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第三章 维持生命之气——氧气
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最新粤教初中化学九上《3.2 制取氧气》PPT课件 (12)
最新粤教初中化学九上《3.2 制取氧气》PPT课件 (12)
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\n3.2氧气的制取(第3课时)——制取气体发生、收集装置的选择\n金属活动性顺序表钾钙钠镁铝KCaNaMgAl锌铁锡铅(氢)ZnFeSnPb(H)铜汞银铂金CuHgAgPtAu\n氧气的工业制法:分离液态空气法(物理变化)空气降温加压液态空气贮在天蓝色钢瓶中氮气液态氧蒸发-196ºC~-183ºC1.5×107Pa根据液态氮与液态氧的沸点不同。\n(2)高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4K2MnO4MnO2O2加热(1)过氧化氢→水+氧气H2O2H2OO2二氧化锰(3)氯酸钾→氯化钾+氧气KClO3KClO2二氧化锰加热实验室制氧气的三种方法\n一、实验室制取气体的思路1.选择药品2.选择发生装置3.选择收集装置4.制取并检验\n药品名称药品状态反应条件发生装置收集装置检验O2方法实验室制取氧气的方法:过氧化氢高锰酸钾氯酸钾无色透明液体紫黑色固体白色固体常温加热加热带火星的小木条伸入集气瓶中,木条复燃\n二、制气发生装置的选择反应物状态:固体+液体反应反应条件:常温下1.长颈漏斗便于随时添加反应物分液漏斗便于随时添加反应物可以控制反应开始与停止\n2.反应物状态:固体+固体反应反应条件:加热\n选择气体发生装置的依据:1.反应物状态(固体/液体)2.反应条件(是否需要加热)\n排水集气法:向上排空气法:向下排空气法:气体难溶或不易溶于水气体密度比空气大气体密度比空气小三、气体收集装置的选择优点:收集的气体比较纯净缺点:收集的气体不干燥优点:收集的气体干燥缺点:收集的气体不纯\n选择气体收集装置的依据:1.气体密度(与空气密度比较)2.溶解性(是否易溶于水)\n思考:实验室应该如何收集硫化氢(H2S)气体?(提示:硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,可溶于水。)\n气体收集装置:万能瓶1.若气体密度比空气大:长进短出2.若密度比空气小:短进长出ab1.若气体密度比空气大:短进长出2.若密度比空气小:长进短出\n气体收集装置:万能瓶排水集气法:气体从短管进,水从长管出量气装置abab气体从短管进,水从长管出来进入量筒中,量筒内水的体积就是集气瓶内气体的体积。\n下课休息\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n
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初中 - 化学
发布时间:2022-09-02 19:00:14
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文章作者:xihulunjian123
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