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4.2 直线、射线、线段（第2课时）课课练（人教版七年级数学上册）

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第四章几何图形初步4.2直线、射线、线段第2课时1.若数轴上点A,B分别表示数2、–2，则A,B两点之间的距离可表示为（　　） A．2+（–2）B．2–（–2）C．（–2）+2D．（–2）–2 2.下列说法正确的是() A.两点间距离的定义是指两点之间的线段 B.两点之间的距离是指两点之间的直线 C.两点之间的距离是指连接两点之间线段的长度 D.两点之间的距离是两点之间的直线的长度 3.如图，AC=DB，则图中另外两条相等的线段为_____________. 4.已知线段AB=6cm，延长AB到C，使BC=2AB，若D为AB的中点，则线段DC的长为________. 5.点A，B，C在同一条数轴上，其中点A，B表示的数分别是–3，1，若BC=5，则AC=_________． \n6.如图：AB=4cm，BC=3cm，如果点O是线段AC的中点．求线段OB的长度．7.已知，如图，B，C两点把线段AD分成2：5：3三部分，M为AD的中点，BM=6，求CM和AD的长． \n参考答案：1.B解析：A,B两点之间的距离可表示为：2–（–2）． 2.C3.AD＝BC4.15cm5.9或16.解：因为AC=AB+BC=4+3=7(cm)， 点O为线段AC的中点， 所以OC=AC=×7=3.5(cm)， 所以OB=OC–BC=3.5–3=0.5(cm)． 7.解：设AB=2x，BC=5x，CD=3x, 所以AD=AB+BC+CD=10x. 因为M是AD的中点，所以AM=MD=5x，所以BM=AM–AB=3x.因为BM=6，即3x=6，所以x=2.故CM=MD–CD=2x=4，AD=10x=20．

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所属： 初中 - 数学
发布时间：2022-09-12 20:00:06 页数：3
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文章作者：随遇而安

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