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山东省泰安市新泰2022八年级语文下册 16《云南的歌会》学案(答案不全) 新人教版

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16、《云南的歌会》一、自主学习目标:1、有感情地朗读课文,理清文章思路、结构,理解散文特点。归纳文章的主旨。2.感知内容,体会云南少数民族歌会习俗,感受作者笔下美好生活,感悟作者情感。3.理解、掌握本文的词语,品读、赏析文中人物描写、环境描写的精彩语言。【资料补充】在云南一些少数民族聚居的地区,每逢集会或节日,人们聚集在一起,即兴歌唱,互相问答,游戏传情。这种古老的歌会形式,蕴涵着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。4、具体探究解决下列问题:(1)第一遍阅读:①在文中给不认识的字注音,重点掌握“读一读,写一写”的字词。②了解下面的词语并掌握:引经据典:譬喻:扶摇而上:别开生面:悠游自在:若无其事:熹微:淳朴:忌讳:酬和:③查阅相关资料,认识作者。(2)第二遍阅读:①想一想:与你听过、看过的演唱会、音乐会相比,云南的歌会有什么特点?②你认为作者为什么会对云南的歌会感兴趣?(提示:从作者的情感角度思考)③作者描写了云南歌会哪三个场面?请概括它们的内容、特点及作用。(3)第三遍阅读:①对于三个唱歌场面,作者描写的侧重点有什么不同?对此,我能作点分析:6\n②思考:a、第三自然段从哪几方面侧重描写了云南女歌手?b、第四段所用的写作方法有哪些?描写角度有哪些?用了哪几种修辞手法?极力描写环境的优美是为了说们什么问题?c、第五段描写“金满斗会”的场面,是为了突出什么?二、合作探究目标:解决下列问题:①课文第一段在内容和结构上有何作用?表达了作者怎样的心情?②第二段中“唱的多是情歌酬和”中的“多”能去掉吗?为什么?本段中哪句话描写出哪位“一连唱败三个对手”的年轻妇女聪明、开朗、勤快、能干、友善、自信特点的。③第三段中的括号有什么作用?④第四段中哪些动词栩栩如生地描写出云雀轻捷的身姿、悦耳的鸣声?本段用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色,写“开满杂花的小山坡”,“各种山鸟呼朋唤侣”,还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系?你觉得作者写这些有什么用意?⑤第五段所描写的金满斗会有哪些特点?在场的老人为什么会格外兴奋呢?文默写自己听老太婆的口头语,是为了突出什么?6\n⑥咱们的家乡,美丽的恩施,也有着自己的美丽浓郁的民俗文化,有哪些?你能列举几种吗?要怎样才能像作者一样感受民俗文化的美?(自然交流,畅所欲言)三、交流展示成果要求:各小组不少于两人代表,交流展示的问题不少于两个,至少要提出一个本组不能解决的疑难问题;交流展示力争形式多样化,内容广泛化,切忌雷同(问题可以相同,角度、方法、见解必须不同);提倡并鼓励交流自主发现的问题。四、检测反馈评价1、下面加点字注音全部正确的一项是()A、迤西yǐ滇池zhēn晨光熹微xīB、酬和chóu蹲踞jù龙吟凤哕suìC、忌讳wěi譬喻pì哑口无言yǎD、阉鸡yān糯米nuò即物起兴xìng2、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A、班长李晓能经常引用校长和老师的话教育同学,这种引经据典的能力让人佩服。B、连续的阴雨天气,甘蔗明显减产,而糖价则扶摇直上,创造出价格新高。C、在词的发展史上,宋代的苏轼、和辛弃疾都是别开生面的大家。D、警察与歹徒搏斗,并向群众求助,但百余名围观者竟若无其事地看热闹,真令人费解。3、考考你的记忆力——根据课文内容填空:本文是一片极富情趣的,在“歌会”的大标题下,描绘了三个场合下唱歌的情景,依次是、、,三个场合各有侧重,依次为、、,文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品位与赞赏。4、下面句子运用了比喻修辞手法的一句是()A、云雀向碧蓝天空钻去,仿佛要一直钻透蓝空。B、生长得一张黑中透红的枣子脸,满口白白的糯米牙。C忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,……瞪着油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣。