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统编版(2019)高一历史必修中外历史纲要上册第十单元 测试卷(含答案解析).docx

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统编版(2019)高一历史必修中外历史纲要上册第十单元测试卷一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.1984年,中国经济体制改革的重点转向城市,主要是进行国有企业改革,改革的中心环节是()A.增强企业活力B.建立现代企业制度C.加强计划管理D.发展乡镇企业2.1985年,中共中央决定:大力加强企业的技术吸收与开发能力和技术成果转化为生产能力的中间环节,促进研究机构、设计机构、高等学校、企业之间的协作和联合,并使各方面的科学技术力量形成合理的纵深配置。该决定的主旨是()A.推广农村经济体制改革经验B.调整经济体制改革的方向C.建立社会主义市场经济体制D.激发科研机构的创新能力3.2000—2009年间,中国高校招生规模已由26万人上升到639.5万人,年平均增长率达12.6%。这基本上实现了高等教育的大众化。对此认识正确的是()A.是对市场经济体制发展的回应B.多样化办学推动高校的普及C.满足了经济发展对人才的需要D.体现了“双百”方针的发展4.改革开放以来,中国与非洲国家形成休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系。在发展与非洲国家的关系中,我国提出的原则是()A.“真、诚、亲、善”B.“真、实、友、诚”C.“真、善、美、诚”D.“真、实、亲、诚”5.下表所示是21世纪以来我国在部分领域取得的成就。这主要反映了我国(  )领域成就经济2006年后,我国外汇储备一直稳居世界第一科研2007年后,我国科技人力资源总量位居世界第一交通2015年后,我国高速铁路运营里程稳居世界第一A.小康社会的建成B.国际影响力的扩大C.综合国力的提升D.成为世界第一强国6.邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓小平理论内容的是(  )A.“一国两制”伟大构想 B.社会主义初级阶段理论C.社会主义建设总路线D.社会主义市场经济体制7.2017年10月,中国共产党第十九次全国代表大会审议通过《中国共产党党章(修正案)》,决定把习近平新时代________写入党章。这一思想是马克思主义中国化的最新成果。(  )A.中国特色社会主义思想B.科学发展观第10页共10页,C.“三个代表”重要思想D.社会主义荣辱观8.“两岸双方应恪守反对‘台独’、坚持‘九二共识’的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。”“求同存异”中的“异”的本质内涵是指(  )A.不同的国情B.不同的社会制度C.不同的经济水平D.不同的生活习惯9.改革开放以来,中国遵循和平发展理念,外交布局的特点是(  )A.注重与俄美等主要大国的关系B.发展与周边国家的睦邻友好关系C.加强与发展中国家的合作D.全方位开展对外交往,积极参与国际事务10.“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕,……社会主义在遭受严重挫折之后在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指(  )A.中共八大B.中共十一届三中全会C.中共十三大D.中共十四大11.下图是1978—2008年中国进出口总额及占GDP比重变化图,解读合理的是(  )A.1978—1980年总额变化受城市经济体制改革影响B.2001—2005年比重上升与加入世界贸易组织相关C.1978—2008年总额变化得益于市场经济体制确立D.1978—2008年总额变化说明经济总量在稳步提升12.1981年3月4日,《人民日报》公开发表的长篇通讯《春到上塘》中写道:“上塘镇,街面上熙熙攘攘,集市贸易非常活跃,出售的农副产品品种繁多……跑了五个生产队的二十多户人家,除了一户之外,家家粮满囤、谷满仓,装满花生的麻袋堆成垛。”上塘经济发展是由于()A.生产资料所有制转变B.农村合作社深入开展C.建立了计划经济体制D.扩大了农民的自主权13.习近平新时代中国特色社会主义思想不是理论家的“自我设计”,也不是简单的经济增长以后的水到渠成,而是体现了中国共产党人善于将“思想进程”与事物自身的“历史行进”相结合。这句话表明了习近平新时代中国特色社会主义思想(  )A.根植于改革开放伟大实践B.继承马克思主义理论成果C.与经济发展没有密切关系D.是马克思主义中国化最新成果第10页共10页,14.2017年6月,国家主席习近平在会见俄罗斯总统普京时,强调中俄应坚定遵循“上海精神”,巩固成员国团结协作,维护地区安全稳定,加大务实合作力度,不断提升上海合作组织在国际和地区事务中的影响力。这反映“上海精神”(  )A.促进了区域经济一体化B.强调中、俄强化了结盟C.加速了亚洲各国的合作D.有利于打造新型国家关系15.