首页

2.2 整式的加减(第2课时)课课练(人教版七年级数学上册)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

第二章有理数的加减2.2有理数的加减第2课时x2-2yx2+2y1.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是() A.x=3,y=3B.x=–4,y=–2C.x=2,y=4D.x=4,y=2 2.下列去括号的式子中,正确的是() A.a2–(2a–1)=a2–2a–1 B.a2+(–2a–3)=a2–2a+3 C.3a–[5b–(2c–1)]=3a–5b+2c–1 D.–(a+b)+(c–d)=–a–b–c+d 3.不改变代数式的值,把代数式括号前的“–”号变成“+”号,a-(b-3c)结果应是() A.a+(b–3c)B.a+(–b–3c) C.a+(b+3c)D.a+(–b+3c) 4.已知a–b=–3,c+d=2,则(b+c)–(a–d)的值为() A.1B.5C.–5D.–1 \n5.已知a2+2a=1,则3(a2+2a)+2的值为__________. 6.化简下列各式: (1)8m+2n+(5m–n);(2)(5p–3q)–3(p2-2q).7.先化简,再求值:2(a+8a2+1–3a3)–3(–a+7a2–2a3),其中a=–2. \n参考答案:1.C解析:A.x=3、y=3时,输出结果为32+2×3=15;B.x=–4、y=–2时,输出结果为(–4)2–2×(–2)=20;C.x=2、y=4时,输出结果为22+2×4=12;D.x=4、y=2时,输出结果为42+2×2=20. 2.C3.D4.B5.5解析:因为a2+2a=1,所以3(a2+2a)+2=3×1+2=5. 6.解:(1)8m+2n+(5m–n);=8m+2n+5m-n=13m+n(2)(5p–3q)–3(p2-2q).=5p-3q-(3p2-6q)=5p-3q-3p2+6q=-3p2+5p+3q7.解:原式=–5a2+5a+2 a=–2时,原式=–28.

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 数学
发布时间:2022-09-12 20:00:05 页数:3
价格:¥3 大小:114.89 KB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE