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山东省淄博市淄川区磁村中学七年级政治上册 2.3 第1、2节复习讲评学案(无答案) 鲁教版
山东省淄博市淄川区磁村中学七年级政治上册 2.3 第1、2节复习讲评学案(无答案) 鲁教版
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第1、2节复习内容设计区导学设计(教法、学法)二次备课学科思品课题第一、二节课型复习顺序号(1)你赞赏哪位同学确定的目标,为什么?[(2)小A、小B不恰当的确定目标结果会怎样?(3)上述三位同学为自己确定的目标对于你适应新生活有何启示3、春季运动会隆重举行了,一年级二班的同学整齐的坐在看台上,同学们个个神采飞扬。一年级二班的王瑞同学奋勇拼搏,两次跌到了又爬起来继续跑,为班级取得了荣誉。杜萍不是运动员,但她在拉拉队里为同学加油,当她看到王瑞同学跌倒又爬起来时,竟感动的流下了眼泪。许涛同积极为运动员服务,王芝同学坐在座位上写表扬稿,李涛同学不受周围环境的干扰,坐在台阶上安静的看一本武侠小说。林铃同学一边戴着耳机听流行音乐,一边摇头晃脑。思考:哪些同学有主人翁责任感?哪些同学没有?你认为我们班哪个同学最有主人翁责任感?和他相比,你还存在哪些不足?三、学生巩固四、课堂达标五、课外作业与实践。学习了“新生活新起点”一课,为了帮助同学们尽快适应新的学习生活,老师打算在班级中开展一次积极适应新的学习生活"为主题的手抄报比赛,并将评选出优胜者。学生回答,教师点拨修改日期修改人学习目标1、牢固掌握课本基础知识。2、灵活的运用知识解决生活中的实际问题。重点如何适应新的学习环境?难点怎样融入新集体?内容设计区导学设计(教法、学法)二次备课一、明确复习的任务,范围及要求。二、自主交流、合作探究1、多媒体展示漫画情景:新生小周在小学时是班长,升人中学后,他积极参加班级中的班长竞选活动却落选了。同时,面临着多学科的学习任务,他明显地感到有些吃力。为此,他产生了消极情绪,甚至有些一蹶不振。想一想:(1)如果小周这样的消极情绪继续下去,结果会怎样?(2)请你为小周提供几条调整心态、积极适应新的学习生活的好方法。教师适时引导、鼓励学生积极参与。提示:面对新的环境,我们首先要做到从心理上认可和接受,如果感到不适应,就要及时分析原因;调整心态,采取措施加以调节。这时我们可以通过寻求老师的指导和帮助,积极参加集体活动,以开放的心态与同学交流,读励志故事等多种方法使自己尽快适应新环境。2、多媒体展示漫画情境:三名升人中学的同学都为自己设立了新目标,其中,小A好高骛远,确定了不切实际的目标;小B对自己的能力估计不够,确定了低于自己能力的目标;小C依据分解目标的道理,确定了恰当的目标,并分步实现。思考并回答:分组交流代表发言教师总结。。板书设计怎样适应新的学习生活?怎样融入新集体?上课时间审阅签字课后反思签字时间
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初中 - 道德法治
发布时间:2022-08-25 14:06:50
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文章作者:U-336598
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