首页

江苏省徐州市王杰中学八年级语文下册《俗世奇人》导学案(无答案) 新人教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

《俗世奇人》导学案课型:新授主备:审核:时间:学习目标:1.有感情地朗读课文,把握人物形象。  2.理清故事情节,抓住要点概述内容。教学重点:  有感情地朗读课文,分析人物性格。导学过程:一、课前预习:1.给下列加点的字注音。  2.①起哄()②喝彩()③绰号()④模样()  ⑤怵()⑥撂高的()⑦一瞅()⑧抠下()  2.根据拼音写汉字。  ①发niān()②shàn()长③zhàn()浆④发zhènɡ()发傻  3.《俗世奇人》塑造了两位____________的形象。两位艺人都只选择____________件小事来写,却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的____________风味,并且____________、___________。  4.“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看或往高处看”的双音节词语。  ①____________②____________③____________二、自主学习:1、自主读课文(要求:速读,勾画生僻字词,整体把握文章脉络。)2.阅读课文.整体感知提问:刷子李和泥人张有什么共同点?(-学生讨论、交流。)三、合作探究:1、谋篇立意2、文章脉络(概括段落大意)2\n《刷子李》第一部分(1):。第二部分(2—3):。第三部分(4—14):。《泥人张》第一部分(1—2):。第二部分(3—14):。3、写作方法(1)、。(2)、。四、当堂检测:1、听写生字词,并检查词义;2、朗读课文。五、学习小结:2

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:07:30 页数:2
价格:¥3 大小:18.79 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE