浙江省绍兴县杨汛桥镇中学2022届九年级语文12月校本作业练习试卷1无答案新人教版

浙江省绍兴县杨汛桥镇中学2022届九年级语文12月校本作业练习试卷一、重点字词要掌握：1辍耕之垄上2苟富贵3鸿鹄之志4若为佣耕5发闾左適戍渔阳6屯大泽乡7皆次当行8会天大雨9度已失期10法皆斩11亡亦死12以数谏故13今或闻无罪14楚人怜之15为天下唱16吴广以为然17念鬼18固以怪之矣19间令吴广之次所旁丛祠中20宁有种乎21比至陈22篝火狐鸣23吴广素爱人24召令徒属25祭以尉首26收而攻蕲，蕲下28与皆来会计事29身被坚执锐30刑其长吏31不辱使命32其许寡人33虽然，受地于先王34以头抢地耳35安陵君因使唐雎使于秦36以君为长者37免冠徒跣38而君以五十里之地存者39此庸夫之怒也40今日是也41士之怒也42天下缟素43秦王色挠44休祲降于天45长跪而谢之46徒以有先生也47躬耕陇亩48莫之许49先主器之50谓为信然51可就见52宜枉驾顾之53由是先主遂诣亮54凡三往，乃见55因屏人曰56欲信大义于天下57遂用猖蹶58然志犹未已59君谓计将安出60名微而众寡61抑亦人谋也62贤能为之用63此可以为援而不可图也64此用武之国65此殆天所以资将军66情好日密67不懈于内68身率益州之众出于秦川69箪食壶浆70高祖因之以成帝业71此诚危急存亡之秋也72以塞忠谏之路也73陟罚臧否74宜付有司论其刑赏75以昭陛下平明之理76此皆良实77是以先帝简拔以遗陛下78优劣得所79夙夜忧叹80亲贤臣，远小人81此后汉所以倾颓也82猥自枉屈83未尝不叹息痛恨于桓、灵也84临崩寄臣以大事也85深入不毛86先帝不以臣卑鄙87恐托付不效88庶竭驽钝89愿陛下托臣以讨贼兴复之效90以彰其咎91临表涕零二、阅读理解：（一）①5臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡庐，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、允之任也。1．选出“以”字意思相同的一项（）A．先帝不以臣卑鄙临崩寄臣以大事B．受命以来，夙夜忧叹恐托付不效，以伤称帝之明C．遂许先帝以驱驰是以众议举宠为督D．陛下亦宜自谋，以咨诹善道以彰其咎2．用现代汉语翻译下面的句子。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。3．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么？（用原文中的四个四字短语回答）答：15．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概为、和，作者回顾这些往事的目的是（用自己的话概括答）（二）【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。……亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮《出师表》）【乙】（唐太宗）叹曰：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。朕尝保此三鉴，以防己过。今魏征逝，一鉴亡矣！朕比使人至其家，得书一纸，始半藁，其可识者曰：‘天下之事有善有恶。任善人则国安，用恶人则国弊。公卿之内，情有爱憎，憎者唯见其恶，爱者止见其善，爱憎之间，所宜详慎，若爱而知其恶，憎而知其善，去邪勿疑，任贤勿猜，可以兴矣。’其大略如此。朕顾思之，恐不免斯过。公卿侍臣，可书之于笏，知而必谏也。”（《新唐书·魏征传》）1.解释下列句中加横线词的意思。⑴恢弘志士之气（）⑵可正衣冠（）2.翻译下面的句子。不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。3.【甲】文中诸葛亮给后主刘禅提的第三条建议是“”，【乙】文中魏征在遗书中给唐太宗所提的意思相近的建议是“”。（用原文回答）54.从选文中看，你觉得诸葛亮和魏征有什么共同点？（三）①吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令勿斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为督尉。②陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沈沈者！”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，专妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。1.下列句子中加点的词语解释错误的两项是（）A袒右，称大楚（右边）B自辩数，乃置（多次）C戍死者固十六七（本来）D陈胜王凡六月（帝王）2.下列句子中加点的词意思相同的两项是（）A其故人尝与佣耕闻之安陵君其许寡人B乃诈称公子扶苏陈王闻之，乃召见C为坛而盟，祭以尉首诸将以其故不亲附D言陈王故情诸陈王故人皆自引去3.下列句子中加点的“之”字作代词的一项是（）A辍耕之垄上B其故人尝与佣耕闻之，之陈C时人莫之许也D前人之述备矣4.用现代汉语写出下列句子的意思。①王侯将相宁有种乎？②客愚无知，专妄言，轻威。3.文段陈胜的一番话为什么会使“徒属”“敬受命”?4.文段②给我们什么启示？(四)秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“公尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“5此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1．请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎”“与臣而将四矣”这两句话，写出它们的“潜台词”。公亦尝闻天子之怒乎？与臣而将四矣。2．填空。秦国企图用___的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎__一事。“__”写出了这场外交斗争的结局。3.结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处?__4.唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）_（五）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数曹操比子袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”1．翻译下面文言语句。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?2．问题探究：诸葛亮认为“霸业可成，汉室可兴”应该采取哪些策略?(1)(2)(3)3．简答：(1)诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从文中任举一例说明。(可用文中原句回答)(2)联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意义。55