D、我以一个客人的身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。5、读句子,完成后面问题:声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。①从修辞角度对这个句子作点赏析:②仿写一个描写轻柔声音的句子:6\n6、下面两首民歌,分别属于文中提到的哪种方式?①青线线那个蓝线线,蓝个英英采,生下一个蓝花花,实实地爱死人。②小乖乖来小乖乖,我们说给你们猜,什么长长上天?哪样长海中间?7、判断下面的诗句各说的是什么节气?有什么民俗?①王维:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。②王建:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。③杜牧:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。④辛弃疾:东风夜放花千树,更吹落星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。⑤王安石:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。16、《云南的歌会》导学案部分问题参考答案6\n一、4、(1)②引用经典中的语句或故事。打比方。忌怕而隐避。形容直往上升。另外开展新的局面。本意敬酒,用诗词或歌曲应答。快活的样子。好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。形容阳光不强(多指清晨的)。诚实朴素。(2)①演唱会所受的拘束限制较多。云南歌会在蓝天白云、在树林山野中唱歌,人人都是唱歌的高手,内容丰富、形式多样,歌唱者淳朴自然,歌会气势壮观。②文章的字里行间洋溢着作者对自然、对人、对艺术的品味和赞美,描绘的是生活的美好、人生的美好。而云南歌会是一种淳朴自然的民间文化,洋溢着民族精神、自然情趣、淳朴本色,人与人和谐友善,这正是作者的挚爱。③第一种场面:山野对歌。别开生面,才情智力的大比拼——以人衬景。第二种场面:山路漫歌。即兴的自由歌唱,发乎性情,自然成趣——以环境衬人。第三种场面:金满斗会。民歌的展览大课堂,场面宏大,气势壮观——点面结合(3)①山野对歌浓墨重彩描写对歌人,以工笔描绘为主,刻画细腻真实,描绘出朴素动人的情景,烘托出活泼欢快的场面。山路漫歌着力描写唱歌人所处的优美环境。在优美环境中长大的女孩,自然歌声动人,情韵动人。这是以优美的环境衬托优美的人物优美的歌。金满斗会既有全局描绘,又有细部刻画,犹如电影画面的全景和特写。②性情、外貌、穿着、本领。移步换景,侧面烘托。视觉、听觉。比喻、拟人。充满生机,充满自然之趣;突出人物受自然潜移默化的的熏陶充满一种淳朴本色美。民族文化具有极强的生命力,代代相传永不衰竭。③二、1、(略)2、(略)3、①内容上概括云南是歌舞之乡。结构上引出下文。对云南歌舞的赞美之情。②不能去掉。一是说明对歌是以情歌为主,但仍有其他内容,照应下文的“也唱其他故事”。“站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑”③解释说明。④起飞、扶摇盘旋、唱歌、钻。用环境作背景,以景衬人,达到诗情画意的效果。人与自然互为辉映,交织成一片动人的山野田园交响曲。⑤人多、时间长、盛装,传承民族文化和精神。因为这是歌会,老一辈要把自己记忆中充满热情和智慧的东西传承下去。突出村寨传歌的精彩。四、1、D.2、A.3、散文;山野对歌、山路漫歌、村寨传歌,唱歌的人、唱歌的环境、唱歌的场面。4、B.5、①运用比喻,将五星的声音比作有形的松涛,体现了声音虽小却雄浑有力、气势恢弘的特点。②6\n声音极细极柔,像一片柳絮,在春风的吹拂下,丝丝缕缕,爱怜而轻柔地抚摸你的脸庞。6、①见景生情。即物起兴。②提问题的方法,等待对方答解。7、①重阳节,登高插花避邪②中秋节,吃月饼家人团圆③清明节,祭扫祖墓④元宵节,观灯,吃元宵⑤除夕,辞旧迎新贴春联。6

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:57:59 页数:6
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文章作者:U-336598

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