首页

山东省文登市七里汤中学九年级语文下册《五柳先生传》导学案(无答案) 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

山东省文登市七里汤中学九年级语文下册《五柳先生传》导学案新人教版学习目标:1.熟练背诵课文,能准确无误的默写文中描写精美、含义深刻的句子;2.掌握文中的实词,了解文中“之”、“而”等虚词的用法.3、疑难句子及句式的翻译,熟练地翻译课文。4.品味优美语言,体会文中蕴含的思想感情,理解文章主旨。导学提纲:1、给加点字注音箪()瓢屡()空颇()示己志俦()吝()造饮辄()醉衔()觞()赋()诗嗜()褐()2.解释下列词语。造: 期:辄:宴如:萧然:亲旧:俦:觞:晏如:3.填空:《五柳先生传》的作者是________,他是________代大诗人,有关他不阿谀权贵的“________________”的故事也广为流传。4、一词多意:许:先生不知何许人也会:每有会意潭中鱼可百许头会天大雨或:或置酒而招之乐乐:以乐其志或以为死,或以为亡山水之乐4.翻译下列句子:(1)既醉而退,曾不吝情去留  (2)环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空  (3)造饮辄尽,期在必醉(4)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(5)其言兹若人之俦乎?(6)亲旧知其如此,或置酒而招之。(7)常著文章自娱,颇示己志。(8)忘怀得失,以此自终。(9)好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。5.用原文语句回答下列问题。(1)描写五柳先生一边喝酒,一边作诗,以此为乐的句子:_____________,_(2)五柳先生性格中最突出的地方是:____________________,____________(3)五柳先生终生抱定的志向是:______________________________________(4)五柳先生的志趣、爱好是:_______________________,_______________(5)本文中最能体现五柳先生居室简陋的语句是:________________,______(6)表现作者对人民生活安乐,恬淡自足,社会风气淳厚朴实的理想社会向往的语句是:_______________________________,__________________________6、阅读研究(1)作者为什么自号五柳先生?(2)“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?(3)文章结尾引用黔娄之妻的话有什么作用?2\n(4)赞语的最后两句用了推测性的语言,“无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”此句表现了作者怎样的情怀(5)文中的一个成语是________________,意思是:(6)五柳先生的性格特点是:2

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:57:17 页数:2
价格:¥3 大小:17.19 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE