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小学道德与法治部编版三年级上册第三单元第9课《心中的“110”》作业课件2022新版

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9 心中的“110”1在乐于助人、参与社会活动的同时提高警惕性,初步形成安全意识。2通过防盗、防骗、防拐、防性侵教育,初步认识社会的复杂性,提高分辨能力,学会自护自救。一、我会填空。1.我们年龄小,分辨力还不强,如果防范意识不够,一些居心不良的人就会钻空子。2.我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。3.生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人不怀好意,会危及我们的安全。分辨力钻空子陌生人坏人警惕性自我保护的意识陌生人陌生人关心爱护不怀好意二、我会判断。(对的画“√”,错的画“✕”)1.接到陌生人的电话,可以告诉他们爸爸妈妈不在家。()2.自己独自在家时,在天黑后,可以把家里所有的灯都打开。()3.放学后,我们可以直接到朋友家去写作业。()4.上学的时候,如果没有爸爸妈妈接送,可以和几个小伙伴结伴而行。()5.在学校里看到可疑的陌生人,我们应该马上告诉学校里的老师或者保安。()✕√✕√√6.独自步行上学时,要选一条最安全的路,千万不能擅自抄近路。()7.长得好看的陌生人不会是坏人,只有长得难看的陌生人才是坏人。()8.我们要有警惕性,不能听信陌生人的话。()9.放学后,我们不要在校外逗留,应尽快回家。()√✕√√三、我会选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.独自在家时,如果有陌生人要进入家中,我应该(C)。A.打开门让他进来B.吓得不敢说话C.拨打110报警或是通过窗口向外呼救2.独自在家时,如果有陌生人来敲门,我应该(C)。A.立即开门,热情接待B.拒绝开门,也不理睬C.婉言拒绝,不开门,可把来人的姓名、事由记下CC3.上学路上,一个陌生人让娟娟给他带个路,娟娟应该(B)。A.带他去B.给他指个路,然后礼貌地离开C.不理他,直接离开4.放学刚到家门口,东东发现家里有陌生人,而且爸爸妈妈不在家,东东应该(A)。A.快速离开,打电话跟父母确认情况B.进家给陌生人倒茶C.进家质问陌生人BA5.超市里,一位热心的奶奶送给满头大汗的萱萱一个冰激凌,萱萱应该(A)。A.礼貌地拒绝,赶快离开B.非常感谢地接过来吃掉C.什么话也不说,保持沉默A6.看到一个叔叔正在拉拽一个大声哭喊的小妹妹,我们应该(C)。A.与我无关,不要管B.大声质问,上前帮助C.悄悄地拨打报警电话,提醒警察赶快来C四、我会记住这些防骗童谣。1.一个人,上学校,问我什么不知道。低下头,快点走,追上前面小朋友。2.一人在家放暑假,生人敲门不应答。问路送奶查电表,绝不开门我当家。3.小白兔,上学校,见生人,有礼貌。不说话,笑一笑,蹦蹦跳跳快走掉。4.小熊小熊好宝宝,背心裤衩都穿好。里面不许别人摸,男孩女孩都知道。5.身后有人很可疑,走到马路对面去。要是他又跟过来,拔腿就跑莫迟疑。读完这些童谣,你学到了哪些安全防范的知识呢?来写一写吧。不和陌生人说话;不给陌生人开门;对陌生人也要有礼貌;保护自己,不让别人乱摸等。(答案不唯一)五、我会读儿歌。小兔子乖乖小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。不开,不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开。小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。就开,就开,我就开,妈妈回来了,这就把门儿开。1.你觉得儿歌中的小兔子值得夸奖的地方在哪儿?你从小兔子身上学到了什么?小兔子有警惕性,独自在家面对陌生人时,做到了不给陌生人开门,具有安全防范意识。我们独自在家遇到陌生人敲门时,也应保持警惕性,不给陌生人开门,一直等到父母回家。进屋后,一定要从里面锁好门窗,不给陌生人开门。如果有人试图让我们开门,要马上给警察或家人打电话。独自在家时,可以把电视或收音机打开;天黑后,可以把各个房间的灯都打开。2.一个人在家时,我们应该怎样来保护自己的安全?六、我会动脑筋。1.遇到这种情况,我们该怎么办呢?如果周围有人,可以大声呼救。也可以采取一些方法为溺水者赢取更多的时间,比如把几个空的矿泉水瓶装在一个大塑料袋里,然后扔给溺水者,注意要提醒溺水者抓住塑料袋,这样溺水者的头部就不会沉下去。还可以把多件衣服系成一根长绳抛给溺水者,让他抓住,争取时间,然后向周围人求救。(答案不唯一)2.我们该如何正确地拨打报警电话?讲清详细地址,说明报警的具体原因和报警求助的基本情况,说明报警人姓名和讲清详细地址,说明报警的具体原因和报警求助的基本情况,说明报警人姓名和电话号码。七、我是小小辩论家。笑笑胆子特别小,从来不敢独自外出。笑笑说:“我害怕陌生人,陌生人都不怀好意,都是坏人。所以我可不出门。”小欣说:“我同意笑笑的做法,陌生人如果是坏人怎么办,所以不出门一定对。”小刚说:“有的陌生人不怀好意,会危及我们的安全,但是大部分陌生人会像熟人一样关心、爱护、帮助我们。我们要有警惕性,有自我保护的意识,正确对待就行了。”你觉得谁的说法对?我们到底该如何和陌生人交往呢?说说你的看法吧。我觉得小刚的说法对。在外面,不要和不认识的人攀谈,不接受陌生人的任何东西,不要随便搭乘陌生人的车,不要告诉陌生人自己的名字、电话、住址,不穿有自己名字的衣服。如果有陌生人以各种理由来接自己,要设法和父母或老师联系证实。在家里,锁好门窗,不给陌生人开门,可以拿笔记下来人的姓名和事由。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-08-17 09:00:05 页数:18
价格:¥1 大小:2.26 MB
文章作者:U-2009

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