2004年福建省厦门市中考化学试卷【含答案可编辑】

2004年福建省厦门市中考化学试卷一、选择题（下列各题仅有一个正确答案，1-10题各1分，11-20题各2分）)1.目前下列化学制品在生活中不准使用的是（）A.含磷洗衣粉B.可降解塑料袋C.高效低毒蚊香D.合成纤维衣服2.“三湾”治理（如右图）是要改善厦门西海域水质，还其碧波荡漾的景色．你认为下列西海域及周边项目，不符合治理目标的是（）A.建立工厂污水处理系统B.建设大面积海水养殖基地C.建造城镇生活污水处理厂D.建立生产和生活固态垃圾处理系统3.新制的蒸馏水不宜用于养金鱼，是因为蒸馏水中含有较少的（）A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.氢元素4.某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A、乳酸钙等配制而成．此饮料不含有的营养素是（）A.糖类B.维生素C.水D.油脂5.浸种需要质量分数为1%的食盐水2000克，配制时应称取食盐（）A.2克B.20克C.200克D.1800克6.伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”。其中蕴含的化学原理，用化学方程式表示，正确的是（）A.3Fe+O2＝Fe3O4B.3Fe+202Fe3O4C.3Fe+202FeO4D.Fe3+O4Fe3O47.科学家探明我国南海有巨大的可燃冰带，它是在海底低温高压条件下甲烷分子与水分子形成的晶体，关于可燃冰的下列说法正确的是（）A.它是一种矿物燃料B.它的化学式可写作H2OC.它的开采能解决能源问题，不必再研究新能源D.由于甲烷无毒，不必关注开采造成的环境问题8.天原化工厂发生氯气爆炸事故后，抢险人员在疏散群众的同时，用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液，隔日现场已闻不到氯气的气味、看不到氯气的颜色了．此则报道说明氯气（）A.能与氢氧化钠溶液反应B.无毒C.无味D.无色试卷第11页，总11页 9.现在，专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明，味精在100∘C时加热半小时，只有0.3%的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠，其对人体的影响甚微。对此下列认识正确的是（）A.谷氨酸钠受热不分解B.谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化C.大量食用味精有利于身体健康D.实验是研究问题的一种有效方法10.一些香味文具含有有害的甲醛，其化学式为CH2O，下列关于甲醛的说法不正确的是（）A.它是由碳、氢、氧三种元素组成B.它的相对分子质量为30C.该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1D.一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成11.下列化学新技术与其试图解决的问题的联线不正确的是（）A.厦门三达膜技术公司开发的海水淡化膜--------------资源问题B.海尔洗衣机厂开发的不用洗衣粉的洗衣机------------污染问题C.应用于计算机领域的导电塑料----------------------能源问题D.中科院开发的纳米玻璃用于国家大戏院--------------材料问题12.氢气是高效清洁的新能源．但近来有研究表明，氢气的大量使用可能大面积破坏臭氧层．针对此研究成果，下列认识你认为正确的是（）A.停止氢能源的研究，禁止使用氢能源，研究其他新能源B.氢能源好处多，我们不能因噎废食，虽然有害，但臭氧多，无关大局C.还是只使用矿物燃料，通过加强探查，争取开采更多的矿物资源D.氢能源好处多，其使用后的环境问题是可以通过研究优先加以解决的13.最近，美国科学家宣布其发现的二种超重新元素是错误的；俄罗斯科学家则宣布发现了114号超重新元素，其相对原子质量为289，质子数为114．下列说法正确的是：（已知：相对原子质量=质子数+中子数）（）A.114号元素原子的中子数为175B.114号元素原子的中子数为403C.科学家宣布自己的研究成果错误是可耻的D.科学研究成果是不可能有错误的14.纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”、能在盘子里“散步”的分子机器人。它是由26个氨基酸（化合物）分子经化学反应结合而成的多肽（一种蛋白质）分子。