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甘肃省平凉铁路中学八年级语文下册21与朱元思书练习无答案新人教版无答案
甘肃省平凉铁路中学八年级语文下册21与朱元思书练习无答案新人教版无答案
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与朱元思书一、积累整合。1.给下列加点的词注音。 缥碧( ) 轩邈( ) 泠泠( ) 嘤嘤( ) 鸢飞戾天( ) 横柯( )2.解释下列加粗的字词。一百许里( ) 水皆缥碧( )急湍甚箭( )从流飘荡( )争高直指( )望峰息心( )互相轩邈( )窥谷忘反( )经纶世务者( )疏条交映( )横柯上蔽( )猿则百叫无绝( )沉鳞竞跃( )负( )势竞上( )3.按原文填空。①总领全篇的句子是:②点明作者浏览路线的句子是:③从侧面描写水清澈的句子是:④从听觉方面描写景物的对偶句是⑤文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是:4.翻译下列句子:①急湍甚箭,猛浪若奔。②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。③负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。5.文章理解:文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者的情态。在分写“异水”时,用“”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者的思想。后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“”一句相照应。二、思考与探究:1.写水时,作者抓住了水的______和_____的特点。2.写山奇,分别从____觉和____觉来写景,这样写的好处是______________3.作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨?翻译这句话,并说说怎样理解其意思。_________________________________________________________________4.本文的结构有何特点?5.写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。句子:_______________2翻译:____________________________________________________6.文中直接描写急湍、猛浪的形象,使人恍若亲见的句子是什么?它使我们想起了李白的<<朝发白帝城>>中描写江水的哪些句子?7.“奇山异水,天下独绝”是对这里的山水的总的评价,试根据作者的描写,分析这里的山“奇”在何处?2
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初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:21:53
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