在20世纪的某个时期,我国新增的常见人名主要有建国、建军、和平、爱华、国华、建民、国强、新民、新华、抗美、保国、卫国、跃进、超英、超美、红专等。这反映了人民群众(  )A.对信息的获取及时准确B.对人民政权的认同与拥护C.对战胜英美侵华的自信D.对“三面红旗”的肯定与支持16.党的十九大报告指出:“我们坚持爱国者为主体的‘港人治港’‘澳人治澳’,发展壮大爱国爱港爱澳力量,增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神。”2021年3月两会期间,李克强强调:要始终坚持爱国者治港。这些(  )A.解释了港澳的政治实体地位B.强调了和平统一的价值C.体现了“一国两制”的核心D.阐明了实施两种制度的意义17.1984年,上海市、天津市获得了自行审批总投资在3000万美元以下项目的权力,大连市获得了审批1000万美元以下项目的权力。这主要得益于(  )A.经济特区的设立B.沿海港口城市的开放C.对外开放格局的形成D.现代企业制度的试点18.孙中山曾指出:“今日共和告成,措施自由,产业勃兴,盖可预卜。然不可不防一种流弊,即资本家将从此以出是也。”习近平则提出了新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,他们共同主张(  )A.重视公有经济,反对私人资本B.抓住历史机遇,大力发展生产C.倡导市场经济,防止两极分化D.发展社会经济,倡导社会公平19.中共十一届三中全会以后,党和国家按照实事求是、有错必纠的原则加快了平反冤假错案的步伐。这一做法的根本目的是(  )A.适应现代化建设需要B.调动全国人民的积极性C.实现社会的安定团结D.彻底消除“左”倾错误20.对比下列两幅图片,可以看出近三十年来(  )第10页共10页,①市场经济体制影响加深'②东西方文化融为一体③中国的国际影响力增强'④国际性交流范围扩大A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题16分,第23题14分,第24题16分,共60分。)21.时代是思想之母,实践是理论之源。思想文化的传承与融合是人类社会不断前行的航标和精神动力,阅读材料,回答问题。材料一 要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来……树立良好道德风尚,防止封建腐朽道德文化沉渣泛起。——习近平在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话材料二材料三 新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果……是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。——习近平在十九大的报告(1)材料一中习总书记提出的“要既讲法治又讲德治”是中华传统文化在新时代的发扬光大。春秋时期,为“德治”这一理念提供来源的思想家是谁?战国时期,秦国践行“法治”思想的改革家是谁?(2)请写出材料二中两位历史人物联合完成的伟大著作及发表时间(年份)。20世纪初的哪场革命将著作中的理论变为现实?(3)根据材料三,概括指出“马克思主义中国化的最新成果”及其地位。在新民主主义革命时期,“马克思主义中国化”的成果是在哪次会议上被确立为党的指导思想的?请写出这次会议召开的地点。(4)实践无止境,理论创新亦无止境。从以上思想理论的实践和创新历程中,你可以得到怎样的启示?第10页共10页,22.阅读材料,完成下列要求。材料一 坚持和完善“一国两制”制度体系,推进祖国和平统一,坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的宪制秩序,把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异结合起来。——摘编自2019年10月31日中共十九届四中全会决议材料二 香港回归以来“中国人”身份认同比例示意图——摘编自阎小骏《徘徊与摇摆:香港人国家认同的集体困境》(1)根据材料一并结合所学知识,说明“一国”和“两制”的辩证关系。(2)概括材料二示意图中所反映出的主要问题。综合上述材料,请你谈谈在教育方面确保“一国两制”事业行稳致远的建议。23.改革开放以来,中央政府十分重视“三农”问题。积极推进农村改革,建设社会主义新农村已成为一项重要的战略任务。阅读材料,回答问题。材料一 1979年春天,当人们还在为能不能实行包产到户争论不休时……由于社员们的坚持,也由于县委的默许,小岗村的包干到户在那一年终于“不合法”地实行了。——摘编自陈锡文、马苏元《巨大的变化,深刻的启示——安徽省凤阳县小岗、雁塘头生产队包干到户的典型调查》材料二 农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快……有的同志担心这样搞会不会影响集体经济,我看这种担心是不必要的……只要生产发展了,农村的社会分工和商品经济发展了,低水平的集体化就会发展到高水平的集体化……关键是发展生产力。——摘编自邓小平《关于农村政策问题》(1)根据材料一,指出包产到户的性质。