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小学科学粤教粤科版三年级上册第四单元第19课《测量温度》教学课件(2022)
小学科学粤教粤科版三年级上册第四单元第19课《测量温度》教学课件(2022)
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粤教科技版小学科学三年级上册第4单元热与温度第19课测量温度\n你知道哪些方法?\n认识温度计体温计气温计实验用温度计常用的温度计有什么特点?观察:\n这些温度计上都标有刻度。还有……玻璃泡(里有液体)玻璃管(刻度、数字、单位)\n为什么不能用体温计测量水温呢?温度计测量的温度范围不同\n使用要点:1、温度计下端垂直进入水中2、温度计不接触容器3、温度计的液柱稳定后读数4、读数时眼睛和温度计的液面保持水平温度计的使用\n温度计的读数和记数我测出的水温是30摄氏度。\n记录不同温度计的读数9436.525\n测量一杯水的温度尝试测量一杯常温水的温度记录测量的温度\n常见的温度人体正常体温约36.5℃水沸腾温度一般是100℃水结冰时温度一般是0℃\n要求:1.用烧杯盛半杯碎冰,用温度计测量冰的温度。2.观察冰融化成水的全过程,并测量温度。研究问题:冰在融化过程中,温度发生怎样变化?实验材料:铁架台、烧杯、冰块、细绳、实验用温度计、秒表\n每隔一段时间做一次记录。当冰没有完全融化成水时,温度稳定;当冰完全融化成后,温度开始上升。\n当冰完全融化成水时,温度是多少呢?当冰没有完全融化成水时,温度稳定;当冰完全融化成水后,温度开始上升。\n实践:用电子温度计测量温度使用电子温度计等数字化设备,测量水从室温加热到沸腾全过程的温度,了解其温度变化的规律。根据观察温度变化的曲线发现:水从室温加热到沸腾的过程中,温度不断上升,一直到100摄氏度时水沸腾为止才停止上升。\n科学阅读:体温计了解常见的体温计的种类、特点及使用方法。\n\n实践活动:测量体温学习使用体温计利用体温计给自己和家人量体温。
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所属:
小学 - 科学
发布时间:2022-08-25 20:00:07
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文章作者:U-2009
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