下列说法正确的是（）A.这种分子机器人是一种新型分子B.我们已可以用肉眼直接看到这种分子“散步”C.分子本身是不会运动的，其“散步”一定是在人的推动下进行的D.这种分子组成的物质是一种单质15.据《厦门日报》报道：近日，厦大郑兰荪院士的研究小组成功地获得了C50颗粒．1985年美国科学家斯莫利发现了C60，获得了1996年诺贝尔化学奖．下列说法正确的是（）A.C50是一种新型的化合物B.C50如果完全燃烧，生成物是一氧化碳C.C50与C60都是由碳原子构成的，它们是相同的一种物质试卷第11页，总11页 D.C50的发现说明还有可能发现碳元素的其他未知单质16.下图是他们设计的一个二氧化碳发生装置，对其优缺点的评价，错误的是：（）A.所用材料均为家庭废品，有较好的资源利用意识B.使用碱石灰（主要成份NaOH和生石灰）有利于得到干燥二氧化碳气体C.将石灰石放入铜丝网，不用时可使反应中止，体现便利使用的设计思想D.利用拉动铜丝的设计，要注意保证气密性良好，方能使实验成功17.下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题，需要进行实验后才能回答的是（）A.您家使用的是自来水厂的自来水吗B.您家使用的是硬水，还是软水C.您家用水是否有二次使用的情况（如洗完菜后，冲厕所）D.您家中有哪些节水措施18.在进行“空气中的氧气会减少耗尽吗？”辩论中，该小组为正方（空气中的氧气会减少耗尽）．下列论点不应成为本方论据的是（）A.汽车越来越多，消耗的氧气越来越多B.有证据表明，在远古时代的原始空气中氧气含量高达30%C.限制“三废”的排放是目前各国政府的重要环境政策D.地球人口的增多，其呼吸和所用的燃料越来越多19.对加热分解过氧化氢溶液的实验，小明假设：“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸汽产生”，他设计了下列实验方案，其中不能对此假设提供较好实证的是（）A.使用生石灰干燥生成的气体B.使用浓硫酸干燥生成的气体C.延长加热时间，让水蒸汽先逸出后再检验生成的气体D.分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验20.给10%的硫酸溶液通电（实质为电解水，硫酸不发生化学变化）以测定水的组成，下面是小明他们各自实验后获得的数据，你认为其中最接近理论值的一组是（）氧气质量（克）氢气质量（克）硫酸的质量分数A64810%B10210%C16211%D163211%A.A选项B.B选项C.C选项D.D选项二、填空与简答（本题5小题，共34分）)21.（1）请在下表中各填入一种相应类别物质的化学式：     类别     单质      酸      碱     盐    化学式________________________________21.试卷第11页，总11页 （2）用上表的四种具体物质，写出两个它们之间相互反应的化学方程式：①________  ②________．22.小明见邻居的5岁小孩在西红柿上挖了个洞，用勺子搅了半天，突然哭了起来，小明问：“怎么了，为什么哭了？”小孩回答：“你说西红柿里有维生素，可我怎么就找不着呢？”小明一时不知道如何回答，请你用所学知识给小明一个合理解释：________．23.下面是在鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明：厦门市生活垃圾分类种类可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾1．纸类2．玻璃3．金属4．塑料5．橡胶6．纺织品1．厨房垃圾2．灰土3．杂草4．枯枝5．花卉1．日光灯管2．电池3．喷雾罐4．指甲油瓶5．药品药瓶6．涂改液瓶（1）小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）：A、废作业本；B、汽水易拉罐；C、生锈铁钉； D、矿泉水瓶； E、烂苹果； F、涂改液瓶应放入“可回收垃圾箱”的是：________；应放入“不可回收垃圾箱”的是：________；应放入“有害垃圾箱”的是：________．（2）小明用盐酸除去铁钉上的锈（主要成分为氧化铁），以重新使用它，请写出除锈的化学方程式：________．（3）废铜有二种回收方法：方法一：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X+2H2O （X是一种大气污染物）方法二：铜在空气中加热生成氧化铜，氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水．