结合所学知识,指出其出现的原因。第10页共10页,(2)根据材料二,邓小平对家庭联产承包责任制持什么态度?为什么?24.阅读材料,回答问题。材料一 开放后的深圳,1984年共与客商签订885个项目,协议投资额达51亿港元,其中中外合资合营的投资额占总投资额的90.3%。与此同时,深圳人口激增,到1983年底就从原来的2万增至30万,蔬菜供应空前紧张。当时国家统一定价青菜0.05元/斤,深圳种菜成本是0.3元/斤。后来开放市场,让市场决定菜价,菜价飙升至1.2元/斤,后稳定在0.4元/斤。——摘编自《深圳口述史》材料二 社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展,这是改革,所以改革也是解放生产力。……计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。——1992年初邓小平“南方谈话”(1)结合所学,写出除深圳外的经济特区。根据材料一,概括深圳经济特区的建设经验。(2)概括材料二的核心观点。结合所学知识,分别从“改革”和“开放”两个方面说明“南方谈话”带来的深刻变化。参考答案一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.A【解析】1984年通过的《关于经济体制改革的决定》,提出把增强企业活力作为国有企业改革的中心环节,故A项正确;1992年中共十四大确立进一步深化国有企业改革的目标是建立现代企业制度,时间不对,故B项错误;国有企业改革属于改革僵化的计划经济体制的内容,故C项错误;发展乡镇企业属于农村经济体制改革的内容,不属于国有企业改革,故D项错误。第10页共10页,2.D【解析】家庭联产承包责任制是农村经济体制改革经验,故A项错误;调整经济体制改革的方向是指把重点从农村转移到城市,故B项错误;1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,故C项错误;据材料并结合所学可知,该决定旨在激发科研机构的创新能力,故D项正确。3.A【解析】据材料“中国高校招生规模已由26万人上升到639.5万人”并结合所学可知,高校扩大招生规模适应着中国经济发展的需要,故A项正确;B、C、D三项材料未体现,故均排除。4.D【解析】中共十八大以来,中国推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。对非洲关系提出“真、实、亲、诚”原则,形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系。故D项正确。5.C 【解析】根据材料中“2006年后,我国外汇储备一直稳居世界第一”“2007年后,我国科技人力资源总量位居世界第一”等信息可知,21世纪以来中国在经济、科研和交通领域取得了巨大成就,反映了中国综合国力的提升,故选C项。6.C【解析】本题考查邓小平理论。根据所学知识可知,“一国两制”的伟大构想、社会主义市场经济体制、社会主义初级阶段理论都是邓小平理论的重要组成部分,社会主义建设总路线是毛泽东思想的内容,故选C项。7.A【解析】本题是一道时事题,考查学生对时事的了解。结合十九大报告内容,可知十九大报告将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。故正确答案为A项。8.B【解析】两岸是同一个国家,所以国情是相同的,故A项错误;材料“增进维护一个中国框架的共同认知”,强调相同的是“一国”,异就是“两制”,故B项正确;两岸虽然经济发展水平与生活习惯不同,但这不是影响两岸关系的主要内容,故C、D两项错误。9.D10.B第10页共10页,【解析】结合所学可知,改革开放和社会主义现代化建设是从中共十一届三中全会拉开序幕的,B项正确。中共八大是1956年召开的,A项错误;中共十三大是1987年召开的,C项错误;中共十四大是1992年召开的,D项错误。11.B【解析】2001年中国加入世界贸易组织,推动了中国进出口贸易的增长,从而导致材料中曲线变化,故选B项。1984年开始城市经济体制改革,A项错误;21世纪初中国市场经济体制确立,故1978—2008年总额变化不是受益于市场经济体制的确立,而是改革开放的成果,排除C项;材料中进出口总额变化不能说明经济总量的稳步提升,排除D项。12.D【解析】材料反映的是1981年农村丰收的景象。1981年,农村经济体制改革已经启动,实行家庭联产承包责任制,扩大了农民生产的自主权,促进了农村生产力的发展,D项正确。13.D 【解析】由材料“习近平新时代中国特色社会主义思想……相结合”,其中“思想进程”是指马克思主义,事物自身的“历史行进”则是中国自身实际,这说明习近平新时代中国特色社会主义思想将马克思主义与中国实际相结合,是马克思主义中国化的最新成果,故选D项;A、B两项分别体现了材料中的“事物自身的‘历史行进’相结合”和“思想进程”,仅分别体现了材料的部分信息,均排除;经济基础决定上层建筑,习近平新时代中国特色社会主义思想是与中国社会主义经济发展紧密相连的,排除C项。