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人教部编版语文七年级上册6 散步课件

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欢迎来到语文课堂6散步七年级上册语文(人教版)sàn歧霎línáo屈瓜nèn2.找出并改正下列句子中的错别字。(4分)(1)树枝上的嫩芽儿也蜜了。()(2)我想折散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。()(3)儿子虽然很胖,毕竞幼小,自然也很轻。()(4)不过,一切都取绝于我。()蜜—密折—拆竞—竟绝—决“熬”本义是把粮食等放在水里,煮成糊状。这里是“忍受(病痛等)”的意思。“分歧”是个多义词,这里是“(思想、意见、记载等)不一致;有差别”的意思。“委屈”指受到不应该有的指责或待遇,心里难过。这里是“使儿子受到委屈”的意思。4.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()(3分)A.我们在田野上散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。B.后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。C.“我走不过去的地方,你就背着我”。母亲说。D.这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。D5.华兴中学学生会下发通知布置社区服务活动事宜,通知正文中有两处语病,一处表达不得体,请找出来修改。(6分)①尊敬老人是中华民族的传统美德。②社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。③全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动。④活动时间为半天。⑤活动的内容是敬老院。⑥主要活动有三项:跟老人谈心,给老人表演节目,为老人打扫卫生。⑦我们将努力使敬老院蓬荜生辉。(1)第____句,修改:_____________________________________________(2)第____句,修改:_____________________________________(3)第____句,修改:____________________________②社区服务是我们服务社会、增长才干的主要途径。⑤活动的内容是为敬老院(的老人)服务。⑦给敬老院送去温暖6.下列句子没有使用修辞手法的一项是()(3分)A.今年的春天来得太迟,太迟了。B.远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。C.蓝天上出现了一团乌云,风推着它爬上山头。D.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。D7.下列对课文理解有误的一项是()(3分)A.对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人生活的美满。B.当发生分歧后,作者写了祖孙三代人的心理活动,突出写的是“我”的心理。C.课文把“我”背母亲、妻子背儿子描写得郑重其事,一方面形容他们走路小心,一方面强调了中年一代的责任。D.本文主要写儿童的世界,反映家庭成员之间的思想矛盾。D8.学习《散步》一文后,七(1)班召开了以“孝”为主题的班会,请你按要求完成下列任务。(10分)(1)下面是小明同学在活动中搜集到的一幅漫画,请根据提供的情景补全人物对话。(6分)主持人:您能用一句话描述这幅漫画吗?嘉宾:①_________________________________________主持人:老人为什么喃喃自语?嘉宾:②__________________________________主持人:您觉得这反映了什么社会问题?嘉宾:③____________________________主持人:④_________________________嘉宾:除了给老人提供物质上的享受,最重要的还是要常回家看看,多陪陪老人。一个老人对着镜子说:“孩子们都忙……”孩子不在身边,老人非常孤独。老人缺少精神上的关爱。您觉得孩子们应该怎样孝顺老人?(2)晚饭后,如果你们全家人在一起看电视,爷爷奶奶想看戏曲,爸爸想看足球,妈妈想看健身操,你想看动画片,而遥控器在你手中,你觉得应该怎么办?又该怎么说?(4分)我应该:____________________________________________我对爸爸妈妈说:“爸妈,我们的节目再找时间看吧,先陪爷爷奶奶看戏曲,这可是我们传统艺术的精髓哦!”满足爷爷奶奶的需要,把电视调到戏曲频道。(一)我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。……但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。9.“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”这句话有什么含义?(3分)生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。10.当母亲、孩子、妻子都等着“我”来选择走哪条路的时候,为什么“一霎时,我感到了责任的重大”?(4分)因为无论是母亲、儿子还是妻子都依赖我,都依从我的选择和决定,所以我意识到自己的责任重大。11.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?(4分)我说:“走大路。”(母亲)变了主意:“还是走小路吧!”晚辈尊敬、孝敬老人。长辈爱惜小孙子。尊老爱幼的品质。12.最后一段中画线句子用了什么描写方法,有何作用?(4分)环境描写。既由远及近地描绘了充满诗情画意的田园风光,又渲染了尊老爱幼的温馨的家庭氛围。13.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”有什么言外之意?(4分)暗示了人到中年,肩负着赡养父母,抚养孩子的重任,在家庭、社会里都充满了承前启后的使命感。(二)那个春天,很暖章月珍女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。那个冬天,很冷……女儿五岁那年,有一天她()对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了!每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给她做好多好吃的,冬天她灌好热水袋给惜愉焐手,夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿()低下了头。女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,()说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:“妈妈,我错了。”女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着奶奶,大声喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。那个春天,很暖……(选自《2015年中国精短美文精选》,有改动)14.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。(4分)五岁时七岁时觉得奶奶可笑,看不起奶奶九岁时十一岁时与奶奶一起做游戏,关爱奶奶认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶在奶奶被欺负时,挺身而出护着奶奶(意思对即可)15.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是()(3分)A.怯怯地 愤愤地 失望地B.失望地 愤愤地 怯怯地C.愤愤地 怯怯地 失望地D.怯怯地 失望地 愤愤地D16.理解文中画线句子的含义。(6分)①那个冬天,很冷……这句话表面上写天气,其实是写家庭的困境让“我”无助、压抑,内心像冬天一样寒冷。②女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶,而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。(意思对即可)17.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。(4分)作为儿媳,“我”心地善良,孝敬老人,包容体谅患病的婆婆;作为母亲,“我”关爱孩子,教子有方,用心引导呵护女儿成长。(意思对即可)18.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。(4分)示例:①成长需要时间。②成长过程是曲折的。③成长过程中要勇于改正错误。④成长过程中既有烦恼,也有快乐。⑤成长过程中需要关爱他人。⑥成长需要引导呵护。(答出两点,意思对即可)19.【以小见大】本文运用了以小见大的写作手法,用与母亲、孩子一同散步这个极普通、细小的生活琐事,表达出“尊老爱幼,中年人要肩负起承上启下的历史责任”这一深刻主题。【技法点拨】以小见大是指对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。以小见大中的“小”,是描写的焦点,应从人们所熟知的小事入题,让人从平常小事中领悟到深刻的生活道理,突出表现中心,更具震撼力。【片段仿写】请你运用以小见大的写法,写一篇短文。(300字左右)【例文】棋如人物从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦躁,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷……其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小天地上发现这生命的玄机,也就不枉此生了。所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-09-04 15:00:13 页数:34
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文章作者:xihulunjian123

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