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八年级语文上册 3.11《背影》同步练习3 苏教版
八年级语文上册 3.11《背影》同步练习3 苏教版
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第11课背影姓名得分一、基础知识及运用。1.根据注音写汉字。交(xiè)_____(tuí)______唐情(yù)______于中举(zhù)______提笔2.下面每一句都有两个错别字,把它们找出来,填在表中,然后改正。①这些日子,家中光景很是残淡,一半为了丧事,一半为了父亲附闲。②他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此褪唐!他触目伤怀,自然情不能自己。错别字改正3.在横线上填一句话,既曲折批评售货员的夸大其辞,又表达自己对鞋的质量的怀疑。售货员说:“先生,买双皮鞋吧。它的寿命将和您一样长。”顾客:“_____________________________________________________________”4.上海世界博览会将于2022年5月在上海隆重举办,这次世博会的理念是“理解、沟通、欢聚、合作”。右图是上海世博会的会徽,请从构图设计和创意上说说它是从哪些方面来体现世博会的理念的?(答出2点即可)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解、分析。(一)我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”5\n我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。5.请用简洁的语言概括选文的内容。________________________________________________________________________6.文段中说到“真是聪明过分”“真是太聪明了”,流露出了“我”怎样的情感?_________________________________________________________________________7.写父亲背影时,文中着重写了“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”有何用意?_________________________________________________________________________8.父亲买橘子回来时,“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”。你如何理解父亲此时的轻松?_________________________________________________________________________9.从你的角度看,父亲这样一个简单面又朴实的背影为什么会打动“我”?_________________________________________________________________________10.在生活中,你细细地观察过父母的容颜吗?观察父母为你做的一些琐碎的事吗?请各写一段话,并说说你的感受。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)大师的痛与爱李晓85岁的谢晋在故乡上虞的睡梦中悄然辞世。在此时的上海家中,儿子阿四还在梦中,他依然在盼望着父亲的归来。那天出门,父亲还搂住阿四有一个约定:回来后好好陪他游玩。阿四一直站在阳台上目送着父亲离去,却没有送上父亲最后一程。父亲的最后离去,没有让儿子受到一点惊吓。父亲冥冥中似乎明白,不能让阿四受到惊吓。5\n这位影响了几代人的大师级电影导演,有四个孩子。不幸的是,除大儿子谢衍以外,其余三个,都有不同程度的智障,成为一个父亲心中最深的痛。阿四,是谢晋最小的一个儿子。在几十年的相濡以沫中,谢晋已把心中最柔软的角落给了阿四。当阿三离世时,做导演的大儿子谢衍在陪同父亲为阿三选墓地时,他紧紧抱住如受到雷击一般的父亲说:“爸爸您放心,我一定把弟弟照顾好安排好后再走。”谢晋一把搂住儿子,顿时老泪纵横。命运对谢晋竟是如此残酷,就在他离世两个月前,大儿子谢衍先他而去。谢晋最疼爱阿四。只要谢晋外出,阿四总要站在阳台上等父亲回家。阿四傻傻地靠在门前,倾听父亲回家上楼的脚步声。每当谢晋风尘仆仆从外面回来,他一进门首先要拥抱的就是阿四。他让阿四站在自己面前,就那么怔怔地打量着阿四,脸颊是瘦了还是胖了,头发是长了还是短了,然后为他正正衣角。父子俩一同在书房玩玩具,一阵开心的大笑后,阿四便会摇摇晃晃地去为父亲拿酒瓶。晚年的谢晋,几乎很少出家门,他要好好守着阿四。只要转眼不见了阿四,他就要大声呼喊。他明白,按照生命的自然规律,他应该走在阿四的前面。所以,他为阿四未来岁月里的一点一滴都做了一个父亲的细微安排,还在上虞老家为阿四修建了一所房子留给他。有一次,阿四在上海街头,突然不知道回家的方向。阿四失踪了。回到家中的谢晋,发出了狮子一般揪心的叫吼。