A.原子B.分子C.元素D.单质3.我们每天都和化学变化打交道,下列叙述不是化学变化的是()A.人吃进的食物逐渐被消化B.人体的呼吸作用C.使用煤气作燃料烧饭做菜D.水在冰箱里结成冰4.了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是()A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用D.室内起火应压低身体逃离火场5.生活中一些常见物质的pH如图,下列四种物质中酸碱性与其余三种不同的是()A.肥皂水B.牙膏C.西瓜汁D.玉米粥6.下列食品中维生素C含量最丰富的是()A.牛奶B.鸡蛋C.面包D.青菜7.下列实验操作中,不正确的是()A.读液体体积B.熄灭酒精灯C.检查气密性D.滴加液体试卷第9页,总9页
8.高铁酸钾K2FeO4是一种新型的高效水处理剂,K2FeO4中铁元素的化合价为()A.-4B.+2C.+4D.+69.下列化肥中属于氮肥的是()A.K2SO4B.CO(NH2)2C.KClD.Ca3(PO4)210.根据表格判断,下列说法正确的是() 第一周期1 H 第二周期3 Li4 Be5 B 第三周期11 Na12 Mg13 AlA.铝的相对原子质量是13B.钠离子核外有三个电子层C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D.在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子11.关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是()A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量B.物质的缓慢氧化均放出热量C.物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D.人们使用化石燃料是利用它们燃烧产生的热量12.下列实验中,固体质量变化符合如图的是()A.将铜片放入硝酸银溶液中B.将饱和氢氧化钙溶液加热C.将氯酸钾和二氧化锰混合加热D.将碳和氧化铜混合在高温下反应13.不需加任何试剂就能鉴别出来的一组物质是()A.氯化钠、硝酸铵、氯化铁三种固体B.氢气、甲烷、一氧化碳三种气体C.氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液试卷第9页,总9页
D.酒精、汽油、蒸馏水三种液体14.下列每组对比实验不能达到实验目的是()选项实验设计实验目的实验一实验二A将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中催化剂对化学反应速率的影响B将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封将铁钉放入装有水的试管中,使铁钉一半被水淹没铁生锈是水和氧气共同作用的结果C将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序D将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中酸雨危害的模拟实验A.选AB.选BC.选CD.选D15.除去下列物质中的杂质,所用的试剂和方法不正确的是()A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法B.除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶解、过滤、蒸发的方法C.除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干的方法D.除去生石灰中混有的碳酸钙可以用高温煅烧的方法16.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是()A.物质的分类B.资源的利用和保护①合成橡胶、合金都属于合成材料②氧化物中含有氧元素③混合物中一定含有多种元素①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放②爱护水资源要节约用水和防止水体污染③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C.“低碳经济”的措施D.用“化学”眼光分析①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋①洗涤剂去油污是因为起乳化作用②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物A.AB.BC.CD.D二、填空题(共3小题,化学方程式每个3分,其余每空1分,共12分))17.用化学符号填空:1个硫原子________; 2个氮分子________,我发现若化学符号前面的化学计量数大于1,则该符号只能表示________(填“宏观”或“微观”)含义.18.运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:温度/∘C10305060溶解度/g氯化钠35.836.337.037.3硝酸钾20.945.885.5110试卷第9页,总9页
(1)B是________的溶解度曲线。(2)60∘C时,100g水中加入100g硝酸钾,所得溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,当60∘C的该溶液降温到30∘C时,析出晶体的质量为________ g。19.按下列要求书写化学方程式:(1)天然气的主要成分甲烷在空气中燃烧________;(2)在通电条件下只有两种气体生成的分解反应________.三、简答(说明)题(共4小题,化学方程式每个3分,其余每空1分,共13分))20.根据物质结构、性质、用途之间的关系,回答下列问题:(1)物质的结构决定物质的性质.如:活性炭具有疏松多孔的结构,因此活性炭具有________性.(2)物质的性质决定物质的用途.如:________.考虑物质的用途时除了考虑物质的性质外,还要考虑多种因素,如:________.21.下图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图:根据以上示意图,写出该反应的化学方程式________.从图示中我还发现构成物质的粒子有________.22.金属活动性顺序在运用中给我们三条判断依据,即在金属活动性顺序里:(1)金属的位置越靠前它的活动性就越强;(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来.通过查阅资料我发现金属铝与氧化铜在高温条件下能发生置换反应,其化学方程式为________,由此我发现了一条新的判断依据________.23.根据下列实验图示分析问题:(1)上述三个反应都是物质与氧发生的反应,它们都属于氧化反应.氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性.请从化学反应前后氧元素化合价变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是________.试卷第9页,总9页
