中考生物复习课件第二课时植物的主要类别

生物的多样性 初试真题D1.（2015·广东）下列都有真正的根、茎、叶的植物是（　　）A.藻类植物和苔藓植物B.苔藓植物和种子植物C.藻类植物和蕨类植物D.蕨类植物和种子植物 初试真题2.（2013·广东）如下图为几种岭南水果的分类等级示意图，下列几项组合中，共同特征最少的是（　　）A.橙、柚B.橙、龙眼C.柚、黄皮D.荔枝、龙眼B 初试真题3.（2017·广东）长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实。该植物属于（　　）A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物B 精击重点知识结构生物的分类1.以生物性状差异的程度和亲缘关系的远近为依据，可将不同的生物加以分门别类。2.分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是生物界最基本的分类单位。3.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度就越大，表明它们的亲缘关系就越近。 精击重点知识结构生物的分类4.为了避免生物命名的混乱，瑞典科学家林奈于1753年创立了双名法，规定每种生物只有一个学名，由第一个属名和第二个种名组成，均用斜体字书写。 精击重点原生生物的主要类群1.原生生物可分为藻类植物、原生动物等类群。2.原生动物：身体微小，结构简单，整个身体由一个细胞构成，如草履虫，疟原虫，变形虫 精击重点知识结构植物的类群1.植物类群的比较植物类群形态结构特征主要作用举例孢子植物藻类没有根、茎、叶的分化释放氧气，检测水污染，食用，药用海带、紫菜苔藓植物没有真正的根，茎弱小，没有输导组织，叶片除能光合作用外，还能吸收水分和无机盐监测空气污染、涵养水源等地钱、葫芦藓 精击重点知识结构植物的类群蕨类植物具有根、茎、叶等器官，并有输导组织，用孢子繁殖1.形成煤炭2.食用和药用满江红、芒萁、贯众、卷柏种子植物裸子植物种子裸露，没有果皮包被食用和药用银杉、银杏、苏铁被子植物种子不裸露，有果实水稻、椰子、百合、大豆 精击重点知识结构植物的类群2.被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物项目单子叶植物双子叶植物根须根系直根系叶平行脉网状脉花花瓣是3的倍数花瓣是4或5的倍数 母题点拨考查要点：原生生物下列关于原生生物的说法错误的是（　　）A.原生生物个体微小，多数为单细胞生物B.原生生物对人类都是有益的C.自然界中的原生生物大约有11万种D.原生生物的细胞中有真正的细胞核B 【精析】原生生物（包括低等植物、原生动物）、真菌（包括酵母菌、霉菌、大型真菌），A.原生生物个体微小，多数为单细胞生物，B.原生生物有的对人类有利，如草履虫能净化污水；有的对人类有害，如甲藻、硅藻等单细胞浮游生物大量繁殖，形成赤潮，B错误。【点评】原生生物的特点及与人的关系是解题的关键。母题点拨 考查要点：生物的分类生物分类的依据是（　　）A.生物间的亲缘关系B.在系统中的作用C.生物的形态结构特征，营养方式D.以上都是D母题点拨 【精析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），即性状差异，把生物划分为种和属等不同的等级。【点评】解决此题的关键是掌握生物分类的重要依据母题点拨 考查要点：植物的主要类群下列属于被子植物的是（　　）A.松B.柳C.杉D.柏【精析】此题考查的知识点是被子植物的特征。被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。柳的种子外有果皮（豆荚）包被，属于被子植物；松、杉、柏种子裸露，属于裸子植物。【点评】解答此类题目的关键是熟记被子植物的特征以及常见的被子植物的例子。B母题点拨 中考过关C考点一：生物的分类★1.（2016·咸宁）下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是（　　）A.属B.纲C.门D.目 2.（2016·柳州）如下图是豆目的部分分类图解，正确的是（　　）A.图中最小的分类等级是“目”B.菜豆所处的分类等级是“种”C.蝶形花科包含的植物种类比菜豆属少D.菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系远B中考过关 3.（2017·贵港）在生物学的发展过程中，很多科学家做出了杰出的贡献。下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为“分类学之父”（　　）A.拉马克B.林奈C.达尔文D.哈维B中考过关 A4.下列有关生物分类的叙述中，错误的是（　　）A.同属的生物一定同种B.同种生物的亲缘关系最为密切C.“种”是生物分类学上最基本的分类单位D.生物分类由大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种中考过关 5.（2017·聊城）屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是（　　）A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中，最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征B中考过关 中考过关考点二：原生生物的主要类群★★A6.（2016·济宁）绿色植物分布广泛、千姿百态，它为大地增绿，为人间添彩，下列没有根、茎、叶分化的是（　　）A.海带B.墙藓C.地钱D.肾蕨 中考过关B7.（2017·杭州）对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是（　　）A.生活污水不经处理排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C.藻类植物过度繁殖，会破坏湖泊原有生态系统D.藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡 中考过关C考点三：植物的主要类群★★★8.（2016·聊城）作为重要能源物种的煤，主要源于古代蕨类植物。下列属于蕨类植物基本特征的是（　　）A.没有根、茎、叶的分化B.有类似茎、叶的分化，但没有导管和叶脉C.有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖D.有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖 中考过关C9.（2017·烟台）卷柏又名“九死还魂草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力。它的繁殖方式是（　　）A.分裂生殖B.孢子生殖C.种子生殖D.有性生殖10.（2016·烟台）黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物，它属于（　　）A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物B 中考过关D11.（2017·苏州）某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图（如下图）。请指出甲、乙、丙依次代表（　　）A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 中考过关C12.“应怜屐齿印苍苔”中的“苍苔”是指（　　）A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.裸子植物13.（2016·菏泽）属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（　　）A.都生活在水中B.都是孢子植物C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化B 中考过关D14.（2016·青岛）下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）A.紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果C.墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 中考过关C15.（2017·盐城）调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物。下列有关叙述正确的是（　　）A.葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖，属于孢子植物B.葫芦藓有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活C.柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多D.按形态结构分，应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类，柳树、雪松、香樟归为另一类