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四川省青神县初级中学校八年级政治上册 第七课 偶像与自我—超越崇拜导学案(无答案) 教科版

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偶像与自我—超越崇拜教师寄语:理性追星。【学习目标】1.透视“追星”,认识自我,辩证的看待偶像崇拜。2.了解明星成功历程,正确看待明星取得的成就。3.认识自我,明确偶像崇拜与自我发展的辩证关系。【学习重点】认识自我,懂得追星的目的应是超越崇拜,走向自我。【课时安排】1课时【知识框架——自主梳理】——请结合你自己对课本的理解构建本节课知识体系超越崇拜预习案【预习提示】1.对自己所崇拜的偶像,应该以怎样的态度来认识和评价?2.我们应该以怎样的态度对待明星崇拜现象?【预习训练】1.我们中学生要正确看待心目中的偶像,要做到这点,就要()A.只看到偶像的优点和长处B.只看到偶像的缺点和短处C.既要看到偶像的优点和长处,又要看到偶像的缺点和短处D.不要看偶像的缺点和短处2.属于理性而成熟地对待偶像崇拜的是()①用批判的眼光审视偶像,全面看待他们②为其成功的辉煌而疯狂,为其身上的光环而陶醉③为其成功的辉煌喝彩的同时,更崇拜其成功背后的奋斗精神和优秀品质④包容偶像的一切,包括缺点A.①②B.①③C.②④D.③④3.在总结一些明星的成功经验时,我们常说“台上一分钟,台下十年功。”这句话告诉我们( )①成功源于艰辛、奋斗②明星的成功全靠机遇③应该看到成功者内在的品质④成功不是偶然的A.①②③    B.①②③④   C.①②④   D.①③④4.“要看到真正的地球,就要脱离地球到太空去看;要想真正认识别人,必须跳出固有的圈子。”真正做到超越崇拜,就应该(    )①用批判的眼光审视偶像②用理性的态度看待明星③对比明星,找准自己的认识目标④学习明星的奋斗精神35A.①②④      B.②③④ C.①②③     D.①②③④1\n5.在汶川地震中,无数个像林浩那样勇敢的孩子用单薄的肩膀做出义举,这使“抗震救灾英雄少年”成为广大青少年的偶像。对这一现象理解正确的是() A.可以使青少年不崇拜其他偶像.  B.可以防止青少年对偶像的盲目崇拜  C.可以把平凡的普通人作为偶像 D.把偶像崇拜作为激励成长的动力【探究案】材料一:有的同学崇拜偶像,昼思夜想,失眠,吃不下饭,甚至把自己关在房子里,不与任何人说话,每天除了欣赏偶像的演唱会或电视剧,就是从各种娱乐杂志上剪贴偶像的照片。房间里到处贴着偶像的宣传画,所用的物品,小到洗发水,大到服装、手机,都是偶像代言的品牌。材料二:许多年前,纳什刚进入NBA,在太阳队,基德是他的老大。如今,小一岁的纳什跑到了基德的前面,成为全联盟最好的组织后卫。纳什说:“基德是最优秀的后卫,我崇拜他就要超越他。”阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:1.两则材料说明了什么?2.上述材料启示我们应该怎样认识和评价明星、偶像?3.结合材料二,谈一谈我们应该怎样崇拜明星。【教学反思】361

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发布时间:2022-08-25 14:09:01 页数:2
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文章作者:U-336598

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