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2007年湖北省宜昌市中考化学试卷【含答案可编辑】
2007年湖北省宜昌市中考化学试卷【含答案可编辑】
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2007年湖北省宜昌市中考化学试卷一、选择题(共16小题,每小题2分,满分32分))1.下列变化属于物理变化的是()A.湿衣晾干B.食物腐烂C.钢铁生锈D.纸张燃烧2.日常生活中所见到的“加碘食盐”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“补铁酱油”中的“碘、氟、钙、铁”应理解为()A.原子B.离子C.分子D.元素3.生活离不开水,下列各种“水”,属于纯净物的是()A.矿泉水B.蒸馏水C.长江水D.自来水4.下图所示实验基本操作错误的是()A.倾倒液体B.读取液体体积C.检查气密性D.稀释浓硫酸5.造成酸雨的主要物质是()A.SO2和NO2B.SO2和COC.CO和CO2D.CH4和CO6.“喜旺”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能.下列关于乳酸的说法错误的是()A.乳酸是一种有机物B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C.一个乳酸分子共含有12个原子D.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:37.“生命可贵,安全第一”.下列采取的安全措施错误的是()A.厨房煤气管道泄漏,立即关闭阀门并开窗通风B.自来水厂给饮用水消毒,可使用硫酸铜C.做甲烷燃烧实验前,应先检验甲烷纯度试卷第9页,总9页 D.进入久未开启的菜窖,先用蜡烛做灯火试验8.将锌粉和铜粉放入硝酸银和硝酸镁的混合溶液中,经反应完毕后过滤.则下列对所得溶液中组成物质的判断,正确的是()A.可能有硝酸银和硝酸镁B.一定没有硝酸银和硝酸铜C.可能有硝酸银和硝酸铜D.一定有硝酸锌和硝酸铜9.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是() ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满A.AB.BC.CD.D10.以下是小丽做过的小实验,我认为不能成功的是()A.用蜡烛制取少量的炭黑B.用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2C.用肥皂水区别硬水和软水D.用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵11.硒元素(Se)有防癌、抗癌作用.某饮料中含有FeSeO3(硒酸亚铁),则硒元素的化合价为()A.-4B.0C.+3D.+412.某物质可发生如下反应:2X+2H2O=4KOH+O2↑,则物质X应为()A.KOB.K2OC.K2O2D.KO213.2007年“6⋅5”世界环境日中国主题及标识图如右,下列措施不符合这一主题的是()A.为使农作物高产,超量施用化肥和农药B.工厂“三废”和生活污水处理达标后再排放C.大力开发水能、太阳能等清洁能源D.大力推广汽车使用乙醇汽油14.下列反应不属于置换反应的是()A.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4试卷第9页,总9页 B.3CO+Fe2O3======高温2Fe+3CO2C.2F2+2H2O=O2+4HFD.2KClO3+I2=2KIO3+Cl2↑15.把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为10%的稀硫酸,需加水()A.980gB.882gC.880gD.98g16.小丽同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是()A区分C粉和CuO粉末的三种方法B电解水可得到的结论①做燃烧实验,观察现象②加入稀硫酸,观察现象③通入CO并加热,观察现象①水中含有氢分子和氧分子②水由氢、氧元素组成③分子在化学反应中可以再分C降低NaOH溶液pH的三种方法D粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用①加水稀释②加入稀盐酸③加入硫酸铜溶液①溶解时搅拌,加速溶解②过滤时起到引流的作用③蒸发时搅拌,防止液滴飞溅A.A错误B.B错误C.C错误D.D错误二、填空题(共6小题,满分30分))17.用化学符号表示下列意义:(1)2个氮原子________;(2)5个五氧化二磷分子________;(3)人体中含量最多的物质________;(4)m个镁离子________;(5)科学家最新研究发现,碳70(一种物质)在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞,有望成为癌症治疗药物的候选材料.每个碳70分子由70个碳原子构成,呈橄榄球状.则碳70的化学式为________.18.化学知识在生产、生活中有广泛的应用.(1)时下兴起的环保炭雕工艺品(如右图果子狸炭雕),是以活性炭为原料,采用传统手工雕刻而成.炭雕工艺品既能装饰居室,又对甲醛等有害气体具有很强的________作用,能有效、持续地净化室内空气.(2)2008年北京奥运正在向我们走来,奥运火炬所用的燃料是丙烷(化学式:C3H8),丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式为________.试卷第9页,总9页 19.如图是我们正常人每天应摄取各类营养物质的食物金字塔.(1)位于塔底的五谷类是人体每天应摄取最多的,它含有的营养素最多的一种是________,它主要为人体机体活动和维持体温提供所需的________.(2)某校食堂中餐食谱如下:主食:大米饭配菜:红烧肉、煎鸡蛋、炸鸡腿、豆腐汤考虑到各种营养成分的均衡搭配,应该增加的配菜是________.20.化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈.实验课上,小强将生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,并伴有少量气泡产生,溶液由无色逐渐变为黄色,除去铁锈的化学方程式为________.当铁钉表面没有气泡产生时,小强看到溶液仍为黄色.再过一段时间后,小强意外发现黄色溶液逐渐变成了浅绿色.经仔细分析,小强大胆地写出溶液颜色发生改变的化学方程式为________.21.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表我能回答:温度/∘C10203040506070溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.337.8KNO320.931.645.863.985.5110138(1)50∘C时,硝酸钾的溶解度为________g.(2)由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该溶解度可能是________g.(3)在60∘C时,100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌后所得溶液质量为________g.(4)欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取________的方法.22.实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题.试卷第9页,总9页 (1)用A装置制取某种气体的一个化学方程式为________.(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我不选B而选用C做气体发生装置,其优点是________.(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)________.