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内蒙古乌拉特中旗一中九年级语文上册 出师表学案(无答案) 新人教版

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教师备课栏及学生笔记栏出师表学习目标:1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。学习重点:1.理解课文,掌握重点词句。2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。学习难点:了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。一、预习天地1.本文选自,作者是(朝代)的,三国蜀汉政治家、军事家。2.“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,是臣写给君主的奏章。本文是作者率师北上伐魏时写给后主(姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是(姓名)。”3.补充与《出师表》有关的诗句。A、“出师一表真名世,           ”(《书愤》)B、“出师一表千载无,           ”(《武侯书堂》)C、“出师一表通今古,           ”(《病起书怀》4、生字注音忠谏( )  裨补( )  遗( )陛下   攸(  )  咨( ) 阕(   )陟(   )罚臧(    )否(   )   行(   )阵  倾颓(  )苟(  )全  猥(  )自 夙(  )夜  驽(  )钝  攘(   )除诹(  )崩殂(   )斟(   )酌(   )妄(   )自菲(   )薄5.熟读课文,对照课下注释,翻译课文,解释以下字词:(1)以光先帝遗德()(2)引喻失义()(3)以遗陛下()(4)悉以咨之()(5)猥自枉屈()(6)斟酌损益()7\n(7)咨诹善道()(8)以彰其咎()学习时空一、听录音范读课文,整体感知。二、通译全文,归类整理文言词汇。(一)、古今异义词:(1)开张:今义是                 ,本文中的古义是           。(2)痛恨:今义是                  ,古义是                 。(3)卑鄙:今义是                  ,古义是                  。(4)感激:今义是               ,古义是                。(5)谨慎:今义是               ,古义是               。(6)涕:今义是               ,古义是               。(二)、一词多义此诚危急存亡之秋也(    ) 创业未半而中道崩殂(      )之欲报之于陛下也(    )而可计日而待也(      )先帝称之曰能(     )    报先帝而忠陛下(     )  以光先帝遗德(      )  侍卫之臣不懈于内(      )  以塞忠谏之路(      )   欲报之于陛下(      )是以先帝简拔(      ) 叹息痛恨于桓、灵(     )以愚以为宫中之事(     )于三顾臣于草庐之中(     )  悉以咨之(     )     受任于败军之际(     )  先帝不以臣卑鄙(     )   还于旧都(     )  以伤先帝之明(      )7\n(三)归纳出自本课的成语、典故。三、课文内容探究 1思路分析:文章1—5段向后主提出_____________、_____________、____________三项建议;6—7段表达作者忠于刘备父子的真挚感情和“__________”、“_________”的决心。8—9段点明全篇主旨。2.作者在本篇所表达的思想可用“________、________”六个字来概括。3.______________,一句,高度概括了先帝创业过程中艰难险阻,也表达了作者愿与先帝患难与共的深情。4.表中着重回顾了__________和_________两件大事,表达了诸葛亮的“北定中原”的坚强意志和____________之情。5.作者率师北上伐魏的目的是:6.作者写这篇表的用意是希望后主____________。7.表中13次提到先帝,作用是:_____________________四、课外知识拓展1、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或《出师表》相关的诗文名句?试写出一二句。2、写出和诸葛亮有关的成语、歇后语快乐课课练1.为下列句子中的“以”选择恰当的义项。A.用B.以致C.用来D.因为①是以众议举宠为督()②不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也()③不效则治臣之罪,以告光帝之灵()2.下列句子读法停顿有误的一项是()A.咨臣/以当世之事B今/天下三分,益州/疲弊C.是/以先帝简拔/以遗陛下D.亲/贤臣,远川。人7\n3.按要求用原句回答:①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是____,,_;____,,。②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是:____,_。③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:_______,。4.对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的,有如下几种看法,其中最正确的一种是()A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B.此文写在他北伐之前,所以目的是让刘禅治理好国家,让他放心去北伐,使北伐的计划得以实现。C.让刘禅做到亲贤远佞,修明政治。D、此“表”开头就写蜀国形势危急,让刘禅修明政治,治理好国家,其目的只在挽救蜀国的危难。二、阅读6、7段,完成7~10题。5.解释下列加点词的意思。①由是感激()②遂许先帝以驱驰()③故五月渡沪()④庶竭驽钝()6.第7段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。7.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_______,临危委重任和______。作者回顾这些往事的目的是___。(用自己的话概括作答)8.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。[示例]三顾:三顾茅庐六出:东和:收二川:七擒:北拒:排八阵:7\n7\n教师备课栏及学生笔记栏7\n7

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:49:00 页数:7
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文章作者:U-336598

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