初中英语人教版八年级上册重点知识整理（1~3单元）

八年级英语上册重点知识整理Unit1Wheredidyougoonvacation?【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。用法注意：1、some和any+可数名/不可数名。some多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。有些问句中用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。2、由some,any,no,every与body,one,thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。3、不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：somethinginteresting【重点短语】1.buysthforab./buysb.sth为某人买某物2.taste+adj.尝起来……3.nothing...but+V.(原形)除了……之外什么都没有4.seem+(tobe)+adj看起来5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地6.decidetodosth.决定做某事7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事8.enjoydoingsth.喜欢做某事9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.开始做某事/begindoingsth.11.stopdoingsth.停止做某事区分：stoptodosth.停下来去做某事12.dislikedoingsth.不喜欢做某事14.so+adj+that+从句如此……以至于……16.tellsb.(not)todosth.告诉某人（不要）做某事17.keepdoingsth.继续做某事18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事【词语辨析】1.takeaphoto/takephotos拍照2.seem+形容词看起来…seem+todosth.似乎/好像做某事Itseems+从句似乎..….Itseemsthatno>seemlike...好像，似乎…3.arrivein+大地点=getto=reach+地点名“到达......”arriveat+小地点（注：若后跟地点副词here/there/home,介词需省略，如：arrivehere;gethome）4.feellikesth感觉像…feeldoingsth.想要做某事5.wonder（想知道）+疑问词（who,what,why)引导的从句。6.becauseof+名/代/V-ingbecause+从句7.enough+名词足够的…...形容词/副词+enough4Unit2Howoftendoyouexercise?【重点语法】1.频率副词:always,usually,often,sometimes,never频率副词在句中通常放在实义动词之前,be动词或助动词之后。常用于一般现在时态中。2.“次数”的表达方法一次once两次twice三次或三次以上：基数词+times,如：threetimes,fivetimes3.howoften“多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。【重点短语】1.gotothemovies去看电影2.lookafter=takecareof照顾3.surftheinternet上网4.healthylifestyle健康的生活方式5.goskateboarding去划板6.keephealthy=stayhealthy保持健康7.eatinghabits饮食习惯8.takemoreexercise做更多的运动9.thesameas与什么相同10.bedifferentfrom不同11.onceamonth一月一次12.twiceaweek一周两次13.makeadifferenceto对......有影响/作用14.begoodfor对......有益15.shop=goshopping=dosomeshopping购物16.bebadfor对......有害17.comehomefromschool放学回家18.ofcourse=certainly=sure当然19.getgoodgrades取得好成绩22.keep/beingoodhealth保持健康21.takeavacation去度假【词语辨析】1.maybe/maybemaybe是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首。Maybe是情态动词，意为“可能是...，也许是...，大概是...”.2.afew/few/alittle/little3.hard/hardlyhard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。hardly为副词，意为“几乎不”。4.Asforhomework,moststudentsdohomeworkeveryday.asfor...意思是“至于；关于”，+名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。5.Thatsoundsinteresting.　这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound（听起来），look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。6.percent4名词，意为“百分之……”百分数的表示方法：基数+percent(不用复数形式)，percent做主语时，谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。7.not…atall意为“一点也不”，not应放在be动词、情态动词或助动词之后。8.Itis+adj.todosth.做某事是……的。9.take,spend,payIttakessb.sometimetodosth.意为“花费某人……时间来做某事”。人(sb.)spend时间/钱onsth.“买某物花了……钱”。人(sb.)spend时间/钱(in)doing“花费多少时间来做某事”。pay的主语必须是人，而“花钱买某物”为pay...for...9.however副词，意为“然而，可是”，表示转折关系，可放在句首、句中、句末。Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.【重点语法】1.形容词和副词的比较等级（1）形容词和副词的原形就是原级（2）比较级，表示较……或更……（3）最高级，表示最...。2.比较级句型:（1）A+be动词+形容词的比较级+than+B“A比B更……”（注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比）（2）“A+实意动词+副词比较级+than+B”表示“A比B…”（3）比较A，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：“Who/which+谓语动词+adj./adv.比较级，AorB?”3.比较级的特殊用法（1）“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。多音节比较级用“moreandmore+原级”（2）“the+比较级(…),the+比较级(…)”意思是：”越…越…”Themore,thebetter.（3）主+is+the形容词比较级+ofthetwo+名复“主语是两者中较......的”4.两者在某一方面相同：A+谓语动词/be动词+as+adj./adv.原级+as+B.表示两者在某一方面不及另一方时，用“notas/so+形容词或副词原级+as”5.形容词，副词比较级前的修饰语。当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用much,alot,alittle,abit,等来修饰形容词比较级。注意:比较级不能用very,so,too,quite等修饰。【重点短语】1.moreoutgoing更外向/更开朗2.as...as...与……一样3.thesingingcompetition歌咏比赛4.themostimportant最重要的5.betalentedinmusic在音乐方面有天赋6.thesameas与……相同7.careabout关心/留意/关注8.bedifferentfrom与…...不同9.belikeamirror像一面镜子10.aslongas只要；与…...一样长411.bringout显示/显出12.getbettergrades取得更好的成绩13.reachfor伸手达到/达到14.touch>15.infact事实上16.makefriends交朋友17.begoodat在某方面成绩好18.theother另一个19.besimilarto与…相似20.begoodwith与…和睦相处21.havefun=Haveagoodtime玩得开心havefundoingsth做某事很开心22.dothesamethingsasme.做和我一样的事情23.It’s+adj+（forsb.）todosth.“做某事（对某人来说）是...的”24.makefriendswithsb.与某人交朋友25.aslongas只要；既然，引导条件状语从句【词语辨析】1.begoodat=dowellin，其后可接名词、代词或动名词，表示擅长......2.careabout关心carefor关爱takecare(当/小心)takecareof(照顾)=lookafter3.makesb.dosth.：让(使)某人做某事（make后跟不带to的不定式）makesb.+形容词：使某人保持某种状态4.belike“就像…”looklike“外貌上的像”5.That’swhy+句子：那就是…的原因/那就是为什么…6.bedifferentfrom与……不同反：bethesameas与……相同7.though①adv.不过；可是；然而（句末补充说明使语气减弱）②conj.虽然；尽管=although，与but不能同时用在一个句子中8.getbettergrades取得更好的成绩9.does(助动词do/did)，为了避免重复，可代替上文出现过的实意动词。10.begoodwithsb.与某人相处得好4