我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:________,________(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管________(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)________.三、解答题(共5小题,满分38分))23.铝是当前应用最广泛的金属材料之一,铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有着重要的用途.(1)在地壳中,铝是含量最多的金属元素.右图是铝的原子结构示意图,铝原子的核电荷数为________,在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)________电子,形成铝离子(填符号)________.(2)宜昌市桥边镇建有一座铝冶炼厂,该厂以氧化铝为原料,在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体,其反应的化学方程式为________.(3)在日常生活中,家里防盗铁网上常刷一层“银粉”漆,其实“银粉”就是金属铝粉;铝也可用来制导线;盛装饮料的易拉罐和家用高压锅是用铝合金制造的;铝合金还应用于飞机制造上…作为材料,我发现它们具有以下优良性能(各答一条,不雷同)铝:________;铝合金:________.(4)铝的化合物氢氧化铝[Al(OH)3]是药物胃舒平的有效成分,可用于治疗胃酸过多,治疗原理用化学方程式表示为________.24.整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时,构建了以下知识网络图,图中短线“--”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应.我能帮小丽在单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中分别选取一种物质,将它们的化学式填写在下图圆圈中,并符合以上要求.试卷第9页,总9页 25.一年的化学学习,我们亲身体验了一系列的探究实验,感受到了化学的无穷魅力.小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法.实验一、探究分子在不断运动(如图)实验现象:________.该实验的探究方法是:对看不见、摸不着的粒子,要“观察”它的运动可以设计实验,通过宏观的现象来间接认识.实验二、探究二氧化碳与水的反应(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,进行下图所示实验)实验现象:(I)、(IV)中的小花变红.设计(II)、(III)实验的目的是:________.该实验的探究方法是:设计分析________(填“A”或“B”或“C”,获得结论.A.仅一个单因素的实验 B.有多种因素的对比实验C.用前面实验的生成物继续实验实验三、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应(实验如下表所示)方案实验步骤实验现象1取两个等体积的软塑料瓶,充满二氧化碳,然后____________________________________________________. 2先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中,然后____________________________________________________. 我能写出实验三中方案2所涉及到的一个化学方程式________.我认为方案1的探究方法是________,方案2的探究方法是________.小结:上述三个实验告诉我们:当某些化学反应现象不明显或不足以说明问题时,要千方百计通过设计出具有明显现象的实验,来准确推知和认识化学反应.26.尿素是一种优质的氮肥,其化学式为CO(NH2)2,据此我能计算:(1) 尿素的相对分子质量为________;(2) 一袋50kg的尿素中氮元素的质量是________kg(保留一位小数).27.碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂,可用石灰石作原料来制备。宜昌市某牙膏厂现有一批石灰石样品,小丽为探究所含碳酸钙的质量分数,称取500g样品,磨成粉末后,放在电炉上高温煅烧至质量不再发生变化,称量剩余物质量为302g。(有关反应的化学方程式为:CaCO3====高温CaO+CO2↑,假设石灰石样品中杂质不参加反应。)试卷第9页,总9页 据此我能计算:(1)生成二氧化碳的质量________g;(2)此石灰石样品中碳酸钙的质量分数。试卷第9页,总9页 参考答案与试题解析2007年湖北省宜昌市中考化学试卷一、选择题(共16小题,每小题2分,满分32分)1.A2.D3.B4.D5.A6.D7.B8.C9.A10.D11.D12.C13.A14.B15.C16.B二、填空题(共6小题,满分30分)17.解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以①2个氮原子,就可表示为2N;②每个碳70分子由70个碳原子构成,其化学式为C70(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以5个五氧化二磷分子可表示为5P2O5(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略.如镁离子带2个单位的正电荷,表示为Mg2+,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,如m个镁离子为mMg2+;故答为:(1)2N;(2)5P2O5;(3)H2O;(4)mMg2+;(5)C7018.吸附.(2)丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2======点燃3CO2+4H2O.19.糖类,能量(或热量)青菜20.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Fe+2FeCl3=3FeCl221.85.536.1(或36.2)210试卷第9页,总9页 蒸发溶剂结晶(或蒸发结晶)22.2KMnO4======△K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3======MnO22KCl+3O2↑)控制反应的速率D,气体的溶解性和密度,气体与水和空气成分是否反应a,观察是否有氧气输出(或者观察输出氧气的速率或增加氧气的湿度…)三、解答题(共5小题,满分38分)23.13,失去,Al3+2Al2O3======通电4Al+3O2↑抗腐蚀,密度小Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O24.从左到右依次为CO2;NaOH;HCl;Fe;CuSO4;(此题答案不唯一,合理即可).(答案示例如下)【说明:每条连线.所填物质类别有相同时,按正确率高的一种物质的反应连线计分;填物质名称不得分.本题属开放性解答,其它答案合理即可给分.】25.B烧杯中的无色酚酞溶液变红,验证水和二氧化碳分别是否能使紫色石蕊变色,B,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,通过密闭容器内气体压强变化程度的对比来判断反应的发生,通过验证生成物的存在来判断反应的发生26.(1)60;(2)23.3.27.(1)198(2)设500g石灰石样品中碳酸钙的质量为x。CaCO3====高温CaO+CO2↑100 44 x 198g100x=44198g 解得x=450g此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:450g500g×100%=90%答:此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为90%。试卷第9页,总9页
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中考 - 历年真题
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