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2022秋八年级语文上册8始终眷恋着自己的祖国导学案无答案新版苏教版

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始终眷恋着祖自己的祖国课题始终眷恋着祖国主备学生  【学习目标】  1、理解重要语句的含义,感受爱国、报国的赤子深情。2、了解精心选材对于表达中心所起的作用。3、了解通讯的精当选材和条理分明。【重点难点】:了解钱学森功成名就的辉煌和为返回祖国所作的种种努力,探究他身上体现的中国知识分子的优秀品质。【导学设计】1、音形乐园dàn()生qiān()订萌()发 诬()蔑áo()游推jiàn()枪bì()juàn()恋  募()集恐吓()软禁()shèn()重2、这篇课文是按照什么顺序安排材料写的?画出表明这一顺序的词语。3、结合课文,用自己的话简介钱学森的主要经历。【预习困惑】 【合作探究】1、速读课文,整体感知。 1、钱学森的归国之路是坎坷的,他遇到了哪些阻扰?2、面对敌人的阻扰和迫害,钱学森做了哪些努力与斗争?3、他最后是怎么回到祖国的?这说明了什么?2、精读细品,体会感情1、课题中的“眷恋”一词是什么意思?从哪些地方可以看出钱学森的“始终眷恋祖国”?2、这位次长大为震惊。他认为:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。”写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着什么作用?如果把引用的话改成客观叙述,你认为好不好?为什么?【反馈练习】《补充习题》一、二、问题探究一【学有所得】学了本课内容,你有哪些收获?订正栏  1

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:37:11 页数:1
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文章作者:U-336598

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