①方法一中，X的化学式为：________；方法二的优点是：________．②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式：________；该反应属于化学反应的基本类型是________．（4）请从可回收垃圾的类别中，举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献：________．（5）化学电池给人们生活带来许多便利，但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米土壤．一些化学成就在给人们带来方便的同时，也给人类带来危害．对此，你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是：________．24.烟草也是毒品，右图是一幅关于它的危害的漫画．请就人们的健康生活提出二条建议，并用化学知识说明理由．试卷第11页，总11页 ①________；②________．25.下表是行星上“大气”（相当于地球上的空气）的主要成分．请回答下列问题：行星名称行星上“大气”主要成分金星二氧化碳、硫酸火星二氧化碳冥王星甲烷（1）它们中可能成为宇宙飞船燃料补给站的行星是：________．（2）科学家发现在宇宙飞船飞过冥王星“大气”时，甲烷并没有被点燃，请分析其原因：________．（3）上图是我国“长征”系列火箭发射升空的情景，该火箭第一级是用肼(N2H4)作为燃料，用一氧化氮作为助燃剂，燃烧生成水和空气中最多的气体，请写出该反应的化学方程式：________．试卷第11页，总11页 （4）“勇气”号近日测得温度很高的火星表层土壤中可溶性盐的含量高，科学家认为这是火星“地下”有水的证据，请结合溶液的有关知识，谈谈为什么把这个发现认为是火星有水的证据：________．科学家让“勇气”号在火星上找水的意义是：________．（5）若要在月球上建立永久空间站，需要解决空间站内氧气和二氧化碳之间循环的问题，请提出你的一个设想：________．三、实验与探究（本题4小题，共25分）)26.芳芳自制指示剂的实验结果如下：使用植物溶液pH1713玟瑰花粉红色粉红色绿色红萝卜汁红色红色红色三角梅花紫色肉色黄色紫卷心菜红色紫色深绿色请回答：（1）上述几种花、叶或果实的汁，不能用作酸碱指示剂的是：________．（2）针对石蕊的中间色和碱性环境中的颜色不易区分，芳芳提出了“石蕊可以退休了，可用紫卷心菜提取物替代”的结论，你是否同意其结论，请说出你的理由．答：________．（3）芳芳想用自制的指示剂较准确地测定某土壤的酸碱性，你认为是否可行，若认为可行，请说出理由；若认为不行，请给出你的实验方案．答：________．27.为证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应．小明同学进行实验后的实验报告如下实验步骤实验现象结论①将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象由②反应生成的碳酸钙．说明①中有含CO32-的新物质生成，证明发生了化学反应．②有白色沉淀生成试卷第11页，总11页 取上述实验所得的溶液于试管中，滴入氯化钙溶液③往白色沉淀中滴入稀盐酸白色沉淀溶解，并有气泡产生请回答下列问题：（1）写出第①步反应的化学方程式：________；（2）写出第③步反应的化学方程式：________；（3）请分析本实验方案的不足之处：________；（4）还有的同学认为只用空矿泉水瓶就可证明这个反应是否发生，他的实验方法和现象是：________．28.将一块光亮的纯铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑．对黑色物质的来源，提出你的二个预测（假设），并设计一个或几个实验来证明你预测的正确性．预测序号实验步骤和方法现象和结论预测1：可能来源于________ ________ ________预测2：可能来源于________29.（1）请从水或水溶液的方方面面，提出二个有价值的、具体的、不同方向的化学研究课题（或问题）．序号课 题例子关于学生家庭用水的问卷调查和统计分析1________试卷第11页，总11页 2________29.（2）请在上述课题（含例子）中选取一个进行研究，写出你的研究计划：课题序号我选取的课题序号是：研究计划（指研究活动的方案或研究具体问题时设计的实验方案） ________试卷第11页，总11页 四、计算与分析)30.