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七年级政治下册 第18课 多彩的情绪达标测试(无答案) 苏教版

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18多彩的情绪一、基础题目:(1)判断题:1.“一帆风顺”“万事如意”等只是美好的祝福而已,生活中人们难免会遇到一些不开心的事。()2.人们的情绪都是一样的。()3.人们的情绪的基本形式是喜、怒、哀、乐。()4.人的情绪是内心感受,所以与外界无关。()5.健康的人应该一直保持积极情绪,杜绝消极情绪。()(2)单项选择:1.下列反映积极情绪的是()A紧张B焦虑C愉快D悲哀2.“人非草木,孰能无情”说明了()A生活中人们会有不同的情绪体验B草木没有感情,没有任何变化C草木与人不可同日而语D人的生命要比其他生命珍贵得多3.情绪,从一定意义上说是心灵的“窗户”,因为()A情绪人人都有B情绪反映个人的兴趣C情绪是由客观现实引起的D情绪是人的内心世界的反映5.情绪的最基本形式有()A喜、怒、哀、惧B喜、悲、怒、哀、C怒、悲、哀、惧D喜、怒、悲、惧6.“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是()①喜怒哀乐是人之常情②“喜”“怒”应该有度③过于激烈的情绪对人的身体有害④人应该喜怒有常A①②③B②③④C①②④D①②③④7.调节和控制情绪,要求做到()A克服所有不良情绪B保持乐观开朗的心情C不能有情绪的波动D不能有不良的情绪8.古往今来,许多仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”影响他们的情绪变化的因素主要是()A个人兴趣B个人志向C个人境遇D社会生活9.《杯弓蛇影》典故中说的是客人见杯中的弓影,以为是蛇在酒中,勉强喝下,即疑虑而生病,明白真相后,疑虑消失,病马上就好了。这个故事告诉我们一个道理是()A人的情绪是多变的B人的情绪随着外界事物的变化而变化C情绪只有在特定的环境中才能产生D情绪会对一个人的身体健康产生直接或者间接的影响10.科学研究表明,在记忆方面,情绪高涨的学生,远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明()A情绪不一样,效果也不一样B学习态度不一样,效果也不一样C智商不一样,效果也不一样D学习习惯不一样,效果也不一样2\n一、基础题目1.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是()A喜、怒、哀、惧B喜、惧、哀、怒C怒、喜、哀、惧D喜、怒、惧、哀2.世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,说明了()A得罪了别人,别人就会恨你B只有受到别人的帮助,我才会去帮助别人C人的情绪是由客观现实引起的D情绪一定会对人产生消极的影响3.如果人们对什么都无所谓,那么生活将是一潭死水。下列对情绪的作用认识不正确的是()A不同的情绪会对人产生不同的作用B情绪对人们的学习、工作、生活影响不大C情绪积极时,人的行为也积极D情绪消极时,人的行为也消极简答题:明白道理1.下列名言和俗语分别说明了什么道理。①笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。说明:②忧者见之则忧,喜者见之则喜。说明:情感体验:2、在生活中碰到同样的情景,人们会有不同的情绪反映,其中有积极和消极之分,请你写出在下列情况下的积极情绪和消极情绪。(6分)(1)在公共汽车上被人踩了一脚。积极情绪:_________________________________________________消极情绪:_________________________________________________(2)数学考试中自己成绩高居榜首。积极情绪:_________________________________________________消极情绪:_________________________________________________(3)在一次考试中,自己成绩进步明显,但有同学认为这个成绩不真实。积极情绪:__________________________________________________消极情绪:__________________________________________________(4)材料题一个人快乐,不是因为他得到的多,而是他计较的少;多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃不一定是失去,而是另一种更广阔的拥有。请你运用所学知识谈谈你对这句话的理解?鼓励性语言:批改等第:批改日期:2

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发布时间:2022-08-25 14:13:56 页数:2
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文章作者:U-336598

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