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2022年秋八年级物理上册4.6神奇的眼睛导学案无答案新版教科版

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【自主学习材料】1、眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,比如看书,看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离25cm。近视眼镜的规格用度来表示,其数值是焦距(以米为单位)倒数的100倍。例如,200度近视眼镜的焦距是0.5m.2、为什么我们远近不同得看同一棵树感觉大小不一样呢?这是因为我们的视角发生了变化,视角是指物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大,成的像越大。离树越远,视角越小,树看起来就越小。【学习指导】1.阅读读本,重点放在近视眼、远视眼的成因以及矫正。2.经历模拟眼睛成像的实验探究,找出矫正近视眼、远视眼的方法。神奇的眼睛学习目标:1、知道眼睛的主要结构;2、知道眼睛看到物体的基本原理;3、了解近视眼、远视眼的成因,知道是怎样矫正视力的;4、养成爱眼睛、自觉保护视力的意识。重点:眼睛成像的机理。难点:认识近视眼是教学的难点。【预习导学】议一议【尝试学习一】眼睛1、眼睛就是一个活的照相机,物距______像距,成______、______、____像。2、阅读教材P78“眼睛的主要结构”中内容,回答下面的问题。问题1:眼睛中的晶状体相当于__________,眼球后面的视网膜相当于________,物体经晶状体成像于视网膜上,再通过视神经把信息传入大脑,从而产生视觉。人的眼睛靠调节_________的弯曲程度,改变_________从而获得清晰的像。3、我们看远处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变______,远处物体的像刚好成在视网膜上,当你看书写字时睫状体的调节作用使晶状体变______,使像刚好成在视网膜上。【尝试学习二】保护你的眼睛【讨论】研究近视眼镜和远视眼镜(1)如图1甲所示,远处景物经过晶状体后所成的像不能落到视网膜上,而位于视网膜_________,这就是近视眼。近视眼只能看清__________物体,不能看清_______物体,近视眼中晶状体对光线会聚能力强,可以用_______来矫正,如图乙所示。图1(2)如图2甲所示,近处景物经过晶状体后所成的像不能落到视网膜上,而位于视网膜________,这就是远视眼。远视眼只能看清__________物体,不能看清_______物体远视眼中晶状体对光线会聚能力弱,可以用________来矫正,如图乙所示。2\n【学习笔记】1.通过实验探究你可以总结出哪些有用的知识?【课堂反馈】本节课我已知道了……在本节课学习中,我还有哪些疑问?通过本节课的学习,我还想解决哪些新问题?教师评价:批改日期:图2图3-7-9【实验探究】做一做:探究视力的矫正原理图3设计实验:如图3所示:①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊,将光屏向远离凸透镜方向移动,又能在光屏上看到烛焰清晰的像;②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,将光屏向靠近凸透镜方向移动,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像.问题1:分析实验现象可知:甲、乙两个眼镜中,______是凸透镜,______是凹透镜.问题2:在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是________,属于远视眼矫正原理的是__________(两空均填写实验现象序号),可记为“近前远后,近凹远凸”.问题3:眼睛成的像是倒立的实像,而人的感觉却是正立的,这是因为物体成像在视网膜上后,像通过___________传到大脑,经过大脑处理产生___________,人的大脑已习惯于把视网膜上倒立的像处理成__________的视觉效果.【小组讨论】⑴青少年正处身体发育阶段,如果不用眼卫生,会造成“假性近视”,如何保护眼睛?提出你的看法并调查自己或周围某同学的眼镜的度数,算一算对应的焦距是多少图4⑵童话世界里也有很多物理知识.图4甲是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加_________(填“平”或“凸”).象鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的_________(填“前面”或“后面”),因此童话世界中生活在水里的美人鱼上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴_________(填“近视眼镜”或“远视眼镜”);2

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:20:42 页数:2
价格:¥3 大小:258.35 KB
文章作者:U-336598

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