14.D 【解析】上合组织不是区域经济组织,体现不了区域经济一体化,故A项错误;中俄“结伴而不结盟”,故B项错误;上合组织是部分亚洲国家的组织,故C项错误;材料“上海精神”的理念有利于打造新型国家关系,故D项正确。15.B 【解析】据材料“有建国、建军、和平、爱华、国华、建民、国强、新民、新华、抗美、保国、卫国、跃进、超英、超美、红专”,可知这些名字与新中国的历史事件相呼应,如新中国成立、抗美援朝、“大跃进”等,体现出民众对于国家政权的认同与拥护,故选B项;材料强调的是民众对于国家政权的认同与拥护,而非强调对于信息的获取,排除A项;材料中名字的表述为新中国成立时期,而非近代中国受侵略时期,排除C项;材料强调民众对于国家政权的认同,而非重点强调对于“三面红旗”的支持,排除D项。16.C 【解析】根据材料“港人治港”“澳人治澳”“始终坚持爱国者治港”并结合所学知识可知,20世纪80年代,邓小平提出“一国两制”的方针,即在大陆实行社会主义制度,在港澳台地区实行资本主义制度,“港人治港”“澳人治澳”,因此材料内容体现了“一国两制”的核心,故C项正确;根据所学知识可知,港澳不是政治实体,故A项错误;材料内容主要阐述了“一国两制”的核心内容,没有强调和平统一,故B项错误;材料内容主要体现了“一国两制”的核心,而不是阐述其意义,故D项错误。17.B 第10页共10页,【解析】1984年,中央决定开放上海、天津、大连等14个沿海港口城市,在这些城市扩大开展对外经济活动的自主权,故选B项。18.D 【解析】“措施自由,产业勃兴”说明孙中山强调发展实业经济,“不可不防一种流弊,即资本家将从此以出是也”说明孙中山同时注重避免资本的过度扩张造成的社会不公;习近平提出的“创新”“共享”的发展理念同样也体现了发展社会经济、倡导社会公平的理念,故选D项。19.A【解析】平反冤假错案有利于营造积极向上、安定团结的社会氛围,最终服务于社会主义现代化建设的需要,故选A项。B、C两项都是目的,但不是根本目的,排除;“彻底消除”说法过于绝对,排除D项。20.D【解析】①不符合“1987年”这一时间信息,1992年才提出建立社会主义市场经济体制的目标,排除;②不符合事实,排除;由两幅图片对比反映出中国的国际影响力增强,③正确;材料中两幅图片说明中外的交流范围扩大,④正确。故D项正确。二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题16分,第23题14分,第24题16分,共60分。)21.(1)孔子;商鞅。(2)《共产党宣言》;1848年;俄国十月革命。(3)新时代中国特色社会主义思想;是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;中共七大;延安。(4)我们要继续与时俱进,推进马克思主义不断发展。22.(1)“一国”是“两制”的前提和基础;“两制”从属和派生于“一国”,并统一于“一国”之内。(2)问题:香港回归后对“中国人”身份认同波动大;总体比例低;香港年轻人认同更低。建议:加强家国情怀(爱国主义)的国民教育。【解析】第(1)问,结合所学知识,用辩证方法分析“一国”和“两制”的关系。第(2)问,第一小问,根据材料二香港回归以来“中国人”身份认同比例示意图,从图中所反映出的不同年龄的香港人在国家认同上体现的差异,可得出香港回归后对“中国人”身份认同波动大,总体比例低,香港年轻人认同更低。第二小问,综合以上材料可知,加强家国情怀(爱国主义)的国民教育是“一国两制”事业行稳致远的重要保证。23.(1)性质:自发性。原因:人民公社化体制严重束缚了农村生产力的发展;人民的温饱问题没有解决。第10页共10页,(2)态度:肯定。原因:解放了农村生产力;人民得到了实惠。【解析】本题考查学生获取解读信息和对比归纳概括问题的能力。(1)主要依据所学知识分析和归纳。(2)依据材料二的有效信息作答。24.(1)特区:厦门、珠海、汕头。建设经验:吸引外资;引入市场调节机制。(2)观点:社会主义的本质是解放生产力;计划和市场都是经济手段。变化:改革——逐步建立社会主义市场经济体制。开放——多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局。(逐步形成全方位、多层次、宽领域的对外开放的新格局)【解析】第(1)问,第一小问,结合所学回答即可。第二小问,根据材料一“与客商签订885个项目,协议投资额达51亿港元”可知,吸引外资;根据材料一“让市场决定菜价”可知,引入市场调节机制。第(2)问,第一小问,根据材料二“改革也是解放生产力”“计划和市场都是经济手段”可知,社会主义的本质是解放生产力,计划和市场都是经济手段。第二小问,结合所学,从改革和开放两方面说明即可。第10页共10页

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所属: 高中 - 历史
发布时间:2021-12-05 15:42:37 页数:10
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文章作者:未来可期

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