谢晋和亲友们一起,寻遍了整个大上海。谢晋还在上海的报纸上刊登了寻找阿四的启事。阿四终于回来了。谢晋抱住儿子,从头到脚,一遍一遍地抚摸。大师一生中在光影世界里拍出了那么多杰作,也没有像这样动情地搂住儿子一次又一次抚摸。谢晋说过,无论自己一生中怎样颠沛流离,怎样痛苦不堪,最后只要有亲人相守在一起,一切都会变得美好起来。是什么支撑了谢晋在艺术生涯中的激情探索与不懈追求?有人说,是阿三,是阿四。一个父亲心中的疼痛,如何尽情释放与升腾?在谢晋一生的电影作品中,他饱含深情地拍过一部反映智障人群的电影《启明星》。影片中,有一个智障孩子被发疯的人群扔到了垃圾桶中,据说,那是谢晋在非常岁月里受到冲击时,儿子阿四的真实遭遇。谢晋说,他生命里因为有阿四,他对天下的残障孩子们,都有一份如父爱般的情怀。这份情怀,在谢晋的艺术生命里,如水蒸气上升成云朵一样得到了极致的发挥。谢晋在心中堆积了太多太多的遗憾与疼痛,一层一层地叠垒,最终,泪珠凝聚成了琥珀。在大师的心中,涌泉一样流淌出艺术世界里真善美的动人旋律。在他的影片中,即使是在漆黑的岁月里,人性的温暖之光也会在茫茫天宇像星辰一样闪烁。一个父亲心中的痛与爱,谱写了电影史上最美丽的传奇。(摘自2022年第1期《读者》)11.阅读本文,想想是什么支撑了谢晋在艺术生涯中的激情探索与不懈追求?________________________________________________________________________12.文章结尾说,“一个父亲心中的痛与爱,谱写了电影史上最美丽的传奇。”阅读全文,说说这句话的含义。5\n_________________________________________________________________________13.从文中画线的两句话中选一句你喜欢的句子,抄写在下面的横线上,并从语言角度进行赏析。摘句:____________________________________________________________________赏析:____________________________________________________________________14.阅读下面的材料,谈谈我们应该怎样关爱智障儿童。材料一:根据美国智障协会的最新定义,确定一个个体是否属于智障应根据以下三个标准:智能水平(智商)低于70~75;在两个或两个以上的适应性技能方面存在明显缺陷;以上症状出现在18岁之前。材料二:适应性技能是指在社会中生活、工作、娱乐所需具备的日常生活技能。日常生活技能包含十项适应性技能:与人交流、照顾自己、居家生活、社交技能、休闲、健康和安全、自我指导(自主)、基础知识的学习、对社会有用和工作。材料三:资料显示,我国有智力障碍者1200多万名,其中未成年人约600万人,而且近年来有智力障碍的儿童呈增长趋势。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1.卸颓郁箸2.残—惨附—赋褪—颓己—已3.我可不相信我会死得这么快!4.①会徽像一个汉字的“世”字,表达“世界”(“世博会”)之意。②会徽像三人相拥,表达了世博会是一个“大家庭”的聚会。③像舞蹈,表达了欢庆之意。④像父母拥着孩子,表现了世界大家庭的和谐。⑤像在招手,欢迎八方来客。⑥像托举希望,表达了对未来的美好憧憬。⑦数字“2022”像人的眼睛,意为放眼世界,表达了理解和沟通的理念。⑧可理解为“你、我、他”组成的全人类,表达出世博会是一次全人类欢聚的和平盛会。⑨书法的“世”字与数字“2022”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合,表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境。(答出以上任意两点即可)5.父亲过铁道为我买橘子。6.是理解父爱后的自责自嘲,是对那时“我”的态度的不满和追悔。7.父亲的这身穿戴,一方面为服孝;兄一方面是由于把所有的贵重农物都变卖了,也渲染了当时处境惨淡的悲凉气氛。5\n8.父亲这样做是为了掩饰内心的伤感,并以此来宽慰儿子,表现了对儿子的关怀和体贴。9.生活的艰难,家境的贫寒,父亲的老态,我想这一瞬间,都在“我”的脑海里闪现,这些外在的东西,触动了“我”感情上的那根弦,使之产生了共鸣,从而改变了对父爱的理解,也使“我”一下子长大了。10.提示:写父母的容颜,要写出变化;写琐碎的小事,要抓住一些特定性的动作,不要面面俱到。11.围绕“对自己智障儿子的爱”“人间的大爱”回答,言之有理即可。12.把对儿子的爱倾注于自己的事业上,在苦苦地追求中创造了杰出的艺术成就。13.摘录:回到家中的谢晋,发出了狮子一般令人揪心的吼叫。赏析:运用比喻,形象地写出了谢晋发现爱子失踪后极度悲痛的心情。摘录:这份情怀,在谢晋的艺术生命里.如水蒸气凝聚成云朵一样,得到了极致的发挥。赏析:通过比喻,写出了谢晋把自己的爱子之心全都倾注到自己的艺术作品中。14.针对智障儿童的特点.写出自己献爱心的具体行动即可。5
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