中考生物复习课件第二课时植物的呼吸作用和生物圈的碳氧平衡

生物圈中的绿色植物 初试真题1．(2014·广东)将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆，感到发热和潮湿。这主要是因为()A．谷物蒸腾作用释放了热量和水分B．谷物光合作用释放了热量和水分C．谷物呼吸作用释放了热量和水分D．细菌真菌分解谷物释放了热量和水分C 2．(2013·广东)如右图所示，一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内，将该装置放在温度为25℃的地方，那么红墨水滴的移动方向是()A．不移动B．向左移C．向右移D．先向右移，后向左移初试真题B 初试真题3．(2017·广东)如下图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是()A．a点表示呼吸作用消耗的氧气量B．b点氧气产生量和消耗量相等C．ab段没有进行光合作用D．bc段光合作用强于呼吸作用C 精击重点知识结构知识结构植物的呼吸作用细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用是生物体的共同特征，在所有活细胞中进行。 精击重点呼吸作用的原理和意义1．公式：有机物＋氧气二氧化碳＋水＋能量2．定义：绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。3．意义：呼吸作用释放的能量，一部分用于各种生命活动，一部分转化成热能散失。呼吸作用为生命活动提供了动力。线粒体 精击重点呼吸作用的原理和意义要点点拨呼吸作用原理在生产实践中的应用：呼吸作用原理的应用：减低环境温度、适当减少氧气供给和植物细胞的含水量，可以减弱农作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，使植物体内积累的有机物增加。在贮藏农作物产品时，常采用降低温度、减少氧气含量的方法，延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间。3.影响呼吸作用的因素：温度、氧气浓度、水分。4.运用光合作用和呼吸作用的原理解释某些地区水果甜度高的原因：(1)光照强度大；(2)昼夜温差大 精击重点绿色植物为其他生物提供食物和能量、维持生态圈的碳氧平衡绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环；绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。 母题点拨下图为装有萌发种子的密闭玻璃瓶，瓶口用材料密闭，瓶中插入一支温度计，能反映瓶内温度随时间变化的曲线是()ABCD考查要点：值物的呼吸作用D 母题点拨【精析】植物呼吸作用是绿色植物吸收氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。呼吸作用释放的能量，一部分用于各种生命活动，一部分转化成热能散失，因此温度曲线呈上升趋向。【点评】考察呼吸作用的概念，要求学生要吃透呼吸作用的定义。 1．(2016·泰安)要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳，以下哪一项条件是必需的()A．把植物完全浸没在水中B．在黑暗无光条件下实验C．用具有根茎叶的植物D．将植物先暗处理2小时考点一：植物的呼吸作用中考过关B 2．(2017·东营)生物兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验装置，量筒内盛放的是澄清的石灰水，当向锥形瓶中注入清水后，量筒中澄清的石灰水变浑浊了，由此可以判断锥形瓶中的绿豆是()A．煮熟的B．已经死亡的C．正在萌发的D．烘干的中考过关C 中考过关3.小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡。其原因是()A．水分过多，根无法进行吸收作用B．水分过多，根无法进行呼吸作用C．水分过多，使细菌大量繁殖D．根吸收的水分过多4.(2017·广安)下列生产措施中，利用呼吸作用原理的是()A．间作套种B．农田排涝C．合理密植D．带土移栽BB 中考过关5．下列各种生活现象中，不能表明植物进行呼吸作用的是()A．贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B．地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味C．萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊D．进入贮存水果的仓库，发现点燃的蜡烛燃烧不旺B 6．(2017·湖南)贮藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低()A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用中考过关C 7．(2017·钦州)《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是()A．种子的胚死亡而影响种子的萌发B．种子进入休眠期而无法播种C．种子发霉易引起食物中毒D．种子呼吸作用消耗了大量有机物中考过关D 中考过关考点二：绿色植物为其他生物提供食物和能量、维持生物圈的碳氧平衡8．(2017·海淀区)科学家推测大气中氧气的积累来自于()A．光合作用B．呼吸作用C．化学合成D．原始大气A 中考过关9.(2017·临沂)新疆生产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大(见下表)，致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释，其推理过程应该是()①新疆夜间的温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少；某地夜间的温度高，呼吸作用强，分解的有机物多；②新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜；③光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行；④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同。A．③④②①B．③①②④C．③④①②D．②①④③平均温度/℃新疆某地白天3434夜晚1323C 中考过关10．(2017·滨州)人类下列各项活动中，有利于增强植物呼吸作用的是()A．收获的粮食晒干后贮藏B．农业生产中及时耕松土壤C．夜间适当降低大棚内的温度D．向贮存水果的仓库中充加二氧化碳B