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重庆市涪陵第十九中学校八年级政治上册第7课第1框礼貌显魅力导学案无答案新人教版

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第七课友好交往礼为先第一框礼貌显魅力课型:自习自疑课【学习目标】1.懂得什么是礼貌2.理解我们为什么要讲礼貌3.了解对人有礼貌的主要表现,能够辨别具体的行为是否有礼貌【学习重点】1.理解解为什么要讲礼貌2.知道有礼貌的具体表现,能够辨别具体的行为是否有礼貌【学习难点】理解礼貌尊与尊重的关系【学习方法】自主学习、小组合作探究法【知识链接】生活礼貌用语礼貌用语十个字:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。见面语:“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。感谢语:“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“麻烦”、“请多包涵”等。接受对方致谢致歉时:"别客气”、“不客气”“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。告别语:“再见”、“欢迎下次再来”、“慢走”、“祝您一路顺风”、“请再来”等。自习:什么是礼貌?为什么要讲礼貌?3.我们对人有礼貌,主要表现在、、等方面。、、是与人友好交往必备的素养。4.礼貌用语的要求有哪些?自疑:通过自习,我存在下列疑问自习检测:1.一声“对不起”心中消了气,一声“谢谢你”心中暖意融,这主要告诉我们()4\nA.语言有高下B.用语文明能是人际交往和谐C.在不同场合使用不同的礼貌用语D.只有在我国才使用固定的礼貌用语2.下列对礼貌的认识,正确的是()(1)礼貌是个人的私事,无关轻重(2)礼貌是尊重和文明的表现(3)礼貌影响到人际关系质量和社会风气好坏(4)礼貌关系到国家和民族的尊严A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)3.大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受,秘书就说;“我去叫大夫。”不料老人期期艰难地说了一句:“不是‘叫’,而是‘请’。”一个“请”字告诫我们:在人际交往中要()A.举止端庄B.学会倾听C.待人礼貌D.学会妥协中学生小刘在超市看到李老师也在买东西,急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说:“老李,你也在逛超市呀!”李老师一脸无奈的地看着他,愣了半天。小刘的行为()(1)是和老师亲近的表现(2)不符合语言文明的要求(3)不符合举止端庄的要求(4)是一种不懂礼貌的表现A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(4)下列属于语言,属于文明语言的有()(1)“对不起,打扰一下!”(2)“你耳朵聋了?我叫你几声你都听不到!”(3)“听你的还是听我的?叫你怎么弄你就怎么弄!”(4)“再见,欢迎下次再来!”A.(1)(2)B.(1)(4)C.(2)(4)D.(2)(3)自探:活动一:一天,甲好不容易挤上了一辆公交车,不小心踩了乙一脚。乙对甲怒目而视,大声斥责:“瞎了你的狗眼,踩得我疼死了!”甲也不甘示弱,反唇相讥:“狗脚站的不是地方,有钱就别来坐公交车。”乙怒火中烧,抬脚狠狠地踩了甲,甲也不甘示弱,一拳打在乙的脸上。此时,车上大乱。在众人的劝说下,他俩才平静下来。甲、乙的行为是一种什么行为?表现在哪些方面?甲、乙的行为有什么不良影响?为避免上述不文明现象的发生,请你告诉甲、乙该怎么做。在生活中你还遇到哪些不文明或者是不礼貌的行为,你是怎么做的?活动二:如果这是发生在你身边的事,你应该怎么办?情景一:小明和小华在公交车上大声喧闹,而且不给老人小孩让座4\n情景二:小明不管去哪儿都是推门而入,从来都不会敲门情景三:小明不管对任何人都是“喂”自测:1.宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅就说:“喂,电工,我们宿舍的电灯坏了,你快去修理呀。”对方很干脆的说:“没时间。”后来,小李去了,非常客气的说:“师傅,很对不起,打扰你了。我们宿舍的电灯坏了,麻烦你抽点时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们()(1)语言有明显的美丑之别,它所产生的心理效应也有天壤之别(2)遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话(3)语言得体、态度亲和能使我们增添交往的魅力(4)使用了礼貌用语,班任何事情都能成功A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)2.礼貌包含下列良好品质()(1)尊重(2)宽容(3)谦让(4)与人为善A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)3.礼貌在社会生活中很重要,它关系到()(1)社会风气的好坏(2)国家和民族的尊严(3)人际关系的质量(4)个人是否有道德修养A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(1)(2)(3)(4)4.你在“求人帮忙”、“求人解答问题”、“麻烦了别人”时,应使用的礼貌用语分别是()A.指教劳驾包涵B.打扰高见劳驾C.劳驾请问打扰D.借光打扰包涵礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们日常交往中共同遵守的()A.法律准则B.纪律准则C.规章准则D.道德准则6.(多选题)《中学生日常行为规范》规定:“使用礼貌用语,讲话主义场合,态度友善,要讲普通话。接受或者递送物品是要起立并用双手。”这就是说,我毒人有礼貌,主要表现在()A.语言文明B.态度亲和C.举止端庄D.面无表情(多选题)每天乘坐公共汽车上学,我们的礼貌应该体现在()A.自觉排队,不争先恐后B.主动让座给有需要的乘客C.雨天乘车任由雨伞挨着别人D.下车时对身旁的说:“请您让一下。”“烦人之所以贵于禽兽者,一有礼也。”这句话主要是说()A.人比禽兽的生命更重要B.人的生命比禽兽更为珍贵4\nC.人之所以比禽兽更高贵聪慧,是因人与人之间能以礼相待D.禽兽要比人珍贵9.李小明活泼好动,对人特别有礼貌,剪到老师和同学总是首先热情地打招呼问好,他得到了同学们的尊重,经常受到老师的表扬,李小明的学习成绩在同学的帮助下不断进步。这主要说明了()A.活泼好动的人有礼貌B.要想受到老师的表扬就要对老师礼貌C.对人有礼貌的人会受到人们的尊重,能增进团结D.打招呼就是有礼貌自结4

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发布时间:2022-08-25 13:54:07 页数:4
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文章作者:U-336598

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