(2)通过类比分析反应2Na+Cl2======点燃2NaCl发现,该反应中具有氧化性的物质是________(填化学式).四、简答(分析)题(共2小题.化学方程式每个3分,其余每空1分,共23分))24.通过学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质,我能根据所学知识回答下列问题:(1)图1是实验室常用的制取气体的装置:实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________,所选用的发生装置是________(填序号),用C装置收集氧气后,验满的方法是________.(2)小丽欲使用图2装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水________,再将气体从________(填“a”或“b”)端通入.(3)小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气,然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验,我能观察到的现象是________,我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式________.(4)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应.在实验室里,可用图3所示装置进行实验:实验中玻璃管内的粉末由红色变为________色,该反应的化学方程式为________,通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是________.试卷第9页,总9页
25.如图是物质化学性质的知识网络图,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.(1)我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式填空,完善这个知识网络.(2)我能写出由C→D反应的化学方程式________.五、简答(探究)题(共1小题.化学方程式每个3分,其余每空1分,共13分))26.在高效复习课堂中,同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.【知识回放】通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式:(1)一个中和反应________;(2)一个有沉淀生成的反应________.【挖掘实质】(1)图甲是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl-,NaOH在水中会解离出Na+和OH-,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是________(填离子符号).(2)图乙是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O,我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质________.【实践运用】(1)通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我还发现在溶液中________(填离子符号,下同)也不能大量共存.(2)利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液.经测定,该溶液显酸性.则在该溶液中一定含有的离子是________.为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证.试卷第9页,总9页
溶液中可能含有的离子设计实验验证(实验步骤、现象及对应的结论)________________【知识升华】对“复分解反应发生的条件”的再探究,我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时,应考虑的因素是________.六、计算题(共2小题.第27小题2分,第28小题5分,共7分))27.甲醛是室内装修的隐形杀手,甲醛的化学式为CH2O.(1)甲醛中碳、氢、氧的质量比为________;(2)甲醛中碳元素的质量分数为________.28.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g.我能完成下列计算:(1)碳酸钙的质量;(2)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.(结果保留一位小数)试卷第9页,总9页
参考答案与试题解析2010年湖北省宜昌市中考化学试卷一、选择题(本题共16小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共32分)1.A2.C3.D4.B5.C6.D7.B8.D9.B10.C11.A12.B13.D14.B15.A16.C二、填空题(共3小题,化学方程式每个3分,其余每空1分,共12分)17.S,2N2,微观18.氯化钠不饱和,54.219.CH4+2O2======点燃CO2+2H2O;(2)电解水生成氢气和氧气,故答案为:2H2O======通电2H2↑+O2↑三、简答(说明)题(共4小题,化学方程式每个3分,其余每空1分,共13分)20.吸附石墨具有导电性,常用做电极等,价格或是否美观等.21.2HgO======△2Hg+O2↑,分子、原子22.2Al+3CuO======高温3Cu+Al2O3,在高温条件下,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的氧化物里置换出来23.化学反应前后氧元素的化合价降低,Cl2四、简答(分析)题(共2小题.化学方程式每个3分,其余每空1分,共23分)24.2KMnO4======加热K2MnO4+MnO2+O2↑,A,用带火星的木条靠近集气瓶口,若木条复燃,则收集满塞好橡皮塞,b石灰水变浑浊,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O黑色,3CO+Fe2O3======高温2Fe+3CO2,还原性试卷第9页,总9页
25.(2)因C→D反应若为镁与盐酸反应生成氢气,该反应为2HCl+Mg=MgCl2+H2↑,若为盐酸与氢氧化铜反应生成氯化铜和水,则反应为2HCl+CuO=CuCl2+H2O,故答案为:2HCl+Mg=MgCl2+H2↑或2HCl+CuO=CuCl2+H2O.五、简答(探究)题(共1小题.化学方程式每个3分,其余每空1分,共13分)26.H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OH2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3,Ba2+和NO3-,2H++CO32-=H2O+CO2↑,Ba2+和SO42-或Ba2+和CO32-或H+和CO32-,H+、Na+、K+和NO3-,,,溶液中的离子能否大量共存或者离子是否参加化学反应,参加化学反应的离子是否有剩余六、计算题(共2小题.第27小题2分,第28小题5分,共7分)27.12:2:16 或 6:1:840%28.30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为20g.所得溶液中溶质的质量分数为24.3%试卷第9页,总9页
版权提示
- 温馨提示:
- 1.
部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
- 2.
本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
- 3.
下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
- 4.
下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)