据国家标准，碳铵化肥的NH4HCO3含量不得低少于95%．陈红同学利用图装置和如下反应进行了三次实验，且假设杂质不发生反应．NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑；2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4．实验结果如下：实验次数123平均值使用样品的质量（克）8.008.008.008.00硫酸溶液增加的质量（克）1.711.691.701.70（1）陈红认为硫酸溶液增加的质量是氨气(NH3)的质量，根据陈红的分析，请利用实验平均值计算出该化肥中碳酸氢铵的百分含量．（2）这个结果能否说明这种化肥合格与否，请说明原因．试卷第11页，总11页 参考答案与试题解析2004年福建省厦门市中考化学试卷一、选择题（下列各题仅有一个正确答案，1-10题各1分，11-20题各2分）1.A2.B3.C4.D5.B6.B7.A8.A9.D10.C11.C12.D13.A14.A15.D16.B17.B18.C19.D20.C二、填空与简答（本题5小题，共34分）21.Zn,H2SO4,Ca(OH)2,Na2CO3Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH22.由于维生素以分子形式溶解在水中或结合于植物体中肉眼无法直接观察到23.A、B、C、D,E,FFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONO2,没有污染物生成,Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,置换反应三大合成材料的制造、应用、防治污染要注意研究成果的应用可能给人类环境（资源、安全、健康）等方面的影响，并加以克服和预见24.合理饮食（合理喝水、吃果蔬）（建议），保证各种人体所需的营养素的均衡摄入（理由）；,不长期饮用蒸馏水（适当补钙、碘等）（建议），保证吸取人体所需的元素．（理由）25.冥王星从物质燃烧的条件看，虽然有可燃物和达到着火点的条件，但冥王星上无氧气，因此当火箭经过时，甲烷不可能被点燃N2H4+2NO======点燃2N2+2H2O试卷第11页，总11页 地下有水→水溶解地下的可溶性盐→可溶性盐上升至表面→在表面高温下水被蒸发→表面留下固体盐,有水就可能有生命①可设法种植植物；②研究能吸收二氧化碳放出氧气的化学物质三、实验与探究（本题4小题，共25分）26.（1）红萝卜汁；（2）本题有二种答法①同意，因为紫卷心菜汁变色明显，但来源的经济性（或使用稳定性或本实验方案的某缺点）还有待研究；②不同意，芳芳同学的研究仅能说明变色明显，还要进一步研究其来源的经济性（或使用稳定性或本实验方案的某一缺点）．（3）不可行；实验方案：取适量的土壤样品放入烧杯中，加入少量的水，搅拌后静置，用胶头胶管吸少量的澄清浸出液滴到pH试纸上，与比色卡对照，较准确地测出土壤的酸碱性．27.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（2）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，注意配平和气体符号．故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）本实验方案的不足是：验证生成物，步骤比较多，比较麻烦．故答案为：实验步骤较多，较麻烦（4）用塑料的空矿泉水瓶装满二氧化碳，可以利用化学反应使内外形成压强差，塑料瓶变瘪来证明．故答案为：用空矿泉水瓶收集一瓶二氧化碳，然后加入少量的氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖后振荡，瓶子迅速变瘪，证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应28.,,,29.饮用水是否符合国家饮用水标准？,哪些因素能够引起水源污染？饮用水是否符合国家饮用水标准？四、计算与分析30.解：（1）设参与反应的NH4HCO3质量为x，NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑79      17x      1.7g79:17=x:1.7g解之得：x=7.9g；该化肥中碳酸氢铵的质量分数为：7.9g8.0g×100%=98.75%；（2）这个结果不能说明这种化肥合格，因为浓硫酸有吸水性，在陈红同学的实验中，浓硫酸增加的质量，不一定全部是吸收氨气的质量，也可能还有水的质量．试卷第11页，总11页