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八年级语文上册第三单元12我的母亲同步练习苏教版

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《我的母亲》同步训练理解关键句子的含义)我的母亲只是一个平凡的母亲,□我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,□她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。1.在□内填上恰当的词语,从后面括号中选取。(A虽然   B尽管   C但是   D否则)2.母亲“可爱的性格”、“努力的精神”、“能干的才具”为什么会葬送在没有意义的事务上?揭露了什么?_________________________________________________________3.前文中的“如果母亲生活在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善诱的良师”这句话与选段中的哪一句照应?请用波浪在文中画出来。  (呼和浩特市中考题)母亲肖复兴世上有一部永远写不完的书,那便是母亲……那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说就是不吭声。“不叫就不叫吧!”她说着,伸出手要摸摸我的头,我扭着脖子闪开,就是不让她摸。在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。有一天,我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威,怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊着:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量:“把照片取下来吧!”而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。孩子没有一个是省油的灯,大人的心操不完。我4\n们大院有块平坦、宽敞的水泥空场。那是我们孩子的乐园,我们没事便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔倒在水泥地上,立刻晕了过去。等我醒来的时候,已经躺在医院里了,大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺她呀……”她站在一边不说话,看我醒过来便伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的肚子。我不知怎么搞的,第一次在她面前流泪了。“还疼?”她立刻紧张地问我。我摇摇头,眼泪却止不住。“不疼就好,没事就好!”回家的时候,天已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才也就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。没过几年,三年自然灾害就来了,只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙古。那年小姐姐才18岁,我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里惟一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上,她看见了,一把给扯了下来:“别,还是留给她弟弟吧,啊!”车站上,她一句话也没说,只是在火车开动的时候,向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动,回来的路上她一边走一边唠叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好啊,好!”我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上唠叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心。她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲往外涌。“妈妈!”我第一次这样称呼了她,她站住了,回过头来,愣愣地看着我不敢相信这是真的,我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”的一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委屈,全都在这一声“妈妈”中融解了。母亲啊,您对孩子的要求就是这么少……这一年,爸爸因病去世了,妈妈先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫线头,她就是用弹棉花攫线头挣来的钱供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美,无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,橘黄色的灯光里是妈妈跳动的心脏。只要妈妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。我总觉得妈妈的心脏会永远地跳动着,4\n却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来。妈妈,请您在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切……世上有一部永远写不完的书,那便是母亲。(体会人物语言描写的作用,了解人物形象。开放性试题,写出的句子要符合当时语境)4.“世上有一部永远写不完的书,那便是母亲”这句话在文章的首尾反复出现,抒发了作者对母亲________的感情。5.本文共写了六件事,详略安排得当。理出文中详写的两件事,用“为了……,妈妈……”的句式分别概括这两件事。________________ ________________6.去车站回来的路上,妈妈一边走一边唠叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点寻个人家好啊,好!”妈妈真的是认为这样好?她为什么要总说好?________________ ________________7.阅读画线句,联系上文,体会妈妈的哭所包含的复杂感情。________________ ________________8.作者把母亲比作一部永远写不完的书,想一想,还可以把母亲比作什么?仿照作者的句子请把你的想法写在下边。________________ ________________ 参考答案 1.但是,否则。2.揭露了旧社会对妇女才能压抑埋没的罪孽。3.“她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。”4~8题 这5道题的考查点分别是重要句子的作用、内容概括、含义深刻的句子、句子的仿写等,涉及到理解、分析和运用这三个能力层级。第4题的理解,可从语句的位置上、比喻的喻体特征上入手,以此把握作者的情感。关键词可用赞美、感激、怀念等。第5题是在整体感知文章内容的基础上,准确区分详、略内容,对选择详写事件概括,概括的要求有两条:内容上简要;形式上为特定句式。可分别概括如下:“为了使我的伤及时得到救治,妈妈背着我跑到医院”;“为了省出一个人吃饭,妈妈远嫁了自己的亲生女儿”4\n。此题的回答与第6、7题有内在联系,它是解决下面题目的一个重要基础,因为详写的目的是为了突出中心。第6题的句子表层意义是“好”,深层意义却是“痛苦”,18岁的女儿远嫁到遥远而贫穷的地方,作为亲生母亲,她的内心却在流血,这一语句正是对自己痛苦的掩饰。第7题体会妈妈的“哭”,需联系上文的女儿远嫁和儿子接纳自己的特定情境分析,其感情是在伤心后的欣慰之情。第8题属语言运用题,但规定了语境和方式,即以母亲为中心,用比喻来生动地表达赞美之情。4

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:47:22 页数:4
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文章作者:U-336598

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