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部编人教版《道德与法治》3年级上册课件:9 心中的“110”

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第三单元安全护我成长9心中的“110” 一、联系实际,设问导入你知道“110”是干什么用的吗? 二、课堂活动活动一:有点警惕性兔妈妈采了满满一筺蘑菇回来了,边敲门边唱:“小兔子乖乖,把门开开,快点开开,我要进来。”小兔子们从门缝里向外瞅瞅,看见妈妈回来了,高兴地打开了门。躲在大树后的大灰狼瞧见了,咧着嘴跑了。第二天,兔妈妈又去采蘑菇去了,大灰狼藏起了大尾巴,装着兔妈妈的样子,来到小兔子家,学着兔妈妈的声音唱着:“小兔子乖乖,把门开开,快点开开,我要进来。”小兔子们从门缝里向外一看,不对呀,妈妈可没有大尾巴,连忙唱道:“不开不开就不开,妈妈没回来,谁来也不开。” 请大家模拟表演《小兔子乖乖》的故事。课堂活动小兔子为什么不开门?如果你是小兔子,你会开门吗?为什么? 课堂活动如果你独自一人在家,发生下列情况,该怎么办?我是邻居王奶奶。我来帮你家修煤气。我是送快递的。开不开门呢? 经验小结当你独自在家时,要这么做:1.有人敲门,不要轻易开门,要通过门镜观察,如果陌生人,绝不能开门。2.陌生人来电话,不能告诉他家中没人,只说家中现在有事,过一会再打过来。3.有人敲门卖东西时,不要开门,回答“不买”就可;认为可疑,可打电话报警。 阅读教材63页“智捉小偷”。 你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到了类似的情况,会怎么处理呢?陈宇遇事冷静、机警、勇敢。及时拨打“110”报警电话。 活动二:不要上当受骗“抢答比赛”说说下列几种情形的做法对还是不对,并简要说明理由。 (1)独自在家,不要轻易开门,而且不要让对方知道没有大人在家。(2)小明在小区广场上玩,刚认识了一个热心的大哥哥,他邀请小明去他家玩,小明去了。 (3)除了父母外,不要让别人接触自己的身体,不管是认识的人还是不认识的人。(4)当陌生人以问路等请求帮助时,热心地为陌生人带路,让陌生人跟着自己走。 (5)放学路上,如果发现有人尾随,就朝人多的地方走,必要时可请求交警、巡警的帮助。(6)坐在公共汽车上,陌生人说自己是推销员,免费给红红饮料,红红没喝。 (7)放学路上,一辆车停在小华的身边,一个陌生人走下来对小华说“我是你班主任的好朋友,能带我去见你的班主任吗?”说完就要小华上他们的车,小华没上。 板书设计有点警惕性不要上当受骗心中的“110” 谢谢!

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2021-12-13 10:25:12 页数:15
价格:¥3 大小:1.04 MB
文章作者:yuanfeng

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